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系統(tǒng),扶我當(dāng)女帝

062 公學(xué)課本

  杜致意家中窮得有時候連飽飯都吃不上,他口中所說的二十余兩均是他亡妻嫁他時帶來的嫁妝。

  過去即便再最窘迫時,杜致意也從未打過這筆錢的主意,他總說這錢是留給家中小娘子出嫁時做嫁妝的。

  “杜尚書大義啊?!痹S佑汐長嘆,“此次興建公學(xué)的所有耗費均由朝廷支出,容侍郎整理好具體方案后,找朕領(lǐng)錢?!?p>  國庫哪有錢,這都是許佑汐自己過去幾年里經(jīng)商賺得銀子,本來是打算用這筆錢先讓神機營好好發(fā)展個幾年,但這會兒看來,國防和教育得齊頭并進了。

  “有事啟奏,無事退朝?!?p>  ……

  許佑汐下早朝后,便沉心批起奏折了。

  她手頭的事情還沒處理完,就聽到周愧學(xué)低聲道,禮部侍郎容映冉已經(jīng)在殿外等候多時了。

  “讓他進來。”許佑汐說著話,順便簡單收拾了下桌上奏折。

  隨后,御書房的門被打開,禮部侍郎容映冉穿著緋紅色官袍大步跨進來,身側(cè)還帶起了一陣風(fēng)。

  “看來容大人,早就算計好朕的國庫了?”許佑汐冷不丁的來了句。

  容映冉仗著臉皮厚,裝作絲毫沒聽出來許佑汐在內(nèi)涵自己:“容某位卑言微,哪有膽子算計陛下?”

  “少說客套話。你要多少銀子,能把‘公學(xué)’辦起來。”許佑汐放下筆,目光專注地望向了容映冉。

  “陛下是指在京都辦公學(xué),還是整個大乾都辦公學(xué)的耗費呢?”容映冉把問題反拋給了許佑汐。

  “臣斗膽問陛下,希望公學(xué)給百姓呈現(xiàn)出來何種模樣,是陋室銘那般‘斯是陋室,惟吾德馨’?還是阿房宮那種‘五步一樓,十步一閣’的富麗堂皇?希望公學(xué)數(shù)量的數(shù)目又是多少……”

  “行,你閉嘴吧?!?p>  許佑汐算聽明白了,這家伙的話,四個字足矣概括:多多益善。

  許佑汐斟酌片刻,敲定了主意:“朕先投十萬兩白銀,予你置辦公學(xué)試點。太師公孫慕學(xué)自刎后,朝廷也清算了他一些資產(chǎn),有幾處房產(chǎn)地方也挺大,你先看看能不能用得上。若是不行,公主府你再看看可不可以改改辦公學(xué)?!?p>  “臣謝過陛下?!?p>  “你先置辦些桌椅板凳,并在朝中募集愿意義務(wù)講課的文官,朕觀翰林院平日就挺閑,里面不都是歷年科考的進士嗎?讓他們抽空過去?!?p>  許佑汐快速整理了重點:“至于課程具體教什么,朕來準(zhǔn)備,給幼童啟蒙一事重大,選師者,當(dāng)人品優(yōu)先,才華次之?!?p>  “是,陛下。”

  “容大人?!痹S佑汐語重心長,“公學(xué)一事,朕還是希望你能辦出百姓眼中的阿房宮,經(jīng)費上的陋室銘?!?p>  “……”

  少花錢,還得高大上?

  送走了容映冉,許佑汐打開系統(tǒng)商城去找適合小孩子學(xué)習(xí)的課本。

  許佑汐本打算把重心先放在數(shù)學(xué)、科學(xué)這兩門學(xué)課上,但當(dāng)她看到語文初級入門簡介上,包涵了‘拼音’教學(xué),瞬間心動了。

  【叮,兌換《小學(xué)語文》*6】

  【叮,兌換《小學(xué)數(shù)學(xué)》*6】

  【叮,兌換《小學(xué)科學(xué)》*6】

  這幾本書都必須成套購買,每套的花費在10w威信值,許佑汐翻開《小學(xué)語文》的樣本看了看,里面的配圖插畫也都古色古香,符合當(dāng)下的認(rèn)知和審美。

  系統(tǒng)出品,果然精品。

  連買三套小學(xué)教材,還附贈了活字印刷板。

  可該讓誰來教呢?

