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馳騁昭和

第十七章 驟落!山田刺向網(wǎng)窩的任意球

馳騁昭和 孤寂弦音 4359 2019-08-26 22:05:26

  “下一個(gè),YOU!”

  年終,面對(duì)過去一年來自外界的諸多投訴意見,jonny桑私底下召集各校隊(duì)里的耳目開展非公開會(huì)議。他指指A君、B君,兩人遞上足球隊(duì)工作報(bào)告的文件袋。

  “有什么需要匯報(bào)的嗎?”jonny桑似乎無意馬上開封紙袋,只是簡(jiǎn)單地詢問了兩人。

  “最近,隊(duì)里存在一些欺凌現(xiàn)象……”

  即便岡本不打小報(bào)告,耳目也會(huì)將隊(duì)里的情況盡數(shù)道出。

  “……所以在下認(rèn)為,閣下如果要對(duì)任意一支校隊(duì)略施懲戒來息事寧人的話……”

  “不用了?!眏onny桑擺擺手,“戰(zhàn)績雖然不突出,好歹也是被市隊(duì)看中的團(tuán)隊(duì)了,知名度豈能同日而語?懲戒只會(huì)得不償失,就不參與這檔子破事了。”A君、B君安靜地退到原位,jonny桑在文件袋上蓋了一個(gè)“四葉草”型的章,把它擱到辦公桌的一邊。隨后,又指向其他校隊(duì)中的耳目。

  “下一個(gè),YOU!”

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  十七、驟落!山田刺向網(wǎng)窩的任意球

  ·

  跳板新人走后,正式隊(duì)伍再度出現(xiàn)了空缺。這回,校方?jīng)]敢再給我們亂添什么新人,暫且認(rèn)可了現(xiàn)在22人的狀態(tài),讓替補(bǔ)組中被閑置的B君填補(bǔ)正式隊(duì)伍的空缺。

  起初藪似乎有提出反對(duì),但后來選擇了妥協(xié)。臨近學(xué)年末的緣故,校方也沒有再安排招新。

  ·

  第三學(xué)期開始了。

  正值新年期間,校方組織各校隊(duì)進(jìn)行展示。我們足球校隊(duì),是與另一所跟jonny關(guān)系不錯(cuò)的學(xué)校踢一局友誼賽。

  那場(chǎng)球的外部環(huán)境很好,我們學(xué)校作為主場(chǎng),來加油鼓勁的師生也很多,上半場(chǎng)我們就占據(jù)了優(yōu)勢(shì),與對(duì)手拉開一個(gè)比分。這粒進(jìn)球也自然由山田打入。不知對(duì)手是被那一發(fā)漂亮的進(jìn)球嚇到心態(tài)崩壞,還是水土不服,扳回比分的希望愈見渺茫,甚至連我方球門都接近不了……

  八成是為了不破壞兩所學(xué)校之間的友誼,中場(chǎng)休息的時(shí)候,校方朝我們使眼色,讓我們點(diǎn)到為止,做好下半場(chǎng)踢假球的準(zhǔn)備。而就在這樣輕松的氛圍下,山田身上發(fā)生了震驚全場(chǎng)的異變——

  他在得到球以后,沒有用常規(guī)的方式射門,有意擊向球心靠下的部位,又踢出了剛進(jìn)校隊(duì)時(shí)那種一言難盡的球……比喻成晃動(dòng)的吊橋也好,比喻成打轉(zhuǎn)的枯葉也罷,球再一次在高空中左右搖擺起來。作為熟悉他的隊(duì)友,我們只當(dāng)他在校方的命令下徹底放飛了自我,踢出了一個(gè)毫無演技的假球。

  但在瞥到他目光的那一刻,我感受到了一種不一樣的氣場(chǎng)!和當(dāng)年剛?cè)胄j?duì)踢著玩兒的那種截然不同,已不再是游戲的心態(tài),略帶嚴(yán)肅的側(cè)臉中似乎潛藏幾分把握——

  我把視線轉(zhuǎn)移到他擊出的球上,只見那球迅速地飛向球門以外的區(qū)域,甚至沒有明顯的旋轉(zhuǎn),卻在即將飄離球門的剎那,突然急轉(zhuǎn)而下!就像被球門吸引了一樣,在對(duì)方門將沒有任何防守意識(shí)的分秒之間,閃電似的直刺網(wǎng)窩!

