第十章 交個(gè)朋友
這種別出心裁的選座位的方式讓大家既心慌又喜歡，因?yàn)椴坏梢粤私獾揭恍┲R(shí)，而且自己的作為也可以心安理得的坐著。
很快就到了蔣韓銘的位置，這一次看來(lái)競(jìng)爭(zhēng)不是一般的小啊，蔣韓銘這里竟然有兩個(gè)學(xué)霸想坐在這里。
之間蔣韓銘和另外兩人緩緩站起，整理了一下身上的衣服道：“老師，可以開(kāi)始了?！?p> 蔣韓銘?yīng)毺氐纳ひ粢婚_(kāi)口，班級(jí)里面就有幾名女同學(xué)有點(diǎn)按捺不住了。當(dāng)然了，見(jiàn)到這一幕的王瓊也不想說(shuō)什么，誰(shuí)見(jiàn)到帥哥還沒(méi)有點(diǎn)把持不住呢，所以他就咳了咳。
“好，既然有三位要競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)座位，那我就隨即抽取題目，還是你們回答?！?p> 王瓊說(shuō)著從紙張里面隨意的抽了一張，突然就神情變得有點(diǎn)難看，他轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“這次有點(diǎn)難搞啊，我不久前剛剛考過(guò)的高考題拿來(lái)了，你們要不要試試？”
這時(shí)三名競(jìng)爭(zhēng)者中唯一的女生問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)是什么科目的？”
“物理?！?p> 就在另外兩人思考的時(shí)候，蔣韓銘舉手道：“老師，我可以試試嗎？”
王瓊點(diǎn)點(diǎn)頭道：“這樣吧，你們?nèi)巳氚嗟某煽?jī)都不錯(cuò)，你們?nèi)齻€(gè)都上來(lái)試試，做錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系?！闭f(shuō)完指著后面坐著發(fā)呆的李超道：“你也上來(lái)試試，錯(cuò)了就錯(cuò)了，沒(méi)有任何關(guān)系?！?p> 李超一臉的黑線，這明明就是坑自己呢，自己中考的時(shí)候都是靠運(yùn)氣得來(lái)的成績(jī)，這會(huì)再來(lái)個(gè)高考題，能做上來(lái)就真的不是人了。
王瓊對(duì)正在發(fā)愣的李超有叫道：“李超，你快點(diǎn)，其他的三人都已經(jīng)開(kāi)始了，你如果不來(lái)就讓你去把今年的高考題抄一遍?！?p> 李超迫于無(wú)奈，只好上去做題，當(dāng)看到題目的時(shí)候，李超的腦袋就已經(jīng)亂了，再看看旁邊的蔣韓銘，他已經(jīng)寫(xiě)了一大堆。
李超看著選擇題，直接動(dòng)手在黑板上面隨意的畫(huà)了個(gè)大大的“C”。然后就聽(tīng)見(jiàn)王瓊說(shuō)：“答案對(duì)了，下去吧?！?p> 最為詫異的是班級(jí)里面下面坐著的他們，自己還在想辦法試試能不能做，結(jié)果就被李超一個(gè)“C”解決掉了。
花了十五分鐘，其他的兩名學(xué)生亂七八糟的寫(xiě)了一大堆，最后的答案都是“B”，而蔣韓銘只有幾行，答案也是和李超一樣選的“C”。
看著黑板上的兩“B”兩“C”，才家也都開(kāi)始好奇真正的答案是什么了，王瓊指著兩個(gè)選B的同學(xué)詢問(wèn)道:“你們兩人是怎么得出B答案的?來(lái)給大家講講吧?！?p> 當(dāng)兩人講完之后，下方的同學(xué)都一臉的囧相，仿佛剛從高速旋轉(zhuǎn)的東西里面甩出來(lái)一樣，目光呆滯、兩眼無(wú)神。
“你們倆都做的不錯(cuò)，下去吧。蔣韓銘，將你怎么做的給大家講講吧，正好我也想聽(tīng)聽(tīng)?！?p> 蔣韓銘站在自己做的題目的過(guò)程邊，一步步地給大家講解，李超盯著王瓊的背影，幾名女生則是盯著蔣韓銘的臉，而可以聽(tīng)個(gè)十之一二的幾名同學(xué)都在聽(tīng)他講題。
就這樣，一節(jié)晚自習(xí)僅僅給三個(gè)位置分配好了座位。雖然很慢，但大家卻覺(jué)得特別有意思，就連平時(shí)從不聽(tīng)課的李超，也將那“℃“選項(xiàng)的過(guò)程記了個(gè)十之二三，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地聽(tīng)懂了一丟丟。
