小熊玩偶引發(fā)的“哭”戰(zhàn)
第二天,清晨的陽(yáng)光輕柔地透過(guò)淡薄的云層,如金色的紗幔般灑向大地,反射出璀璨的銀色光芒,給整個(gè)世界都披上了一層夢(mèng)幻般的光彩。李嬌嬌早早地便來(lái)到了幼兒園,她邁著輕快的步伐,帶著滿心的熱忱,開(kāi)始了這一天的準(zhǔn)備工作。
她首先走進(jìn)教室,如同一位精心雕琢藝術(shù)品的工匠,仔細(xì)地整理著每一個(gè)角落。她將色彩斑斕的玩具擺放得整整齊齊,確保孩子們?cè)谕嫠r(shí)能夠輕松找到自己喜愛(ài)的玩具。她用心地擦拭著桌椅,讓它們一塵不染,為孩子們營(yíng)造出一個(gè)無(wú)比溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境。她還在教室里掛上了一些可愛(ài)的裝飾畫(huà),讓整個(gè)空間充滿了童真與活力。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,李嬌嬌緩緩地來(lái)到幼兒園門(mén)口,靜靜地站在那里,目光溫柔地看著孩子們被自己的親人送來(lái)上課。那一張張稚嫩的臉龐如同剛剛綻放的花朵,洋溢著最純真的笑容。孩子們的小手緊緊地拉著爸爸媽媽的衣角,眼中滿是對(duì)新一天的期待與好奇。每一個(gè)送孩子的場(chǎng)景都如同一幅溫馨的畫(huà)卷,充滿了濃濃的親情,讓人的心中不由自主地涌起一股暖流。
就在這時(shí),李嬌嬌的目光突然被一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影吸引住了。她微微瞪大了眼睛,定睛一看,那竟然是幼年的自己!只見(jiàn)小時(shí)候的自己穿著可愛(ài)的小花裙,那裙子上的花朵仿佛在微風(fēng)中輕輕搖曳。她扎著兩個(gè)俏皮的小辮子,隨著她的蹦蹦跳跳而歡快地晃動(dòng)著。她被爸爸媽媽一左一右地牽著小手,臉上綻放著燦爛的笑容,如同春日里最明媚的陽(yáng)光。那一刻,李嬌嬌的心中瞬間被幸福填滿,那是一種無(wú)法言喻的溫暖與感動(dòng)。
她多么想開(kāi)口,也叫一聲爸爸媽媽,然后像小時(shí)候那樣不顧一切地?fù)溥M(jìn)他們的懷里,再次感受他們溫暖的懷抱,再次聆聽(tīng)他們溫柔的呢喃。然而,理智卻如同一道堅(jiān)固的堤壩,攔住了她內(nèi)心洶涌的情感浪潮。她深知不能這么做,否則可能會(huì)引起難以預(yù)料的麻煩。她只能緊緊地咬住嘴唇,生生地將這份強(qiáng)烈的沖動(dòng)壓了下來(lái),默默地看著年輕的爸爸媽媽和幼年的自己一步一步向自己靠近。她的目光緊緊地追隨著他們的身影,仿佛要將這一幕深深地刻在心底,成為永遠(yuǎn)的珍藏。
看著自己年輕的爸爸媽媽,那熟悉而又充滿活力的面容,李嬌嬌的思緒不禁如同輕盈的羽毛般飄遠(yuǎn)。她的目光緊緊地鎖定在父母年輕的身影上,腦海中卻不由自主地浮現(xiàn)出現(xiàn)在的父母模樣。如今的他們,已然上了年紀(jì),歲月在他們身上留下了深深的印記。那曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā),如今漸漸變白,如同被時(shí)光染上了一層霜雪。他們的臉上,也布滿了歲月的痕跡,那一道道皺紋,仿佛是歲月之河緩緩流淌過(guò)的溝壑,承載著無(wú)數(shù)的回憶與故事。
這些年來(lái),李嬌嬌一直忙于各種事情,在生活的浪潮中奮力前行,卻常常忽略了身后那始終默默關(guān)注著她的父母。她很少有時(shí)間陪伴他們,每次回家,也總是行色匆匆。仿佛被一只無(wú)形的手推著,來(lái)不及停下腳步,好好地和他們聊聊天,分享一下生活中的喜怒哀樂(lè)。她總是想著,下次吧,下次一定有時(shí)間。然而,下次卻總是在忙碌中一次次錯(cuò)過(guò)。
想到這里,李嬌嬌的心中涌起一股難以言喻的愧疚之情。那愧疚如同潮水一般,不斷地拍打著她的心房,讓她的內(nèi)心充滿了懊悔與自責(zé)。她開(kāi)始反思自己,這些年,她在追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的同時(shí),是否忘記了生命中最重要的人?是否忽略了父母那渴望陪伴的眼神?
