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睡火蓮上的蝴蝶

第八章 每一個(gè)受傷的人都應(yīng)該被善待(上)

睡火蓮上的蝴蝶 洛祁楓 1271 2017-07-22 20:16:22

  有些時(shí)候失去一些好東西,是為了得到更好的。

  班主任老師的變態(tài)政策,成為了這個(gè)班上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,想要坐到自己想要的座位上,就要用月考成績(jī)換取。

  座位雖然不是老師安排的,可是卻是按照名次來(lái)選擇座位,考的好的優(yōu)先選擇座位,甚至潛規(guī)則下,選擇同桌。

  我雖然走進(jìn)了空曠的教室,卻不知該選誰(shuí)作為我的同桌,也不知道自己該坐在哪里。

  于是我依舊坐在教室的角落,看著外面的人一個(gè)一個(gè)的進(jìn)來(lái),在自己座位周?chē)鲂?dòng)作,他們是想告訴后面進(jìn)來(lái)的人,他們的同桌,他們已經(jīng)選了,只是還沒(méi)進(jìn)來(lái),你們選其他位置。

  看著這些人的小動(dòng)作,我想笑,可是卻又笑不出來(lái)。人進(jìn)來(lái)的越來(lái)越多,可是我的同桌卻沒(méi)有出現(xiàn)。

  當(dāng)教室只剩下我身旁的座位的時(shí)候,后面進(jìn)來(lái)的人卻有些猶豫了,我本能的想要躲閃,梅卻坐在了我旁邊,空出了她原來(lái)的位置。

  “他們似乎不想和我做同桌?!蔽铱聪蜻@個(gè)教室里面擁擠的人群,對(duì)身邊的人說(shuō)道。

  “因?yàn)槟愫瓦@個(gè)教室里面最討厭的人做了朋友?!泵烽_(kāi)口,她咯咯的笑,卻沒(méi)有嘲笑的樣子。

  “嗯哼?和誰(shuí)?”我一下子有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

  “以后你就知道了。”

  “那你不討厭我?”

  “我也有點(diǎn)兒討厭那個(gè)人,只是你不討厭,再說(shuō)了,坐在你身邊用你抽屜里面的紙也方便些?!?p>  我有輕微的季節(jié)性鼻炎,所以我抽屜里面和身上隨時(shí)都帶著一些紙巾,畢竟畢竟沒(méi)有人愿意在自己流鼻涕的時(shí)候,有找不到紙巾的尷尬。

  我以為我不會(huì)知道那個(gè)被人討厭的人是誰(shuí),可事實(shí)總是出人意料。

  世上有三種東西是永遠(yuǎn)無(wú)法被掩埋的,太陽(yáng),月亮,和真相。

  學(xué)校一年一度的紅色宣傳在時(shí)間的流逝中來(lái)臨了,作為高三黨,這便是我們最后一次集體活動(dòng)。

  這一晚,教室里面每一個(gè)同學(xué)都被轟出了教室,去到了學(xué)校搭建的臨時(shí)放映地,沒(méi)錯(cuò),紅色宣傳其實(shí)就是看一部紅色電影而已。

  學(xué)??盏厣洗钇鹆藬?shù)個(gè)放映場(chǎng),擁擠的人流將這小小的通道擠到爆炸,然后我們和著人流,隨著吵雜,涌進(jìn)了放映場(chǎng)地。

  悉悉索索的人群加速流動(dòng),仿佛是在和時(shí)間奔跑,只是我知道,即便是人群流動(dòng)的再快,也跑不過(guò)時(shí)間。

  我們?cè)谌巳褐辛鲃?dòng),猶如人海茫茫,我與你擦肩而過(guò),多少次回眸相守,試著靠近,最終卻不得相逢。

  然后我在人群中,走丟了我的同桌,走丟了梅。

  這一夜,直到電影播完我也不知道到底講述了怎樣的一個(gè)故事,不是我不愛(ài)國(guó),只是我在數(shù)個(gè)放映地穿梭。我在找一個(gè)人,然而人海茫茫,終不能相見(jiàn)。

  回到教室的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,只是教室里面的人卻沒(méi)有離開(kāi),他們都圍在一個(gè)座位前,那是海藍(lán)的座位。

  然后地上一地的狼藉。

  海藍(lán)從外面走回來(lái),和我、和梅一樣,靜靜的站在教室門(mén)口,看著里面的人將她桌子里面的東西拿出來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的翻找,然后又丟在地上,整個(gè)教室更加的亂了。

  他們看到海藍(lán)進(jìn)來(lái)了,于是都看著門(mén)口的她。

  大家在看電影的時(shí)候,都把一些隨身的東西忘在教室了,只是,現(xiàn)在那些東西不見(jiàn)了。

  他們呵斥海藍(lán),讓她把東西拿出來(lái),只是海藍(lán)不曾理會(huì),將地上的東西一一拾起。

  “現(xiàn)在,你明白了嗎?”梅問(wèn)我。

  “我想我應(yīng)該明白了?!?p>  我走過(guò)去和海藍(lán)一起拾起地上的書(shū)本,然后對(duì)著大家指了指門(mén)口的監(jiān)控。

  “我想那個(gè)攝像頭應(yīng)該是開(kāi)著的,明天去查一下監(jiān)控,就知道在我們離開(kāi)的時(shí)候,有誰(shuí)進(jìn)了這間教室?!?

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