第十二章
李建新和方元亮敲了半天門,游老師家里都沒有人來開門。
方元亮問:“現(xiàn)在時(shí)間還早,前輩你說這位游老師是真的不在家,還是不愿意給我們開門呀?”
李建新?lián)u了搖頭表示不知。
“那我們現(xiàn)在該怎么辦?總不會(huì)一直在他家門口等著吧?”方元亮道。
李建新用著復(fù)雜的目光看著游老師家的門,略略沉思后,便開口道:“我們現(xiàn)在去另一位目擊證人王老師家里?!?p> 方元亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還好鐘老師,游老師或是王老師他們的家都相隔得不是很遠(yuǎn),是以李建新與方元亮他們很快就來到了王老師家里。
王老師看著出現(xiàn)在她家門口的李建新和方元亮,有點(diǎn)奇怪:“兩位警官,不知道你們有什么事?”
李建新和方元亮說明了他們是來詢問關(guān)于沈曉楓高二那年為什么轉(zhuǎn)學(xué)的事。
王老師一聽是這件事就有點(diǎn)不耐煩了:“我不是已經(jīng)說了我不知道嗎?”
“可是你們學(xué)校的鐘老師說你知道!”李建新定定的看著王老師。
王老師聽后臉色瞬間變得難看:“她說這話是什么意思?”
方元亮含笑道:“當(dāng)然是字面上的意思了。所以王老師,你現(xiàn)在可以告訴我們了嗎?”
王老師沒好氣道:“鐘老師不是都告訴你們了嗎?你們還來問我做什么?”
“鐘老師是告訴我們了,但是她說的話是真是假,我們總要看你們說的是不是一樣才知道?!?p> “當(dāng)年的事,我不記得了!”王老師道。
“當(dāng)年的事很重要,我希望王老師可以仔細(xì)回憶一下?!崩罱ㄐ卤砬楹苁菄?yán)肅。
“我……”王老師正想說些什么,她家客廳里的座機(jī)電話就響了。
王老師見家里客廳的電話響了,她擔(dān)心有人有什么急事兒找她,于是只好讓李建新和方元亮進(jìn)了客廳。
王老師拿起客廳的電話:“喂,您好!我是王麗。”
“啊,原來是游老師,您打電話給我有什么事嗎?”
客廳中的李建新和方元亮一聽見游老師的名字,兩人對(duì)視一眼。然后伸長脖子仔細(xì)聽著電話筒另一頭和王老師交談的聲音。
很快王老師就掛了電話,她轉(zhuǎn)過身看見李建新和方元亮看著她,她想到家里座機(jī)通話的聲音有點(diǎn)大,有點(diǎn)不自在的解釋道:“就我們學(xué)校的同事,打來說點(diǎn)關(guān)于學(xué)校新的安排什么的?!?p> “游老師?”李建新道:“據(jù)鐘老師所說的,游老師也是當(dāng)年事件的目擊者之一,不知道,王老師口中的游老師是不是鐘老師口中的那個(gè)游老師呢?”