她暗暗下定決心,等做完逆世界的任務(wù),一定要好好陪伴一下自己的爸媽。她要帶著他們?nèi)ヂ糜?,去看看外面那廣闊而又美麗的世界。她要帶著他們走過(guò)山川湖海,讓他們領(lǐng)略不同的風(fēng)景,感受大自然的魅力。她要讓他們?cè)诼猛局蟹潘尚那?,享受天倫之?lè)。她要陪他們一起坐在院子里曬太陽(yáng),靜靜地聆聽(tīng)微風(fēng)的呢喃。在溫暖的陽(yáng)光下,聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事,回憶那些美好的時(shí)光。那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些被歲月塵封的記憶,都將在這一刻被重新開(kāi)啟。她要為他們做一頓豐盛的飯菜,精心挑選每一種食材,用心烹飪每一道菜肴。讓他們?cè)诿牢吨懈惺艿阶约旱男⑿暮完P(guān)愛(ài),讓他們知道,他們?cè)谒闹械牡匚皇侨绱说闹匾?p> 當(dāng)李嬌嬌的思緒還如同脫韁的野馬般繼續(xù)悠悠飄遠(yuǎn)時(shí),幼年的李嬌嬌已然牽著爸爸媽媽的手,歡蹦亂跳地來(lái)到了她的身邊。那小小的身影充滿了活力,仿佛是春天里最靈動(dòng)的音符。
看到李嬌嬌這個(gè)新的面孔,李嬌嬌的爸爸媽媽臉上頓時(shí)綻放出親切的笑容,熱情得如同冬日里的暖陽(yáng)。李嬌嬌的爸爸笑容滿面,眼中滿是善意,開(kāi)口問(wèn)道:“你好呀,老師。看著很面生呢,是新來(lái)的嗎?”他的聲音溫和而醇厚,讓人聽(tīng)著格外舒服。
李嬌嬌一時(shí)間有些慌亂,心臟不由自主地加快了跳動(dòng)的節(jié)奏。她努力深呼吸,試圖穩(wěn)住自己的情緒,片刻之后,才輕聲回答:“您好,我是新到崗的老師?!彼穆曇綦m輕,卻帶著一絲緊張。
年輕的爸爸媽媽始終覺(jué)得李嬌嬌有一種莫名的親切感,那種感覺(jué)就好像在哪里見(jiàn)過(guò)一般,熟悉而又溫暖。爸爸撓撓頭,滿臉疑惑,又忍不住問(wèn)道:“老師,你是本地人嗎?總覺(jué)得你很眼熟呢?!彼难凵裰谐錆M了好奇,仿佛在努力回憶著什么。
媽媽也在一旁附和道:“對(duì)呀對(duì)呀,感覺(jué)特別親切。就好像我們很久以前就認(rèn)識(shí)似的?!眿寢尩难凵駵厝崛缢屑?xì)地打量著李嬌嬌。
李嬌嬌此刻她的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),胡亂編著理由:“可能我長(zhǎng)得比較大眾臉吧。”她的笑容有些勉強(qiáng),眼神也有些躲閃,生怕被年輕的爸爸媽媽看出什么端倪。畢竟,面對(duì)自己年輕時(shí)候的父母,這種奇妙的感覺(jué)讓她既興奮又緊張。她不知道該如何應(yīng)對(duì)這種突如其來(lái)的情況,只能盡量保持鎮(zhèn)定,希望這場(chǎng)意外的相遇能夠盡快結(jié)束。
而幼年的李嬌嬌看見(jiàn)自己的父母對(duì)老師這般親切,那粉嫩嫩的小嘴巴立刻就撅了起來(lái),高高地嘟起,仿佛能掛住一個(gè)小油瓶。她那圓溜溜的大眼睛睜得大大的,閃爍著不滿的光芒。她氣鼓鼓地說(shuō)道:“爸爸媽媽,你們只能對(duì)我好,不能對(duì)小李老師這么好。哼,雖然她和我名字一樣,但我才是你們唯一的寶貝呢?!彼穆曇羟宕鄲偠瑤е鴿鉂獾暮⒆託?。
