神秘人“再現(xiàn)”
顧承風(fēng)被 AI小助手那一番言辭犀利的話懟得啞口無言，他的面龐猶如調(diào)色盤一般，一陣青一陣白，心中原本熊熊燃燒的怒火，就如同被一場突如其來的細(xì)雨澆滅，漸漸地平息了下來。取而代之的，是那如潮水般涌來的深深反思。
在那狹小逼仄的旅店房間里，一種沉悶得讓人幾乎喘不過氣來的氣氛悄然彌漫開來。顧承風(fēng)靜靜地佇立在那里，宛如一尊雕塑，一動(dòng)不動(dòng)。他的腦海中，如同放映機(jī)一般，不斷地回想著 AI小助手的每一句話語。他緩緩地垂下頭，目光緊緊地盯著自己的腳尖，心中被懊悔填滿。在這一刻，他無比清晰地意識(shí)到，自己確實(shí)是太過浮躁了。在這神秘莫測的逆世界之中，他們本應(yīng)心無旁騖地專注于完成那至關(guān)重要的任務(wù)，而不是被中大獎(jiǎng)這種虛無縹緲、不切實(shí)際的幻想所迷惑。
沉默，如同一張厚重的帷幕，籠罩著整個(gè)房間。片刻之后，顧承風(fēng)緩緩抬起頭來，他的眼神之中，多了一份前所未有的堅(jiān)定。“你說得對，是我太浮躁了。我們來到逆世界，確實(shí)身負(fù)重要任務(wù)，不應(yīng)該把心思都放在中大獎(jiǎng)這種不切實(shí)際的事情上?！彼穆曇綦m然不大，卻如同重錘一般，充滿了決心。每一個(gè)字，都仿佛帶著一種無形的力量，在空氣中回蕩。
就在這時(shí)，房間里突然亮起了一道璀璨的屏幕。光芒閃爍之間，神秘人的身影再次浮現(xiàn)。他的臉上帶著一絲難以掩飾的歉意，靜靜地看著顧承風(fēng)等人?！昂鼙?，之前由于我的失誤，導(dǎo)致系統(tǒng)遲遲不能正常運(yùn)行。如今，我的技術(shù)部經(jīng)過不懈努力，已經(jīng)成功修復(fù)了系統(tǒng)，它可以正常運(yùn)行了。接下來，我將為你們布置正式的任務(wù)?！鄙衩厝说穆曇粼诜块g里悠悠回蕩，帶著一種不容置疑的威嚴(yán)。顧承風(fēng)和李嬌嬌靜靜地聆聽著，心中充滿了期待。他們深知，只有全力以赴地完成這些艱巨的任務(wù)，他們才有可能回到那個(gè)熟悉而又溫暖的現(xiàn)實(shí)世界。
“任務(wù)一：教育年幼的李嬌嬌。她仗著父母的寵愛，肆無忌憚地橫行霸道，常常欺負(fù)同學(xué)，已然成為學(xué)校里的小霸王，給老師和同學(xué)都造成了極大的困擾。如今，李嬌嬌已成為幼兒園的助教老師。你們要通過耐心的教育，改變幼年時(shí)期的李嬌嬌。每改正一些不好的習(xí)慣，系統(tǒng)都會(huì)及時(shí)提示任務(wù)完成進(jìn)度，并且你們還可獲得記功獎(jiǎng)勵(lì)?！鄙衩厝苏f完任務(wù)后，屏幕上緩緩出現(xiàn)了幼年李嬌嬌的照片和一些關(guān)于她的詳細(xì)信息。
幼年的李嬌嬌，有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，扎成高高的馬尾，走起路來一甩一甩的，顯得格外俏皮。她的眼睛又大又圓，猶如兩顆璀璨的黑寶石，然而這雙美麗的眼睛里卻常常閃爍著傲慢與任性的光芒。她的臉頰上總是帶著一抹淡淡的紅暈，仿佛是春日里盛開的桃花。
李嬌嬌出生在小康家庭，父母都是高效益企業(yè)員工，對她可謂是千般寵愛、萬般呵護(hù)。她的房間里堆滿了各種各樣的玩具和漂亮的衣服，只要她想要的東西，父母都會(huì)毫不猶豫地滿足她。在這樣的環(huán)境下的李嬌嬌，逐漸變得自私自利、唯我獨(dú)尊。
在學(xué)校里，李嬌嬌總是穿著最漂亮的衣服，背著最昂貴的書包，吸引著同學(xué)們羨慕的目光。然而，她卻從不把這些同學(xué)放在眼里，覺得他們都不如自己。如果有同學(xué)不小心碰到了她，或者說了一句讓她不開心的話，她便會(huì)立刻大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)手打人。她還會(huì)故意弄壞其他同學(xué)的文具和書本，看著同學(xué)們傷心難過的樣子，她卻覺得十分開心。
