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曾經(jīng)的美好都還在

媽媽的細竹棍(13)

曾經(jīng)的美好都還在 虔謙芊芊 1589 2020-11-04 09:23:00

  【提示】:母女兩代都挨她們上一輩的竹棍,而再下一代的兩個兒子,他們和竹棍又有著怎樣的因緣?

  *

  天色灰朦,世堅朝著池塘跑去。跑到岸邊,身子一躍,就要往下面跳。世強緊追不舍,一把抓住了他的手臂。

  “世堅你干什么?干什么?”

  “暴徒!你們?nèi)潜┩?!生我,打我,還不讓我自我消失!你們有多么殘酷你們自己都不知道!”世堅狂喊著,聲音都變了樣。

  那一刻,世強猛然意識到了一件事,一件讓他心驚膽顫的事。還在大學(xué)期間,他就聽說過有憂郁癥這一說。當(dāng)時只覺得那種病既奇怪,也離自己相當(dāng)遙遠,所以沒有多在意。不意今日,世堅以他活生生的言行告訴他,他的這個弟弟,是患了憂郁癥了!

  心頭顫抖了那么一瞬間,他馬上提示自己要沉靜,不要驚慌,更不要流露什么情緒。

  “弟弟你跟我來,哥有話告訴你?!彼獯螅彩菍⑹缊岳搅四强煤蠚g樹下。

  “我不想聽,不想聽!”世堅把頭扭向一邊,并把耳朵捂了起來。然而,世強真誠的話音從指頭縫間傳進了他的耳膜:“弟弟,哥哥心里也有一個黑洞,哥哥也需要你的幫助。”

  世堅雖然頭還擰著,手卻垂了下來。

  世強拉著弟弟,在湖畔坐了下來,“阿堅,這次你回來,一直說你心里很黑暗,沒有光明,能告訴哥哥這是從什么時候開始的?”

  見世堅低頭不語,世強便拍著他的肩膀,輕聲訴說:“哥哥有很長一段時間里,也覺得內(nèi)心很黑暗。這次你回來,我感覺或許你能幫助哥哥?!?p>  “從媽媽打你那會兒就開始了。”世堅突然回答了哥哥的問題,眼睛看著朦朧的池塘水面。

  世強望了望池塘,又看了看弟弟,邊想著邊說:“我覺得奇怪,媽打的是我,不是你。”言外之題:要憂郁也應(yīng)該是我,不應(yīng)該是你。這是生活的辯證法嗎,還是……他不敢妄下臆斷。

  “知道為什么嗎?”世堅為哥哥解題:“看到你被打的感覺比那棍子打在我身上更恐怖!”

  世強明白了。他告訴弟弟,其實現(xiàn)在就是擱在國內(nèi),打孩子也是不對的。他摸著弟弟的背,問疼不疼。

  世堅情緒又上來了:怎么會不疼!

  世強的手還在弟弟的背上,安慰說:爸現(xiàn)在肯定后悔著呢。小時候他很疼你的。

  世堅擦了擦眼睛,將頭轉(zhuǎn)向一邊。他并不相信父親會后悔。

  一團螢火蟲飛到兄弟倆跟前。世堅的眼睛盯著它們看,突然想起什么來,就問世強網(wǎng)店做得怎么樣。

  世強告訴弟弟,生意不錯。他慶幸自己看得準(zhǔn),投入早。另外,父母出錢出力,幫了很多忙,他心里非常感恩。說到這里,他的目光也被那群螢火蟲吸引了去。記得小時候,世堅每次看到螢火蟲,都會很執(zhí)著地要去抓它們。

  世堅站了起來,舉著雙手,眼睛鎖定了目標(biāo),雙手一合攏,成了。

  “弟弟,你看!”他興奮地讓世堅看他手掌之間的那一團亮光。

  世堅認真地看著哥哥手掌心的那團亮,這時,世強清楚地看到了弟弟眼睛里純真而憂郁的眼神。他聽到他在問他:“哥,你說你心里也有個黑洞?”

  “沒錯。”世強回憶著,那是他念高中最后一年的時候,特別是高考那段時間,母親逼得太緊,讓他一度覺得世界很黑暗,人活著沒有意思,就是為了奔高考。后來考上了,母親又決定了他應(yīng)該上什么學(xué)校。其實按照他的成績,應(yīng)該可以上更好的大學(xué)。因為這個原因,大學(xué)期間他也常常有這種黑暗感,無奈感。大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)沒有他中意的工作可做時,便決定自己主宰一次自己的命運。網(wǎng)店的路就是這么走過來的。

  這些年來,生活一次次顯示給他看塞翁失馬的道理,所以豁達樂觀和不抱怨很重要,他告訴弟弟。

  世堅頻頻點頭,不知什么時候,哥哥手掌之間的螢火蟲,已經(jīng)到了他的手掌心里。他記起了念初中的時候,有一個晚上,他追螢火蟲,追上了屋頂。后來就一直在屋頂上坐著,獨自面對著暗夜。母親找不到他,急壞了。后來,是哥哥發(fā)現(xiàn)了他……

  想起那件往事,世堅臉上露出了一抹微笑。他突然覺得,這次回家雖然挨了打,還是值得的。第一次,他跟自己的哥哥吐露了從來沒跟任何人吐露過的心聲,他感到了一種深深的釋放,身體似乎變得輕爽了。以前總覺得自己很孤獨,現(xiàn)在他發(fā)覺,他至少還有一個懂他的哥哥。看來,哥哥比他強許多,沒有被家里那根竹棍子擊倒。

  

虔謙芊芊

母女兩代都挨她們上一輩的竹棍,而再下一代的兩個兒子,他們和竹棍又有著怎樣的因緣?

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