爸爸看著可愛(ài)的女兒,臉上露出寵溺的笑容,笑著彎腰哄她:“寶貝呀,老師是我們的新朋友呀。你這么可愛(ài),老師肯定也很喜歡你呢。”爸爸的聲音溫柔而充滿耐心。
幼年李嬌嬌可完全不買(mǎi)賬,她雙手叉在那小小的腰間,大聲地抗議道:“不行不行,你們只能寵愛(ài)我一個(gè)人。我才是你們最愛(ài)的小寶貝,誰(shuí)也不能搶走你們對(duì)我的愛(ài)?!闭f(shuō)完,她還狠狠地瞪了李嬌嬌一眼,那眼神仿佛在向她示威,警告她不準(zhǔn)靠近自己的爸爸媽媽。
李嬌嬌看著幼年的自己那可愛(ài)又搞笑的模樣,差點(diǎn)沒(méi)忍住笑出聲來(lái)。她拼命地憋著笑,努力讓自己的表情保持溫柔。她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)幼年李嬌嬌說(shuō):“小朋友,你的爸爸媽媽很愛(ài)你哦,老師也會(huì)很喜歡你的。老師不會(huì)搶走你的爸爸媽媽,他們永遠(yuǎn)都是你的?!?p> 幼年李嬌嬌歪著小腦袋,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,似乎在認(rèn)真思考著李嬌嬌的話。過(guò)了一會(huì)兒,她伸出一根胖乎乎的小手指,奶聲奶氣地說(shuō):“那你要保證,不能搶走我的爸爸媽媽。拉鉤鉤哦?!?p> 她雙手叉腰的模樣,活脫脫一個(gè)小大人,氣勢(shì)洶洶地宣布對(duì)爸爸媽媽的“所有權(quán)”,那股較真勁兒讓人忍俊不禁。她就像一個(gè)守護(hù)寶藏的小衛(wèi)士,堅(jiān)決不讓任何人分走爸爸媽媽的寵愛(ài)。
李嬌嬌靜靜地看著幼年的自己那副無(wú)比認(rèn)真的模樣,心中瞬間被無(wú)盡的柔軟所填滿。她緩緩地伸出自己的手指,動(dòng)作輕柔得仿佛在觸摸一件珍貴的寶物,輕輕地勾住了幼年李嬌嬌那胖乎乎的小手指。
“拉鉤上吊,一百年不許變?!崩顙蓩傻穆曇魷厝岬萌缤喝绽锏奈L(fēng),輕輕地拂過(guò)每個(gè)人的心田。
幼年李嬌嬌聽(tīng)到這句話后,那可愛(ài)的小臉蛋上頓時(shí)綻放出了滿意的笑容,那笑容燦爛得如同夏日里最明媚的陽(yáng)光,仿佛她剛剛打了一場(chǎng)大勝仗一般。她興高采烈地轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著爸爸媽媽揚(yáng)起了無(wú)比燦爛的笑臉,那模樣仿佛在驕傲地宣告自己的偉大勝利。
“爸爸媽媽,你們聽(tīng)到了哦,老師不會(huì)搶走你們?!庇啄昀顙蓩傻穆曇羟宕鄲偠?,帶著滿滿的得意。
爸爸媽媽看著女兒這般可愛(ài)的模樣,臉上的笑容更加燦爛了,眼中滿是寵溺。爸爸輕輕地刮了一下幼年李嬌嬌的小鼻子,滿含愛(ài)意地說(shuō)道:“你呀,真是個(gè)小機(jī)靈鬼。”那語(yǔ)氣中充滿了對(duì)女兒的喜愛(ài)。
媽媽則緩緩蹲下身子,溫柔地抱住幼年李嬌嬌,仿佛在擁抱整個(gè)世界。她輕聲說(shuō)道:“寶貝,爸爸媽媽永遠(yuǎn)最愛(ài)你。”那溫柔的聲音如同美妙的旋律,在空氣中回蕩。
這時(shí),清脆的上課鈴響了起來(lái)。幼年李嬌嬌戀戀不舍地松開(kāi)媽媽的懷抱,對(duì)著爸爸媽媽用力地?fù)]了揮手,然后蹦蹦跳跳地朝著教室跑去。那小小的身影充滿了活力,仿佛是春天里最歡快的小鳥(niǎo)。
