第六十三章:祁祖立志投身官場(chǎng),更向琉璃立誓,高中后娶她為妻(2)
科舉放榜后為學(xué)子們舉行的慶祝的宴會(huì),在唐代、五代、宋初稱為聞喜宴,從宋太宗太平興國(guó)八年(983年)開始改為在瓊林苑舉辦,因此這場(chǎng)宴會(huì)又被稱為是“瓊林宴”。
……
……
……
宋代的科舉,大體同唐代一樣,有??啤⒅瓶坪臀渑e。
宋代“重文輕武”,所以也很重視科舉考試,但后期導(dǎo)致選官過冗過濫。
相比之下,宋代??频目颇勘忍拼鬄闇p少,其中進(jìn)士科仍然最受重視,進(jìn)士一等多數(shù)可官至宰相,所以宋人以進(jìn)士科為宰相科。
當(dāng)時(shí)有焚香禮進(jìn)士之語(yǔ)。
進(jìn)士科之外,其他科目總稱諸科。
……
……
……
宋代科舉,在形式和內(nèi)容上都進(jìn)行了重大的改變。
首先,宋代的科舉放寬了錄取和作用的范圍。
宋代進(jìn)士分為三等:一等稱進(jìn)士及第;二等稱進(jìn)士出身;三等賜同進(jìn)士出身。
宋朝大幅增加了科舉錄取名額,宋太宗在位二十二年,僅進(jìn)士一科取人近萬(wàn)名,平均每年達(dá)四百五十余人。
唐朝總共取進(jìn)士總數(shù)才六千多人。
宋仁宗對(duì)進(jìn)士名額做了限制,規(guī)定每科不超過四百人。
按三年一科算,平均每年仍達(dá)一百三十多人。
宋朝平均每年取進(jìn)士數(shù)是唐朝每年取進(jìn)士數(shù)的十幾倍。
唐代科舉考試有兩級(jí)(即地方州縣的發(fā)解試和中央尚書省禮部的省試),宋初承襲其制。
……
……
……
開寶六年(973年)以后,宋朝將天子親臨殿試變成為定制,州縣發(fā)解試第一名自唐以來(lái)即稱“解元”,
中央省試第一名宋代改稱“省元”,殿試第一名方才稱“狀元”。
“連中三元”遂稱為科舉時(shí)代讀書人的最高愿望。
殿試時(shí)皇帝一般并不親自閱卷,事實(shí)上仍由各考官閱定等。
考官所取定的名列前茅者,要送呈皇帝“御覽”。
皇帝控制科舉的最后一關(guān)——“殿試”后,新進(jìn)士們即成為“天子門生”。
……
……
……
彌封、謄錄,時(shí)北宋對(duì)科舉制度進(jìn)行的最重要的改革。
彌封就是將試卷上的考生姓名、籍貫等記錄封貼起來(lái),又叫做“糊名”。
糊名之法最早出現(xiàn)在唐代,唐初在吏部詮試授官時(shí),所試判文,即用糊名考校之法。
……
……
……
五代后周廣順三年(953年),知貢趙上交首次在進(jìn)士考試中采用糊名彌封的辦法取士。
考生姓名彌封后,考官仍能認(rèn)識(shí)其筆記。
……
……
……
大中祥符八年(1015年)設(shè)置謄錄院,殿試卷子一律派專人抄錄,然后試官審閱,此后省試、發(fā)解試也次第推行謄錄制度。
……
……
……
此外,北宋還進(jìn)一步加強(qiáng)了科場(chǎng)紀(jì)律,實(shí)行嚴(yán)格的搜身法規(guī),考察內(nèi)兵衛(wèi)羅列,巡行監(jiān)視。
北宋時(shí)舉子入場(chǎng)挾帶作弊之風(fēng)頗盛,舉子“重裘而進(jìn),便于懷挾”,“挾書為奸”者頗多。
北宋力求堵塞各種權(quán)門舞弊之徒,自然要嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。
這些制度,對(duì)于防止主考官徇情取舍的確產(chǎn)生了很大的效力。
但是,到了北宋末年,此種方法也就流于形式了。
北宋科舉最初仍每年舉行,但隨著實(shí)行彌封、謄錄,增加殿試等,使每一次考試的組織準(zhǔn)備、人員安排等工作量大大增加,如果每年舉行考試,從中央到地方都會(huì)疲于奔命。
因此從宋太宗以后,科舉實(shí)際上已沒有每年舉行。
