第六章 打架(2)
第二天下午自習(xí)課,班主任在黑板上公布了統(tǒng)計排名前三的名字:鐵牛37票,陳軍31票,麻子25票。全班56人。麻子是住校生,迷上了賭博,指望用自己的一點生活費發(fā)家致富,幾乎每天都拿撲克牌和同桌練手。
“你們?nèi)蟻?。?p> 班主任邊說話邊關(guān)上了教室門。
鐵牛、麻子、陳軍磨磨唧唧的走上講臺,間隔站著,還誰都不挨誰,也不低頭,鐵牛甚至朝我們后面笑。
班主任二話沒說走上講臺就沖最左邊的鐵牛一頓快速組合拳,姿勢相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),顯然練過的。鐵牛連招架的想法都還沒產(chǎn)生,十幾拳已經(jīng)打完了,然后班主任刷的一個劈腿把右腿壓在了鐵牛肩上,鐵牛被死死的摁在黑板上。
“服不服?”
班主任問鐵牛。他和鐵牛一般高,但和陳軍一樣瘦,緊挨鐵牛站著,劈腿著實驚艷到了我們,差點沒忍住給他叫出好來。
“服?!?p> 鐵牛已經(jīng)低下了頭,喘著氣輕聲說,好像挨打的他比打人的班主任還累。
“大聲點!”
“服……”
鐵牛滄桑的喊了一聲。
班主任放下腿,同樣的組合拳迅速把麻子和陳軍各揍了一遍,都問了服不服,只是沒再劈腿。
麻子是服的,不用問我們都知道。令人意外的是陳軍也大聲表示服氣,而且始終沒有還手或者格擋一下。我們當(dāng)時還在猜陳軍會不會動手,后來問他為什么不還手,他說還個屁,那是老師,其實我們懷疑他是打不過。
“既然都服氣,那就寫1000字檢查,班會念。”
已經(jīng)想不起他們的檢查內(nèi)容,只記得鐵牛念檢查的時候教室到處的哄堂大笑,檢查開頭大致是這樣的:
“老師,我錯了,我真的錯了,我真的知道我錯了……我老是上課和二毛說話,語文課和二毛說話,代數(shù)課和二毛說話,幾何課和二毛說話……”
坐他前面的二毛當(dāng)時臉憋得跟豬肝一樣,據(jù)說這篇湊字文章出自鐵牛的軍師阿土。
倒是都沒讓叫家長,到寒假結(jié)束的這半學(xué)期我們安分老實了不少,班主任實在太厲害??上Ш檬虏婚L久,過完年開學(xué)班主任又是副校長,說體育老師調(diào)走了。
后來才知道,什么體育老師呀,他是省跆拳道隊的隊員,因摔傷了胯需要幾個月的物理療養(yǎng)才來的小鎮(zhèn)。本市的氣候環(huán)境非常宜居,全國都排的上名,當(dāng)副鎮(zhèn)長的他表哥把他喊到小鎮(zhèn)來加快休養(yǎng),當(dāng)體育老師純粹是為了打發(fā)時間。
知道這些后陳軍就和我們慶幸當(dāng)時辛虧沒動手,不然肯定戰(zhàn)敗。然而沒多久我們班就恢復(fù)了整天鬧哄哄的狀態(tài),導(dǎo)致初三時再次全級大分班,不過這是后話。
挨打后沒多久的一天早上,上學(xué)路上的小海在半道被鐵牛圍住揍了一頓。
前一天放學(xué)陳軍請了假,說家里有事第二天不能上學(xué)。和小海一起的小展沒有挨打,當(dāng)場就逃遁了,這家伙跑的飛快,是學(xué)校運動會的短跑冠軍。小展后來被陳軍和小海罵不仗義,小展的說法是對方五個,肯定打不過,而且我們肯定要再打回去,不如少挨一頓算是積蓄有生力量。
第二天下午課外活動,陳軍、小海和小展把鐵牛伙的二毛堵在廁所揍了一頓。據(jù)說二毛當(dāng)時正在蹲大號,褲子都沒提就被陳軍三人揪住頭發(fā)光屁股打了,然后陳軍他們沒上最后一節(jié)自習(xí)課溜了。
第三天上午的課間操時,小展在空蕩蕩的教室被鐵牛、二毛和阿土揍了一頓。小展是被騙回的教室,大家都在操場站隊時一個小姑娘對小展說副校長讓他回趟教室,小展以為打架的事被知道了,進教室才發(fā)現(xiàn)中了圈套。小姑娘是鐵?;锏拇蠛砻茫铣跻?,不明所以的被大胡傳了話。
此后陳軍和鐵牛雙方都非常謹(jǐn)慎,群出群入絕不落單,我們慫人組則各種起哄,期待著下次戰(zhàn)斗。
隔天上午課間小展又被打了。
他以為挨過打后鐵牛的下一個目標(biāo)應(yīng)該是陳軍,輪也輪到陳軍了,何況當(dāng)時鐵牛他們都在教室,小展就獨自去上廁所,結(jié)果被鐵牛同年級的堂弟帶著兩個人堵在了廁所。他跑的快能逃遁可不會尿遁,鼻青臉腫的回到教室時,鐵牛的軍師阿土還陰影怪氣的說了句:
“好漢啊,單刀赴會!”
當(dāng)天中午剛放學(xué),陳軍在教室當(dāng)著眾人就把阿土收拾了一頓。雙方掀翻桌子踢倒板凳一擁而上,大戰(zhàn)一觸即發(fā)之時被我們龐大的慫人組拉開了。在教室公然開戰(zhàn)容易被學(xué)校發(fā)現(xiàn),一旦破壞公物后果會相當(dāng)嚴(yán)重,我們還可能會被當(dāng)作證人無辜卷進去,這是初一打架時看出殯不嫌殯大帶來的慘痛教訓(xùn)。
下午自己課,小虎把兩頁紙隔著過道拍在了陳軍桌上。小虎和麻子同桌,與陳軍同排,中間隔著過道。
第一頁上寫著兩個斗大的“戰(zhàn)書”。
第二頁是正文:
經(jīng)過幾天的火力試探,小范圍戰(zhàn)斗已經(jīng)沒有意義,一場定勝負(fù),可以隨便帶人。
戰(zhàn)場:瓦窯場
時間:本周五下午放學(xué)
陳軍翻著戰(zhàn)書轉(zhuǎn)過臉朝斜后方的鐵牛作出輕蔑的一笑,這算是答應(yīng)了。
“神經(jīng)病,我告訴老師去?!?p> 看到戰(zhàn)書的佳寧對陳軍說。
“別啊,跟我一起去,給你露兩手真功夫?!?p> “神經(jīng)病,誰要看!”