李嬌嬌望著幼年的自己遠(yuǎn)去的背影,心中感慨萬(wàn)千。那小小的身影,承載著她最美好的童年回憶。
而此時(shí),年輕的爸爸媽媽也向李嬌嬌點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著轉(zhuǎn)身離去。他們的背影在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外溫馨。李嬌嬌站在原地,靜靜地望著他們的背影,心中充滿了溫暖和力量。她暗暗下定決心,無(wú)論未來(lái)的路有多艱難,無(wú)論會(huì)遇到多少困難和挑戰(zhàn),她都要努力完成任務(wù),回到父母身邊,給予他們最真摯的陪伴和關(guān)愛(ài)。
幼年李嬌嬌蹦蹦跳跳地歡快跑進(jìn)教室后,那小小的身影仿佛帶著一陣風(fēng)。然而,沒(méi)過(guò)多久,她任性霸道的一面就如同被風(fēng)吹開(kāi)的幕布一般,迅速顯露了出來(lái)。
教室里,小朋友們都沉浸在歡樂(lè)之中,正開(kāi)心地玩著各自手中的玩具。這時(shí),小男孩葉澄一滿臉興奮地拿到了一個(gè)特別可愛(ài)的小熊玩偶。那玩偶毛茸茸的,眼睛黑溜溜的,十分惹人喜愛(ài)。幼年李嬌嬌不經(jīng)意間一瞥,就被那個(gè)玩偶深深地吸引住了。她的眼睛瞬間亮了起來(lái),就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般。沒(méi)有絲毫猶豫,她立刻如一陣小旋風(fēng)般沖了過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把就將玩偶從葉澄一手里奪了過(guò)來(lái)。葉澄一完全沒(méi)有料到會(huì)有這樣的情況發(fā)生,被這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳,那張小臉?biāo)查g皺成一團(tuán),“哇”的一聲就哭了起來(lái),淚水如同斷了線的珠子般滾落下來(lái)。
“這是我的!”幼年李嬌嬌雙手緊緊抱著玩偶,仿佛抱著自己最珍貴的寶貝。她大聲說(shuō)道,那聲音清脆而堅(jiān)定,帶著一種不容置疑的霸道。
葉澄一抽噎著說(shuō):“不是,是我先拿到的。”他的眼睛紅紅的,滿臉委屈。
幼年李嬌嬌揚(yáng)起下巴,那模樣就像一個(gè)驕傲的小公主。她蠻橫地說(shuō):“現(xiàn)在在我手里就是我的?!彼o緊地抱著玩偶,仿佛生怕別人會(huì)搶走它。
旁邊的小朋友們看到這一幕,都紛紛圍了過(guò)來(lái)。眠眠睜著大大的眼睛,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你不能搶別人的玩具?!彼穆曇綦m小,卻充滿了正義感。
幼年李嬌嬌瞪了眠眠一眼,那眼神中充滿了不滿和倔強(qiáng)?!拔揖鸵?,你們誰(shuí)也不許管?!彼穆曇籼岣吡藥追?,帶著一種任性的固執(zhí)。