  這樣驚險(xiǎn)的進(jìn)球,這樣刁鉆的路徑,看呆了全場(chǎng)幾乎所有的觀眾。我們也花了好幾秒鐘,才反應(yīng)過來應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間圍成圓陣慶賀一番,而裁判席上的教練也開始交頭接耳,爭(zhēng)論中混雜著激烈的手勢(shì),最后竟整齊一致地送上掌聲!

  那時(shí)的我們,和在場(chǎng)其他的觀眾一樣,看到的只是一發(fā)僥幸命中的進(jìn)球,全然沒有意識(shí)到,這種詭異的球路,才是真正面臨強(qiáng)勁對(duì)手時(shí)所必需的殺手锏!比起中規(guī)中矩的射門,這更是令人防不勝防的個(gè)人技!

  圓陣散開以前,山田收起了臉上的笑意,朝校方尷尬地吐吐舌,表明剛才全然是個(gè)意外。連我們都差點(diǎn)以為這是一發(fā)假球,做外行的校方多半察覺不到其中的門道。擺擺手,讓他繼續(xù)踢球……

  那場(chǎng)比賽,山田用前一個(gè)進(jìn)球詮釋了自身扎實(shí)的基本功,而用后一個(gè)進(jìn)球展示了帶有個(gè)人特色的球技。在之后的訓(xùn)練中,他漸漸將那樣的進(jìn)球付諸于真正罰任意球的場(chǎng)合,一步步地將偶然變成必然。也是從那時(shí)起,山田為我們球隊(duì)的射門賦予了新的含義。

  ·

  ——亂顫的球網(wǎng)慢慢歸于平靜,在山田又踢出了一發(fā)成功的任意球、與大家相互點(diǎn)頭致意的時(shí)候,場(chǎng)外響起了并不熟悉的贊揚(yáng)。轉(zhuǎn)身一看,那兩個(gè)我們未曾期待過的男人,又一次出現(xiàn)在了我們的面前。

  ·

  “這次做好準(zhǔn)備了嗎?山田選手?!?p>  真的很感謝人家市隊(duì)如此欣賞我們的前鋒,說好了會(huì)再來,果然沒有食言。而且這一次,來的還不止他們兩人,甚至連他們的上級(jí)都親自出馬。但山田又表現(xiàn)出了為難的樣子,以至于對(duì)方忍不住追加一句,“即便入了市隊(duì),也保證給你前鋒的位置!”

  這簡(jiǎn)直是極大的好處!無論是誰都會(huì)接受的。

  “真的很感謝你們這么賞識(shí)我,但我之所以一直拒絕,真的不是擔(dān)心到了市隊(duì)會(huì)被安排擔(dān)任什么樣的職位?!鄙教锞従彽纴?。

  “學(xué)得會(huì)這種射門方式的前鋒,在全縣都屈指可數(shù)。我們聽說了,剛才也見證了。我們是真心希望你能來我們隊(duì),你有什么條件我們可以談?!睂?duì)方做出邀請(qǐng)的手勢(shì)。山田跟上前去。

  他離開了大約半個(gè)小時(shí),我們猜他十有八九是談成了一個(gè)比得到市隊(duì)前鋒席位更有利的條件,相互商量起歡送會(huì)上該給他唱個(gè)什么歌。還沒完全達(dá)成一致的時(shí)候,他回來了。

  ·

  ·

  關(guān)于市隊(duì)的事他一句未提,只說賽事安排上增加了一個(gè)比賽,安排在下個(gè)星期。

  時(shí)間非常緊張,并且比賽的場(chǎng)所也是一個(gè)之前從來沒去過的學(xué)校。據(jù)說是因?yàn)楸荣惖膶?duì)方過于講究,希望找到更正規(guī)的賽場(chǎng)。山田在黑板上寫下賽場(chǎng)的地址——よこはま……

  橫濱?!