放學(xué)后，蔣韓銘追上李超問(wèn):“你今天有沒(méi)有聽(tīng)懂我說(shuō)的那道題目?“
李超卻從背包里摸索出手機(jī)和耳機(jī)，一個(gè)自己戴上，另一個(gè)遞給蔣韓銘道:“聽(tīng)了個(gè)七七八八，但又不懂?！?p> 蔣韓銘搖頭笑了笑，將手中的耳機(jī)塞進(jìn)李超的耳朵里面，拍了拍他的肩道:“以后多聽(tīng)點(diǎn)有用的東西，我走了，記住晚上回去之后多讀點(diǎn)書(shū)?！?p> 李超摸了摸被塞得疼痛的耳朵，氣沖沖地道:“就你愛(ài)學(xué)習(xí)，像我這種學(xué)渣，不配?！?p> 出了校門(mén)，李超的哥哥李浪已經(jīng)在等著了，而蔣韓銘已經(jīng)不知到哪去了。剛上車(chē)?yán)罾吮銌?wèn):“你這小班長(zhǎng)做得怎樣?有沒(méi)有拖你們班主任后腿？”
“哥你說(shuō)的是人話嗎?什么拖后腿?！崩畛f(shuō)著將一只耳機(jī)取下，滿面春風(fēng)地問(wèn):“今晚上那玩啊?哥?！?p> 李浪對(duì)著他的頭就是一個(gè)腦崩;“一天天就知道玩，爸媽回來(lái)了，今晚回家就睡，不能再帶你浪了，學(xué)習(xí)重要?！?p> “哥~”
第二早晨，又是渾渾噩噩地起床，基本上做著相差無(wú)幾的事情。
陽(yáng)光不知何時(shí)照進(jìn)教室，在講臺(tái)上是一臉嚴(yán)肅的老師，他的手在黑板上舞動(dòng)，寫(xiě)著一個(gè)個(gè)知識(shí)的符號(hào)、但在下方、難免總會(huì)有那么幾個(gè)醒不過(guò)來(lái)的人，上課就進(jìn)入睡眠狀態(tài)，一下課就“活”了過(guò)來(lái)。
老師手中一根粉筆頭精準(zhǔn)制導(dǎo)，打在了一名女生的身上，老師又開(kāi)始了嘴炮轟炸:“有的學(xué)生啊，真的是將不要臉的精神變成了傳統(tǒng)，上課就睡……”
李超小心地將自己的手機(jī)放到桌屜里。扭頭看了看老師，又看了看站起的女生，發(fā)出感嘆:“紛爭(zhēng)，又又又開(kāi)始了?！?p> 你一上課就玩手機(jī)，也好不到哪去。小心別被老師揪住了?！痹谡Z(yǔ)文課上埋頭預(yù)習(xí)物理的蔣韓銘道。
李超翻了翻語(yǔ)文書(shū)，一本正經(jīng)地道:“你懂什么，我這叫陶冶高尚情操?！?p> “還情操，你是沒(méi)點(diǎn)節(jié)操吧?！笔Y韓銘說(shuō)完便舉手：“老師，我去趟廁所?！?p> “去吧?！?p> 下課后，李超來(lái)到走廊，趴在窗戶邊看下方來(lái)去的人，還有下面一層樓打鬧的學(xué)長(zhǎng)們。此時(shí)的他還不知已經(jīng)有人站在了他的身后，他還在感嘆著：“害，世態(tài)炎涼、不枉我成為華夏之人，可增被困在了這千方大的學(xué)校，不，是監(jiān)獄里?！?p> 王瓊聽(tīng)完也趴了過(guò)來(lái)，然后學(xué)著李超的語(yǔ)氣道:“可憐學(xué)生不聽(tīng)話，氣得老師就像快開(kāi)了花?！?p> “同學(xué)你這樣說(shuō)就不對(duì)了，作為學(xué)生，你應(yīng)該從……老…老師?“話說(shuō)到一半的李超扭頭，發(fā)現(xiàn)王瓊在自己身邊感嘆，嚇得話都說(shuō)不利索了。
王瓊看著一臉無(wú)辜的李超道：“你小子一天不干點(diǎn)正事，就知道在這里惆悵，快回教室上課去吧?！?p> “好的老師?！崩畛f(shuō)完就像是過(guò)街的老鼠一樣快速的溜回了教室。
剛剛進(jìn)教室就看見(jiàn)上課剛剛被老師點(diǎn)名的女生走向他，有點(diǎn)面怯地道：“我們可以交個(gè)朋友嗎？”
林辰宇深處自己的手，然后又尷尬的收回來(lái)道：“當(dāng)然可以，還有他?！闭f(shuō)著指了指一邊的蔣韓銘。
蔣韓銘卻不客氣的說(shuō)：“剛剛被我拒絕了?！?p> 李超暗暗道，這家伙這么高冷啊，女生找他都不愿意搭話，全班也就自己能聊得來(lái)了。