圍過(guò)來(lái)的小朋友們開(kāi)始紛紛指責(zé)幼年李嬌嬌。“你這樣做不對(duì)。”一個(gè)扎著羊角辮的小女孩皺著眉頭說(shuō)道?!翱彀淹婢哌€給葉澄一。”另一個(gè)小男孩也跟著大聲說(shuō)。大家你一言我一語(yǔ),那聲音如同此起彼伏的海浪,讓幼年李嬌嬌的臉色變得越來(lái)越難看。她的小臉蛋漲得通紅,仿佛一個(gè)熟透的蘋(píng)果。
但她依舊緊緊抱著小熊玩偶,不肯松手?!拔也还?,我就是喜歡這個(gè)玩具。”她倔強(qiáng)地說(shuō)道,那語(yǔ)氣就像一頭固執(zhí)的小牛。
葉澄一哭得更厲害了,眼淚鼻涕糊了一臉,他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“那是我的玩具,嗚嗚……還給我。”
張老師和李嬌嬌聽(tīng)到哭聲急忙趕了過(guò)來(lái)。當(dāng)看到滿臉通紅、氣鼓鼓的幼年李嬌嬌,還有哭得傷心欲絕的葉澄一,兩人瞬間明白了是怎么回事。
張老師蹲下來(lái),溫柔地對(duì)幼年李嬌嬌說(shuō):“嬌嬌,搶別人的玩具可不是好孩子的行為哦。如果大家都像你這樣搶玩具,那大家都玩不開(kāi)心了,對(duì)不對(duì)?”
幼年李嬌嬌別過(guò)頭去,不看老師,也不說(shuō)話。她緊緊地咬著嘴唇,心里滿是對(duì)小熊玩偶的不舍。
老師又耐心地說(shuō):“你看,葉澄一現(xiàn)在多傷心呀。你把玩具還給他,老師保證給你找一個(gè)更可愛(ài)的玩具,好不好?”
幼年李嬌嬌不同意,她瞪大了眼睛,大聲說(shuō):“會(huì)哭我就要讓給他嗎?那我也會(huì)哭?!彪S后,她便躺在地上,撒潑打滾起來(lái)。她一邊打滾一邊哭喊著:“我就要這個(gè)玩具,我就要嘛!”
張老師看著這混亂的場(chǎng)面,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。為了不影響正常上課,張老師只能對(duì)李嬌嬌說(shuō):“小李老師,你來(lái)把嬌嬌和澄一帶到隔壁教室進(jìn)行安撫吧?!?p> 李嬌嬌點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙走上前去,抱起幼年的自己。幼年的李嬌嬌那小小的身體在她懷里微微顫抖著,充滿了倔強(qiáng)與不甘。接著,她又伸出手,拉起還在抽泣的葉澄一。葉澄一的小手緊緊地攥著衣角,眼睛紅紅的,滿臉委屈。李嬌嬌帶著他們緩緩地來(lái)到了隔壁教室。
一進(jìn)入隔壁教室,幼年李嬌嬌依舊哭鬧不停,那哭聲響亮而尖銳,仿佛要沖破屋頂。她的小臉蛋上滿是淚水,如同清晨花瓣上的露珠,晶瑩剔透。那倔強(qiáng)的表情仿佛在向全世界宣告她對(duì)那個(gè)小熊玩偶的執(zhí)著。本來(lái)在抽泣的葉澄一看到李嬌嬌如此大聲哭鬧,心中的委屈似乎瞬間被放大了無(wú)數(shù)倍。他那小小的身體也跟著劇烈地顫抖起來(lái),哭聲愈發(fā)響亮。仿佛兩人在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽,看誰(shuí)的哭聲更能引起別人的關(guān)注。葉澄一一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我的玩具,嗚嗚……我要我的玩具?!庇啄昀顙蓩梢膊桓适救酰舐暱藓爸骸拔揖鸵莻€(gè)小熊玩偶,誰(shuí)也別想搶走!”他們的哭聲交織在一起,在小小的教室里回蕩著。