  傳說中繁華的大城!從這里出發(fā),得搭火車,還要轉(zhuǎn)兩班電車!

  他一提比賽,扯遠(yuǎn)了市隊(duì)的話題,我們也跟著認(rèn)真了起來。按照我們隊(duì)以往的經(jīng)驗(yàn),每次有了重要賽事,要加班的通常都是前鋒和中場(chǎng),不器用的后場(chǎng)只求正常發(fā)揮。但這次,山田要求后衛(wèi)必須跟著訓(xùn)練。并且著重指出,這次后衛(wèi)有多強(qiáng),勝算就有多大。

  “你這個(gè)樣子不行,給我去中前場(chǎng)呆著!”這話是對(duì)岡本一個(gè)后衛(wèi)說的。我能想象岡本聽到這句話時(shí)近乎崩潰的內(nèi)心。要否認(rèn)一個(gè)人的能力,竟然還有這種表述方式!但從山田安排八乙女與岡本調(diào)換位置的那一刻起,我意識(shí)到他腦子可能是真的進(jìn)了水。

  我們這些快畢業(yè)的人,姑且當(dāng)作是陪他胡鬧了。中島做了門將以后,在我們安排陣型的時(shí)候就已經(jīng)言語不多,岡本沒什么發(fā)言權(quán),知念不反對(duì),A君又一如既往地不發(fā)聲,全體便默認(rèn)通過。

  當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的陣型是伊野尾、有岡、八乙女和我四人擔(dān)任后衛(wèi),知念擔(dān)當(dāng)后腰,A君、B君也處在中偏后的位置。岡本實(shí)力欠缺,前半場(chǎng)相當(dāng)于僅僅交給山田和藪負(fù)責(zé)。

  ·

  相比于荒唐的陣型安排,訓(xùn)練算是科學(xué)得過分了,主要訓(xùn)練如何斷球。我們從來沒有真正系統(tǒng)地訓(xùn)練過斷球,經(jīng)驗(yàn)最豐富的可能要數(shù)知念,但他一定程度上也是靠著小體型迷惑對(duì)方而成功截球,我們其他人多半學(xué)不來。

  所有踢過前場(chǎng)的選手都在被要求去訓(xùn)練后衛(wèi),一個(gè)前場(chǎng)球員對(duì)應(yīng)一個(gè)后場(chǎng)球員。山田說,賽場(chǎng)上不知道對(duì)方會(huì)如何躲避防御,我們也無法預(yù)測(cè)對(duì)方運(yùn)球的路徑。因此,一對(duì)一的訓(xùn)練中,要盡可能讓互不熟悉的球員兩兩組隊(duì):

  伊野尾配到的是山田,我配到的是知念,有岡配到的是藪,八乙女配到的是中島。B君配到的是A君。(當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為B君剛加入正式組,跟誰都不熟。)岡本被要求多練球感,在一旁玩玩顛球就好。分工明確后,便吵鬧著開始訓(xùn)練。

  ·

  我的搭檔竟是知念!這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在難得。知念是容易讓對(duì)手輕敵的那一類球員,初次交鋒的對(duì)手,未必知道他的真實(shí)實(shí)力。他運(yùn)的球很難在不犯規(guī)的情況下被截?cái)?,而且速度奇快,跟上他的步調(diào)就已不是件容易的事。在面臨瓶頸的時(shí)候,他教了我一些斷他球的方法。雖然真正賽場(chǎng)上的對(duì)手未必會(huì)像知念那樣,但也為我提供了不少思路。

  “其實(shí)高木前輩其他地方都做得很好,只是,好像不太敢鏟球?我也不知道我說得對(duì)不對(duì)??梢栽僬J(rèn)真一點(diǎn)!即便真把我鏟倒了也沒事!”他還猶猶豫豫地給我提出意見。

  拜托,真正賽場(chǎng)上的高先生還是很狂野的,此處只是“知念限定”!