……
……
……
宋英宗治平三年(1066年),正式規(guī)定每三年舉行一次科舉考試。
每年秋天,各州進(jìn)行考試,第二年春天,由禮部進(jìn)行考試。
省試當(dāng)年進(jìn)行殿試。
宋代還要舉行皇帝宣布登科進(jìn)士名次的典禮。
宋代科舉在考試內(nèi)容上也作了較大的改變。
宋代科舉基本上沿襲唐制,進(jìn)士科考帖經(jīng)、墨義和詩(shī)賦,弊病很大。
進(jìn)士以聲韻為務(wù),多昧古今;明經(jīng)只強(qiáng)記博誦,而其義理,學(xué)而無(wú)用。
王安石任參知政事后,對(duì)科舉考試的內(nèi)容著手進(jìn)行改變,取消詩(shī)賦、帖經(jīng)、墨義,專以經(jīng)義、論、策取士。
所謂經(jīng)義,與論相似,是篇短文,只限于用經(jīng)書中的語(yǔ)句作題目,并用經(jīng)書中的意思去發(fā)揮。
王安石對(duì)考試內(nèi)容的改革,在于通經(jīng)致用。
……
……
……
熙寧八年(1075年),宋神宗下令廢除詩(shī)賦、貼經(jīng)、墨義取士,頒發(fā)王安石的《三經(jīng)新義》和論、策取士。
并把《易官義》《詩(shī)經(jīng)》《書經(jīng)》《周禮》《禮記》稱為大經(jīng),《論語(yǔ)》《孟子》稱為兼經(jīng),定為應(yīng)考士子的必讀書。
規(guī)定進(jìn)士考試為四場(chǎng):一場(chǎng)考大經(jīng),二場(chǎng)考兼經(jīng),三場(chǎng)考論,最后一場(chǎng)考策。殿試僅考策,限千字以上。
王安石的改革,遭到蘇軾等人的反對(duì)。
后來(lái)隨著政治斗爭(zhēng)的變化,《三經(jīng)新義》被取消,有時(shí)考詩(shī)賦,有時(shí)考經(jīng)義,有時(shí)兼而有之,變換不定。
北宋取消了吏部銓試。
但是從宋太祖開始殿試舉人,給士子們?cè)谑≡嚿显黾恿艘坏离y關(guān)。
不少人省試通過了,殿試卻遭黜落。
……
……
……
于是宋仁宗嘉祐二年(1057年)正式下詔“進(jìn)士殿試,皆不黜落”此后舉人通過省試后,就算穩(wěn)拿進(jìn)士,殿試只排列名次。
北宋大大擴(kuò)充了科舉名額,宋太宗在位二十二年,僅進(jìn)士一科取人近萬(wàn)名,平均每年達(dá)四百五十余人。
……
……
……
宋仁宗時(shí)對(duì)進(jìn)士名額作了限值,規(guī)定每科不超過四百人。
按三年一科算,平均每年仍達(dá)一百三十多人。
……
……
……
代科舉是為有錢人家所包攬的,科舉所需的經(jīng)濟(jì)開支,的確不是一般農(nóng)家所能負(fù)擔(dān)的。
這還不包括十年寒窗不事生產(chǎn)的花費(fèi),小戶人家豈敢問津如此科舉?
北宋科舉名額的擴(kuò)大幾乎把全社會(huì)的讀書人都吸引了進(jìn)去,科場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,士人頭白身衰,出入科場(chǎng),死而后已。
……
……
……
而在唐代,科舉還不是士人的唯一出路,還不足以吸引整個(gè)知識(shí)階層。
宋代科舉杜絕引薦,純以試卷定取舍,但考試內(nèi)容的不合理卻因此更加突出,詩(shī)賦、經(jīng)義并不是選拔人才的科學(xué)尺度。
……
……
……
唐代“通榜”辦法允許考官有較大的自主權(quán),只要考官正值,就能選出那些雖不長(zhǎng)于文詞卻德才兼具的士人,唐代政績(jī)卓著的卿相大臣比宋代多。
……
……
……
而宋代科舉一決于考卷,便使不長(zhǎng)于文學(xué)的才能之士難于出頭,而單有文采卻不懂治國(guó)理民的人可能選在高第。
第六十三章(完)