李嬌嬌的行為不僅讓同學(xué)們對她敬而遠(yuǎn)之，也給老師帶來了極大的困擾。老師們多次找她談話，試圖教育她改正錯(cuò)誤，但她卻不以為然，依然我行我素。她覺得自己沒有錯(cuò)，是其他同學(xué)不好，老師不應(yīng)該批評她。
看著屏幕上那資料中呈現(xiàn)出的幼年李嬌嬌，顧承風(fēng)他緩緩伸出手，捅了捅站在一旁、滿臉驚愕已然呆若木雞的李嬌嬌。
“姐們，現(xiàn)在終于認(rèn)清自己的本質(zhì)了吧。瞧瞧這小時(shí)候的你，那可真是個(gè)‘任性小公主’啊，仗著父母的寵愛在學(xué)校里‘橫行霸道’，簡直就是個(gè)‘小魔王’。這要是放在現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)上，那不得被網(wǎng)友們‘瘋狂吐槽’啊。不過呢，咱也別光沉浸在過去的‘黑歷史’里，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)改變，就得抓住機(jī)會(huì)，來個(gè)‘華麗轉(zhuǎn)身’，可不能再‘重蹈覆轍’了喲?！鳖櫝酗L(fēng)語重心長地說道，眼神中帶著一絲期待和鼓勵(lì)。
李嬌嬌聽了顧承風(fēng)的話，瞬間從驚愕中回過神來，柳眉一挑，雙手抱在胸前，不服氣地說道：“哼，這能怪我嗎？那時(shí)候我還小不懂事好吧。誰小時(shí)候沒犯過點(diǎn)錯(cuò)呀。我小時(shí)候雖然任性了些，但那也是因?yàn)楸桓改笇檳牧?，又不是我故意要那樣的。現(xiàn)在的我已經(jīng)完全不一樣了好不好，簡直就是‘脫胎換骨’。你可別拿小時(shí)候的我來‘定義’現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我作為幼兒園的助教老師，那也是‘有兩把刷子’的。我會(huì)耐心地教導(dǎo)小朋友，給他們樹立好榜樣。就像網(wǎng)上說的，‘莫欺少年窮’，不對，應(yīng)該是‘莫拿過去判現(xiàn)在’。我現(xiàn)在肯定能好好完成這個(gè)任務(wù)，讓你們對我刮目相看。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，我已經(jīng)成長了，不再是那個(gè)小霸王了?！闭f完，李嬌嬌揚(yáng)起下巴，眼神中透露出倔強(qiáng)和自信。
神秘人看著李嬌嬌那倔強(qiáng)的模樣，不禁笑了起來，調(diào)侃道：“哈哈，李嬌嬌，你這氣勢可真足啊。不過光說不練可不行哦，過去的你確實(shí)給大家?guī)砹瞬簧俾闊?，現(xiàn)在可得好好表現(xiàn)，把這個(gè)任務(wù)完成得漂亮點(diǎn)。你可別像網(wǎng)上那些‘嘴強(qiáng)王者’，光說大話不做事。你可別小瞧了這個(gè)任務(wù)。這幼年的你，那可是個(gè)‘硬茬’。就像網(wǎng)上流行的那句話，‘勇敢嬌嬌，不怕困難’，現(xiàn)在就看你有沒有這個(gè)勇氣和智慧去馴服曾經(jīng)的自己啦。要是你連小時(shí)候的自己都搞不定，那以后還怎么在這逆世界里混呢？可別到時(shí)候變成大家的‘快樂源泉’，被各種吐槽哦。我可是很期待看到你的改變呢，要是你能成功教育幼年的自己，那可真是大功一件。說不定等任務(wù)完成后，你會(huì)成為逆世界的傳奇人物。神秘人的話語中帶著一絲戲謔，卻也充滿了對李嬌嬌的期待，讓李嬌嬌原本高昂的斗志中又多了一份壓力和動(dòng)力。