李建新不等王老師回答,又繼續(xù)說道:“不過最近幾天我們一直在你們學(xué)校詢問關(guān)于沈曉楓事的時(shí)候,我們有大致了解過你們學(xué)校老師的信息。如果我沒有記錯(cuò)的話,你們學(xué)校好巧不巧只有一個(gè)姓游的老師吧,而且還是個(gè)男老師?!?p> 方元亮也在旁邊說道:“剛剛你們通電話的時(shí)候,那位游老師的說的話我們都聽見了。他是不是在囑咐你不要跟我們說沈曉楓當(dāng)年發(fā)生的事情?!?p> “你們……”王老師一時(shí)氣結(jié)。
方元亮知道王老師要說什么,滿臉無辜道:“不是我們要偷聽你們說話的,而是你們座機(jī)電話的通話效果太好了,我們明明不想聽,可你們說的話還是強(qiáng)勢(shì)的跑進(jìn)了我們的耳朵?!?p> “你們到底想怎么樣?”王老師聲音漸漸大了起來。
李建新道:“真相。沈曉楓高二那年發(fā)生事情的真相?!?p> 王老師道:“真相?兩位警官,我希望你們能明白,作為老師,我是不愿意在學(xué)生的背后說學(xué)生的私事的。哪怕我是再怎么不喜歡她。更何況事情已經(jīng)過去這么多年了,不管當(dāng)初有什么事,也都隨著時(shí)間的流逝慢慢消散了?!?p> 李建新道:“王老師,這世上的確有許多事情可以隨著時(shí)間的流逝慢慢消散,但有的事卻永遠(yuǎn)不能。”
李建新繼續(xù)說著:“沈曉楓死了,死的非常突然。她現(xiàn)在才二十七歲,照理說她應(yīng)該有大好的人生??墒撬齾s死了,毫無緣由,我們不管她的死是他殺或是自殺,作為警察我們肯定是要查出死者死亡的真相的?!?p> “尤其是聽了鐘老師說了沈曉楓在高二是發(fā)生的那件事,我們更要知道當(dāng)年事情的真相?!?p> 王老師疑惑道:“沈曉楓的死與當(dāng)年的事有關(guān)?”
“目前我們也不確定。不過您作為老師,想必也聽到過一些案例吧。就是那些長大的孩子,即使他們長大后功成名就,生活順?biāo)?,但因?yàn)樗麄兡晟贂r(shí)發(fā)生過的一些事,總能一直影響著他們現(xiàn)在的生活。所以這也是有可能的。”
王老師聽完這話后,沉默了好一會(huì)兒。
李建新見王老師還沒有打算開口,繼續(xù)說道:“不管怎樣,我還是希望王老師能告訴我們當(dāng)年的真相,也好讓我們警方查清楚事實(shí)早點(diǎn)結(jié)案,讓死者早日安息?!?p> 王老師知道今日不把當(dāng)年的事說出來,只怕兩位警官是不會(huì)離開的。她想著既然鐘老師已經(jīng)說了,她也就不需要保密了。她嘆了一口氣:“警官,你們想問什么就直接問吧?!?p> 方元亮在王老師的目光下做好了記錄口供的準(zhǔn)備工作,見李建新開始發(fā)問了,他就打開了錄音筆和筆記本開始記錄。
李建新道:“麻煩王老師跟我們說一說,你所看到的沈曉楓高二那年發(fā)生的事?”
王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,就將沈曉楓高二那年發(fā)生的事情娓娓道來。
李建新和方元亮發(fā)現(xiàn)王老師描述的事跟之前鐘老師告訴他們的幾乎一樣。
李建新問道:“王老師,你當(dāng)時(shí)為什么那么晚了還沒有走呢?”
王老師道:“我在給學(xué)生出一些放假后需要做的一點(diǎn)文言文題,我是高二六班的班主任,同時(shí)也教高二年級(jí)好幾個(gè)普通班的語文,我教的那幾個(gè)班的學(xué)生,他們大多都在文言文的記憶和理解方面,能力比較薄弱。馬上就要進(jìn)入高三了,我并不希望他們放假的時(shí)候太過放松自己。之后兩天考試,我需要和其他老師一起去監(jiān)考,考試后我也要批閱幾個(gè)班的語文試卷,我怕到時(shí)候來不及把自己給學(xué)生們出的題的試卷準(zhǔn)備好,所以我不得不在考試前幾天,每天放學(xué)后晚點(diǎn)離開。”
“所以你并不是只有當(dāng)天晚離開,而是那幾天你都走得比較晚的。”李建新問。
“是的,我既是班主任,又是科任老師,平時(shí)的工作也是比較多的。所以只能多加點(diǎn)班了。”王老師說到這也很無奈。
李建新道:“那你在事發(fā)當(dāng)天有沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁的地方?”