  ·

  與知念一起的幸福時(shí)光還沒享受多久,旁邊伊野尾就已經(jīng)在叫嚷著不想和山田組隊(duì)!山田沒有像他一樣表現(xiàn)得那么直接,但也能看得出不太愉快??丛谒麄z無法安然相處的份上,我們兩組間進(jìn)行了重組。

  于是,我的搭檔換成了山田。

  上一次跟他搭檔,還是帶新人活動(dòng)的那會(huì)兒。看著眼前的他,我竟有了一種恍然隔世的感覺。他和剛來我們校隊(duì)的時(shí)候給人的感覺,有了太多太多的不同。那個(gè)聽著中島的事跡一臉向往,看著“認(rèn)真訓(xùn)練”的手勢(shì)只會(huì)傻笑的山田已經(jīng)不見了,現(xiàn)在的他,已經(jīng)變成了會(huì)當(dāng)眾挑釁前鋒、與市隊(duì)大談條件的名選手。短短一年多的時(shí)間,已有了如此大的改變。

  “麻煩認(rèn)真一點(diǎn)可以嗎?”山田把我從思緒中拉回來,一天被連著說了兩次“不認(rèn)真”,我這做學(xué)長的顏面何在!

  雖然這樣想著,我也與山田訓(xùn)練到了最后一分鐘,這也就意味著伊野尾和知念的組合應(yīng)該也相安無事??粗麄z訓(xùn)練結(jié)束后有說有笑的模樣,我突然意識(shí)到伊野尾的根本目的可能只是為了組到知念!原來我不僅丟了面子還缺了腦子……

  ·

  之后幾天,主要練習(xí)后衛(wèi)之間的聯(lián)防。放在往常,這恐怕是訓(xùn)練任務(wù)中最容易被怠慢的一環(huán)。伊野尾的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很不發(fā)達(dá),還是新上任的后衛(wèi),不能拜托給他過于艱巨的任務(wù);岡本一度被我們排斥,不被算作戰(zhàn)斗力;我和有岡還時(shí)常不能同時(shí)正常發(fā)揮,所謂“聯(lián)防”,很多時(shí)候就是接“連”為對(duì)手“放”球。

  但這種組織性的活動(dòng),有了八乙女的參與,我們漸漸重拾信心。賽場(chǎng)下,他是管理球隊(duì)內(nèi)務(wù)、組織各類活動(dòng)的副社長;賽場(chǎng)上,他則是和藪并肩守護(hù)球隊(duì)第二道防線的可靠中場(chǎng)。藪有時(shí)還需要兼顧進(jìn)攻甚至射門的任務(wù),“臟活累活”往往便是八乙女工作的一部分。

  在訓(xùn)練的時(shí)候,他總是以最快的速度補(bǔ)好我們另外三個(gè)防御上的漏洞,使整體斷球的成功率提升了很多。除了協(xié)調(diào)我們幾個(gè)后衛(wèi)以外,他有時(shí)還會(huì)把門將一起考慮進(jìn)來,盡量排成不妨礙中島視線的陣型,在對(duì)方突破防御時(shí),為他爭(zhēng)取更多的時(shí)間……這樣富有大局觀的球員的加入,必能給聯(lián)防帶來不少勝算。

  ·

  ——哨聲再一次響起的時(shí)候,我們已經(jīng)站在了賽場(chǎng)之上!

  賽前介紹時(shí),我就感受到了與之前所有比賽不一樣的氛圍。這次的對(duì)手很強(qiáng),每一個(gè)都好像是山田這樣的人物。哨音之后的交手,更是印證了我的預(yù)感:完全是攻擊型的戰(zhàn)斗風(fēng)格!