顧承風(fēng)凝視著照片上那個(gè)可愛卻又一臉倔強(qiáng)的小女孩，心中涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感。他深知，這個(gè)任務(wù)絕非易事，但無論如何，他們都必須全力以赴地去完成。他們的努力，不僅關(guān)系到李嬌嬌的未來，更關(guān)系到他們能否順利回到現(xiàn)實(shí)世界。顧承風(fēng)的眼神中，閃爍著堅(jiān)定的光芒，他暗暗下定決心，一定要成功完成這個(gè)任務(wù)。
“我們該怎么做呢？”顧承風(fēng)滿臉困惑地問道，眉頭微微皺起，眼神中流露出對這個(gè)任務(wù)的擔(dān)憂與迷茫。
神秘人微微頷首，緩緩回答道：“這確實(shí)不是一件容易的事。你們需要深入了解幼年李嬌嬌的性格和行為習(xí)慣，就如同在網(wǎng)絡(luò)世界里探索一個(gè)神秘的寶藏，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能成為打開成功之門的關(guān)鍵鑰匙。你們可以從她的興趣愛好入手，去發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心真正的熱愛。比如，如果她喜歡畫畫，你們可以陪著她一起創(chuàng)作，在這個(gè)過程中與她建立良好的關(guān)系。當(dāng)她感受到你們的真誠與善意，她才會(huì)放下防備，接受你們的引導(dǎo)。然后，慢慢地、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)她改變不良習(xí)慣，就像培育一朵嬌嫩的花朵，需要耐心與細(xì)心?！?p> 顧承風(fēng)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又問道：“那如果我們在這個(gè)過程中遇到困難怎么辦？”
神秘人微笑著說：“遇到困難是在所難免的，但你們要記住，團(tuán)結(jié)就是力量。你們可以一起商量對策，互相支持。就像游戲中的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，只要齊心協(xié)力，沒有克服不了的難關(guān)?！?p> 顧承風(fēng)沉思片刻后，說道：“我們明白了，一定會(huì)盡全力去完成這個(gè)任務(wù)。但是，要真正了解李嬌嬌的興趣愛好也不是一件容易的事啊。我們該從哪里開始呢？”
神秘人微微瞇起眼睛，回答道：“你們可以先從觀察她在學(xué)校的日常行為入手?？纯此谡n余時(shí)間都喜歡做些什么，和哪些同學(xué)在一起玩。也可以去詢問她的老師或者曾經(jīng)熟悉她的人，了解她的喜好和性格特點(diǎn)。記住，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是打開她心靈之門的鑰匙。就像在解謎游戲中，只有找到所有的線索，才能解開最終的謎題。”
顧辰風(fēng)緩緩轉(zhuǎn)頭，與李嬌嬌對視了一眼。他的眼神中帶著一絲鄭重，又隱隱透著幾分調(diào)侃。只見他微微揚(yáng)起嘴角，伸出雙手，穩(wěn)穩(wěn)地放在李嬌嬌的肩膀上，語氣輕快卻又飽含深意地打趣道：“嘿，李嬌嬌同志，你瞧，組織這又給咱下任務(wù)了。咱可得加把勁??！你如今在這幼教行業(yè)里，那也算是有了一席之地。可得好好奉獻(xiàn)，拿出你的真本事來。說不定還能在這過程中，給過去那個(gè)任性的自己來上那么一點(diǎn)點(diǎn)震撼。就像網(wǎng)上說的，‘逆風(fēng)翻盤，向陽而生’，咱得把這任務(wù)完成得漂漂亮亮的，讓過去的你對現(xiàn)在的你刮目相看，也讓咱在這逆世界里打出一片新天地?！?p> 李嬌嬌聽了顧辰風(fēng)的話，先是微微一愣，眼睛睜得大大的，仿佛在努力消化著剛剛聽到的話。隨后，她嘴角上揚(yáng)，露出一抹自信滿滿的笑容，就像一朵盛開的嬌艷花朵。