  許佑汐第一個想到的人選便是國子監(jiān)的喬司業(yè)。她在國子監(jiān)也上了不少課,唯一一次聽喬司業(yè)講課,還是在上元節(jié)城墻前的那次課業(yè)結(jié)業(yè)總結(jié)。

  聽那么多節(jié)課,唯獨喬司業(yè)特有的娓娓道來的講法,最能震撼人心了。

  等等。

  翰林院是閑,那還能有國子監(jiān)這幫半大不大的小子閑嗎!年輕人接受新東西的速度也快于中年人,也更渴望能夠發(fā)揮自身價值。

  許佑汐喊于薛敬去找‘印刷工匠’加工課本,自己則準(zhǔn)備帶著三份成品課本來到了國子監(jiān),找喬司業(yè)談?wù)労献饔媱潯?p>  #

  次日。

  國子監(jiān),上課時間到了。

  門口走進來的不是其他人,而是正端著凳子搜尋教室中角落位置的講經(jīng)義的朱教員;緊跟而來的是教騎射的馬教員,只見他搬著凳子坐到了朱教員的旁邊;接下來是講禮樂的,教六藝的教員……

  不大的教室,竟然陸陸續(xù)續(xù)進來了二十三位教員。

  何慕卿滿臉疑惑地看向了身邊的珮謠:“教員怎么都坐進咱們班上了?”

  “我也沒聽義父提起,可能是出什么事了吧。”

  最后走進教室的是喬司業(yè),只見他臉上的白胡子一抖一抖的,手上竟然也搬了張凳子。

  還好喬司業(yè)似乎并沒有坐在臺下的打算,而是把凳子端端正正地放在了講臺處,隨后用了塊干凈的布,仔仔細(xì)細(xì)地擦了好幾遍講桌。

  “今天的課程非常重要,因為都是些完全陌生的內(nèi)容,大家好好學(xué),做好筆記?!眴趟緲I(yè)摸了摸胡子,點了幾句重點,便也走下了講臺。

  什么意思?

  這課也不是喬司業(yè)來上嗎?

  見喬司業(yè)走下講臺,有教員趕緊給他讓座,喬司業(yè)卻是氣得吹胡子瞪眼道:“你們是覺得我老到站不動了?”

  許佑汐帶著課本走進來的時候,鮑有今趕緊招手讓許佑汐過去坐。

  許佑汐笑了笑,但沒過去,而是徑直走向了講臺。

  “今天的課,我來上?!痹S佑汐簡單解釋了句,“禮部侍郎容映冉早朝時進言,提出創(chuàng)辦大乾公學(xué),專門招收民間六至十歲稚童,無論男女,統(tǒng)一教學(xué)。目前,此諫言已獲批,不日后,上京城內(nèi)便會出現(xiàn)由大乾朝廷創(chuàng)辦的第一所公學(xué)?!?p>  “公學(xué)教員會從國子監(jiān)產(chǎn)生,包括但不限于國子監(jiān)教員。今日我講的課程,便是公學(xué)教員用來給幼童啟蒙的書本內(nèi)容。但凡有意愿者,均可應(yīng)聘公學(xué)教員,一經(jīng)選上,至少按九品官員待遇享受俸祿。”

  許佑汐話音剛落,底下弟子立馬忍不住議論起來。

  “吵什么吵,都安靜。”

  喬司業(yè)眼神犀利地警告了這幫弟子。

  “現(xiàn)在開始講課,都是些很簡單的內(nèi)容。若是有疑惑,課后可以向我提問。”許佑汐將提前寫好26個字母的紙張,依次掛起來,“這些叫做‘漢語拼音’……”

  半個時辰后,許佑汐成功將坐在底下的教員連同弟子教得全部懷疑人生。

  面對講臺下一堆迷茫地眼神,許佑汐有些不確定地問了句:“喬司業(yè),你聽懂了嗎?”

  喬司業(yè)眉頭緊皺:“能聽懂,拼音讀音勉強都記住了,但想要熟練掌握,恐怕還需要時間練習(xí)。”

  “行吧……課本明日會發(fā)到國子監(jiān),里面講解很詳細(xì),大家可以自學(xué)?!?p>  在《小學(xué)語文》教學(xué)上的挫敗,讓許佑汐失去了繼續(xù)把小學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)都講完的信心。

  講課,竟然還沒有批奏折有意思!

  唉,朕果然只適合當(dāng)皇帝,不適合當(dāng)老師!

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