兄妹
人們總是用溫暖濕潤、山清水秀、魚米之鄉(xiāng)來形容南方，用清秀溫和、精明內(nèi)斂、勤勞務(wù)實來形容南方人。
這一路除了領(lǐng)略江南古村落如詩如畫般的風景，也深深體會到了為什么說一方水土養(yǎng)一方人，以及每個時代的人身上總帶著時代的烙印。
相比于城市的人流與車流、霧霾與噪音、喧囂與熱鬧、張揚與個性、匆忙與冷漠、浮躁與迷失、金錢與誘惑，古村落是安穩(wěn)、清凈、平和、內(nèi)斂、熱情、樸實的，而這里的村民也與這個江南古村落融為了一體。
江南古村落的生活是淡泊寧靜的，只要沒有天災(zāi)人禍，遠離邊境和朝堂，生活基本是安定的。
人們安居樂業(yè)，不用顛沛流離，雖算不上豐衣足食，但也沒有食不果腹、衣不遮體，就古代來說也算是國泰民安了。
村民們雖穿著布衣，卻都是漢服，不用擔心因一句“清風不識字，何故亂翻書”就掉腦袋，不用背負階級壓迫和封建禮教約束的同時，還要承受民族矛盾、帝國主義侵略和社會退步帶來的苦難……
不過，當朝廷穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)的時間久了，又可能遇上腐敗和通貨膨脹……
但不管怎么樣，“家里有糧，心不慌”，儲備糧食是不會錯的，至少不用餓肚子。
霍希媛覺得自己想的有點太多了，對于老百姓而言，政治有點太遙遠了，而且即便有什么也無能無力，“興百姓苦，亡百姓苦”，腳踏實地地過好自己的日子才是最重要的，如此想著便拉回了自己的思緒。
入村后，走了差不多五分鐘，到了一條兩米來寬、南北通向的鵝卵石路上。
路的兩旁都是磚木結(jié)構(gòu)的建筑，排列整齊，外形美觀，是一條商貿(mào)街。整條商貿(mào)街十分安靜，沒有車馬喧囂，沒有人聲嘈雜，相比村里的其他地方，多了幾聲迎來送往的聲音，少了些煙火氣。
南路的房屋門屏上懸掛著不同的匾額，有糧鋪、油鋪、酒鋪、布鋪、鐵匠鋪等鋪面，店鋪門口有一兩個買東西的人。
北路除了路口邊的兩座院子，其他院子都是民居，而路口的兩座院子，一座是食肆，一座是客棧，此時都沒什么生意。
霍錦成和潘氏并沒有在這條街上停留，抱著霍希媛繼續(xù)往西走去。
穿過一小段巷子，就看到一座雕龍畫棟，氣勢恢宏，肅穆莊重的兩進院落，正大門的匾額上寫著“霍氏宗祠”四個大字，祠堂大門緊閉。
祠堂的左前方置有趙公雕像的“趙公亭”，也就是財神廟，廟不大，下午了，沒看到上香的人。
祠堂對面沒有房屋遮擋，只有一塊用石灰鋪成的曬谷場，有石磨和舂米對等農(nóng)具，還有兩個村民在曬稻谷。
“文勤叔！文章叔！曬谷子呢！”霍錦成笑著和他們打著招呼。
“是的，接孩子去呀！媛媛好點了嗎？”霍文勤停下了手里的活，笑著問道。
“好多了，帶她過來接瑞瑞散學(xué)?！?p> “那你們快去吧，已經(jīng)打鑼了?！?p> “好嘞?！被翦\成說著加快了步伐。
在祠堂的右前方有一座中含果花頂，四面倒水，房檐四角翹高挑、玲瓏別致的戲臺，戲臺兩旁是穿廊，前面是空地，可以坐下很多人，此時不是逢年過節(jié)，沒有人唱戲看戲。
在祠堂的右側(cè)也就是戲臺的對面也有一座白墻黑瓦的兩進院落，院門口立有孔夫子雕像，大門上寫著“文明書院”四個大字。
與祠堂的莊嚴肅靜不同，書院是素雅熱鬧的，大門敞開，門口站了好些學(xué)生，或交談或話別。
年齡大的男孩、身穿青布直裰，年齡小的男孩總著角、穿著對襟短衫，只是不知道哪個是哥哥。
霍希媛打量著書院周圍的環(huán)境，被書院右側(cè)不遠處的寺廟吸引了，六層高的塔臨河而建，紅墻琉璃瓦的院落被青山綠水環(huán)繞……
河流流經(jīng)青山與寺廟，向一片油菜花海流去……
河邊稀疏地種了兩排柳樹，隱隱約約能看到路的盡頭有個小碼頭，碼頭邊停了艘渡船。
“爹爹！娘親！妹妹！”喜悅的童聲打斷了霍希媛的目光，只見一個五六歲的男孩蹬蹬蹬地跑了過來。
“瑞瑞！”唐氏笑著先應(yīng)了，霍錦成笑而不語。
“哥哥！”霍希媛看著萌萌的哥哥甜甜地喊了一聲。
“妹妹，你的頭還疼嗎？”霍思瑞擔心的問道。
“不疼啦！”霍希媛?lián)u了搖頭，笑瞇瞇地說道。
“這里人多，我們邊走邊說?！被翦\成笑著說道。
“爹爹，我想下來跟你們一起走路回家。”霍希媛央求著霍錦成。
“好，不要亂跑哈，累了就跟爹爹說，爹爹抱?！被翦\成放下霍希媛后刮了下她的小鼻子說道。
“好的，爹爹，我保證不亂跑?！被粝ｆ曼c頭答應(yīng)，走到霍思瑞身邊，拉著他的手。
霍思瑞揮手與同窗們告別，霍錦成與認識的人打了聲招呼，一家四口原路返回。
霍希媛開啟了好奇寶寶模式，一路嘰嘰喳喳地問著霍思瑞，霍思瑞也不厭其煩地回答著。
“哥哥，你們有幾個夫子呀？”
“有四個夫子，一個院長，還有一個門房和一個廚娘?！?p> “夫子兇不兇？”
“夫子很嚴格，不認真聽講、不好好寫字、背不出課文就要挨戒尺?！?p> “哦，哥哥，你們書院有多少學(xué)生？有沒有女學(xué)生？”
“有三個班，每個班二十人，我們小學(xué)有四十人，書院不收女學(xué)生，只有一個夫子的孫女跟我們一起上課，但她不是正式學(xué)生?！?p> “哦……夫子的孫女幾歲了？”
“跟蕓蕓差不多大，四歲了?！?p> “哥哥你幾歲了？”
“哥哥滿五歲了?！?p> “那我呢？”
“你滿三歲了?！?p> “哦……課堂上夫子都講些什么？”
“夫子現(xiàn)在講的是百家姓，快結(jié)束了，后面會講千字文，之前還講過三字經(jīng)?！?p> “哥哥可以教我認字嗎？”
“好呀?！?p> “哥哥，你會數(shù)數(shù)嗎？”
“會?！?p> “那哥哥現(xiàn)在教我數(shù)數(shù)，好嗎？”
“好呀，一、二、三……”
霍思瑞一邊邁著步子一邊教霍希媛數(shù)數(shù)……
霍錦成和唐春英在后面時不時地和鄉(xiāng)親們打著招呼，一邊笑看著這對活蹦亂跳的兒女，眼露慈愛。