  比賽才開始兩分鐘,竟給我一種比賽已進(jìn)行到高潮的錯(cuò)覺。對(duì)方球員帶著球像劍道選手一樣朝我們猛沖過來,我完全有理由相信,要是沒有之前幾天的訓(xùn)練,此刻的我一定是在發(fā)懵。

  對(duì)方一名前鋒把我作為突破口,輕觸球底朝我正面施壓!我?guī)缀跆幵谙嘛L(fēng),沒有主動(dòng)權(quán)可言,只能憑借前幾天訓(xùn)練時(shí)獲得的成就感強(qiáng)壓陣腳,有意識(shí)地上前阻攔,然后伺機(jī)斷球。一腳下去——未能斷好,但多少打亂了他的節(jié)奏,有岡在我后方完成斷球!

  還沒來得及松一口氣,對(duì)方另一名球員再次攔截成功,運(yùn)球直奔禁區(qū),即將擊球之際,多虧了伊野尾不協(xié)調(diào)的跑姿,意外地給對(duì)手造成視覺干擾,終是沒能準(zhǔn)確射門!

  ·

  撇開伊野尾迷之興奮的尖叫,我們幾個(gè)后衛(wèi)和門將交換了一下眼神。清楚地認(rèn)識(shí)到,這會(huì)是一場(chǎng)別人欺負(fù)到自家門口的對(duì)決。

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  ·

  “我到現(xiàn)在也不能相信,院長竟會(huì)答應(yīng)那樣的請(qǐng)求!”看著球場(chǎng)上的激戰(zhàn),兩位男教練笑著談?wù)摗?p>  “高中校隊(duì)敢于向市隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),要是不接受,傳出去會(huì)被人笑話的吧。”戴眼鏡的教練說,“畢竟是各校隊(duì)中選拔出來的最優(yōu)秀的選手,沒問題的。只需再過九十分鐘,山田選手就會(huì)在輸球以后,按他承諾的那樣,無條件服從我們的招錄。以后職位也好,身價(jià)也好,完全聽從我們的安排,可是省了不少事!”

  “那萬一他們校隊(duì)贏了呢?!”

  “你是說爆冷?”戴眼鏡的教練甩了甩手中的哨子,“kekekeke,我很期待哦!”

孤寂弦音

現(xiàn)實(shí)中johnny桑的口頭禪就是you。   開頭那部分,屬于大型抓替罪羊現(xiàn)場(chǎng)。球隊(duì)與球隊(duì)之間確實(shí)會(huì)因?yàn)橹鹊母叩投粎^(qū)別對(duì)待,這都是些不成文的行規(guī)。   印章的“四葉草”,是因?yàn)榻苣崴故聞?wù)所在成立之前,有過一個(gè)四葉草的標(biāo)志,所以給了這個(gè)圖案。   山田涼介的任意球開發(fā)成功!他原本的球路就是偏向于這種球的,在第6章有提過。按照我描述的,這大概是電梯球,之前13、14章優(yōu)馬的那個(gè)偏重于落葉球,兩者稍微有點(diǎn)區(qū)別,也是因?yàn)閮?yōu)馬原本說好要教他,但當(dāng)時(shí)事情揭發(fā)得太快,沒來得及教,所以這是山田見學(xué)下自己開發(fā)的結(jié)果。(真正被命名為落葉球和電梯球也就是近幾年的事情,而且那個(gè)時(shí)代電梯還沒有普及,不是人人度知道的,所以就統(tǒng)稱為“任意球”了。)   里面提到的“中規(guī)中矩的射門”,可以參考第4章中島的那發(fā)中路破門。也是從兩人性格的差異給了完全不一樣的球路,給山田的是弧線球,給中島的是直線球。直線球在任意球中還是挺有困難的,普遍的說法是“大力出奇跡”(中島跳舞還真的挺用力的,笑),所以可能弧線球更有優(yōu)勢(shì),實(shí)則沒有高下之分。   ·   感謝大家的支持!!

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