“哼，你就放心吧。我李嬌嬌可不是吃素的。既然組織給了任務(wù)，那我肯定全力以赴。我倒要看看，過去的我能有多難搞定?！崩顙蓩呻p手叉腰，眼神堅(jiān)定得如同要去征戰(zhàn)沙場的將軍。她微微揚(yáng)起下巴，繼續(xù)說道：“想當(dāng)年，我也是在社會(huì)上摸爬滾打過的人，什么大風(fēng)大浪沒見過？就小時(shí)候那個(gè)小不點(diǎn)的我，還能難倒我這個(gè)未來的自己？那簡直就是天方夜譚?！?p> 她拍了拍顧辰風(fēng)放在自己肩膀上的手，像是在給對方打氣，又像是在給自己鼓勁?！拔揖筒恍帕?，我還教育不了小時(shí)候的自己。等我成功了，那必須得在這逆世界里好好炫耀一番。說不定到時(shí)候，我就成了逆世界的超級大明星，大家都得排著隊(duì)來向我取經(jīng)呢。哈哈！”說完，李嬌嬌昂首挺胸，邁著夸張的步伐，仿佛已經(jīng)看到了自己成功后的輝煌場景，渾身散發(fā)著一股不服輸?shù)膭蓬^，那模樣真是既可愛又搞笑。
神秘人看著李嬌嬌那自信飛揚(yáng)的模樣，不禁爽朗地笑了起來，眼中閃爍著滿滿的期待與希冀?！肮顙蓩?，有這份自信確實(shí)難能可貴，但可不能光說不練，成了假把式喲。要知道，這任務(wù)可絕非易事，充滿了各種挑戰(zhàn)與困難，你可得做好吃苦受累的充分準(zhǔn)備。”神秘人的話語中既有著對李嬌嬌的鼓勵(lì)，又帶著一絲提醒。
顧承風(fēng)也被李嬌嬌那副活力滿滿的樣子逗得忍俊不禁，他微微搖頭，臉上帶著一抹溫和的笑容，說道：“你呀，永遠(yuǎn)都是這么充滿活力，像個(gè)小太陽似的。不過神秘人說得沒錯(cuò)，這個(gè)任務(wù)確實(shí)難度不小，咱們必須得認(rèn)真謀劃，制定出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃才行。畢竟，要改變小時(shí)候的你，可不是一件輕松的事情?！鳖櫝酗L(fēng)的眼神中透露出一絲擔(dān)憂，但更多的是堅(jiān)定與決心。
李嬌嬌聽了他們的話，不滿地白了他們一眼，雙手緊緊抱在胸前，微微揚(yáng)起下巴，語氣堅(jiān)定地說道：“哼，你們就等著瞧吧。我李嬌嬌說到做到，肯定能把小時(shí)候的自己教育得服服帖帖。我已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)任性霸道的小女孩了，我有能力也有信心完成這個(gè)任務(wù)?！崩顙蓩傻难凵裰腥紵髲?qiáng)的火焰，仿佛在向他們宣告自己的決心不可動(dòng)搖。
神秘人看著顧承風(fēng)和李嬌嬌，眼中滿是贊賞?！澳銈冏龅梅浅：?，繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)，我相信你們一定能夠完成所有的任務(wù)?！?p> 顧承風(fēng)微微點(diǎn)頭，神色認(rèn)真地說道：“神秘人，我們會(huì)全力以赴的。不過，接下來我們還需要更加詳細(xì)的計(jì)劃，以確保任務(wù)能夠順利進(jìn)行?！?p> 神秘人微笑著鼓勵(lì)道：“很好，有這樣的覺悟是正確的。你們好好商量，制定出一個(gè)切實(shí)可行的方案?！?p> 顧承風(fēng)轉(zhuǎn)頭看向李嬌嬌，思索片刻后說道：“李嬌嬌，我們現(xiàn)在已經(jīng)取得了一些進(jìn)展，但要徹底改變幼年的你，還需要更加系統(tǒng)的方法。我想了一個(gè)任務(wù)計(jì)劃，首先，我們要繼續(xù)從你的興趣愛好入手。我們可以組織一些活動(dòng)，邀請幼年的你和其他小朋友一起參加，通過這樣的方式培養(yǎng)她的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享意識(shí)?！?p> 李嬌嬌皺著眉頭，提出了自己的疑問：“可是，如果她不愿意參加怎么辦？”
顧承風(fēng)耐心地解釋道：“我們可以想辦法吸引她的興趣，比如準(zhǔn)備一些精美的獎(jiǎng)品，或者邀請一些專業(yè)的畫家來指導(dǎo)。而且，我們也可以從她身邊的人入手，讓她的老師和同學(xué)鼓勵(lì)她參加?！?p> 李嬌嬌點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)可了顧承風(fēng)的計(jì)劃?！班?，這個(gè)方法不錯(cuò)。那還有其他方面的計(jì)劃嗎？”
顧承風(fēng)繼續(xù)說道：“其次，我們要注重言傳身教。我們自己要做出好的榜樣，讓幼年的你看到什么是正確的行為。比如，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。當(dāng)她看到我們這樣做的時(shí)候，也許會(huì)受到啟發(fā)，從而改變自己的行為?！?p> 李嬌嬌若有所思地說道：“有道理。我們確實(shí)應(yīng)該以身作則。那還有嗎？”
顧承風(fēng)想了想，又說道：“最后，我們要及時(shí)給予幼年的你肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)她做出一點(diǎn)好的改變時(shí)，我們要立刻表揚(yáng)她，讓她感受到自己的努力是有價(jià)值的。這樣可以增強(qiáng)她的自信心，讓她更有動(dòng)力去改變自己。”
說完，顧承風(fēng)看向神秘人，問道：“神秘人，你覺得這個(gè)計(jì)劃怎么樣？有沒有什么需要補(bǔ)充的地方？”
神秘人微微頷首，說道：“這個(gè)計(jì)劃很全面，不過還有一些地方可以改進(jìn)。比如，在組織活動(dòng)的時(shí)候，可以增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓小朋友們更好地交流和合作。另外，你們可以多關(guān)注幼年李嬌嬌的情緒變化，及時(shí)給予她心理上的支持?！?p> 顧承風(fēng)認(rèn)真地聽著神秘人的建議，點(diǎn)頭表示贊同。“好的，神秘人，你的建議非常有價(jià)值。我們會(huì)把這些都考慮進(jìn)去，完善我們的任務(wù)計(jì)劃?！?p> 隨后，顧承風(fēng)轉(zhuǎn)頭對李嬌嬌說道：“李嬌嬌，明天就按照這個(gè)任務(wù)計(jì)劃執(zhí)行吧。我們一定要成功改變幼年的你。”
李嬌嬌堅(jiān)定地說道：“好，我一定會(huì)努力的?！?p> 神秘人看著他們充滿信心的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂芎茫移诖銈兊暮孟??！闭f完，神秘人便消失在了屏幕中。
任務(wù)討論結(jié)束后，顧承風(fēng)和李嬌嬌回到了旅館的房間。顧承風(fēng)看著那張寬大的床，又看了看疲憊的李嬌嬌，紳士地說道：“李嬌嬌，你睡床吧。你今天也累了，需要好好休息，養(yǎng)精蓄銳，明天才能更好地執(zhí)行任務(wù)。”
李嬌嬌有些不好意思地說道：“這怎么好意思呢？還是你睡床吧?！?p> 顧承風(fēng)笑著搖了搖頭，說道：“沒關(guān)系，我睡沙發(fā)就可以了。你是女生，應(yīng)該得到更好的照顧?！?p> 李嬌嬌心中涌起一股暖意，她感激地看著顧承風(fēng)，說道：“謝謝你，顧承風(fēng)。你真是個(gè)紳士?！?p> 顧承風(fēng)微微聳肩，說道：“這是我應(yīng)該做的。好了，趕緊休息吧?！?p> 在寂靜的夜晚，顧承風(fēng)和李嬌嬌都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們不知道明天會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn)，但他們充滿了信心和勇氣，相信自己一定能夠克服困難，完成任務(wù)，回到現(xiàn)實(shí)世界。