道宮歷前98年，初冬，舊洛城。
楊平一個上午都在和倆小子掰扯自己的身份問題，耐心地回答了諸如“楊叔是怎么忽然就出現(xiàn)在我們眼前的，還自帶華麗的出場背景，電閃雷鳴”之類的提問。
答案都是類似的，比如不知道，不清楚，我也不明白，不會，沒見過等等。
楊叔的稱謂，是楊平一力強(qiáng)調(diào)讓兩人改口，廢了半天勁才說通。
能得到這樣答案的問題，多是小九問出來的，天馬行空的思維，讓楊平對小糊涂蟲的腦洞能力大為驚奇，這想象力非常不錯。
小五的問題就正經(jīng)多了，“楊叔剛開始時似乎不會說話？”似乎覺得表述的不夠清楚，又道，“我是說，楊叔似乎聽不懂我們說的話”
“嗯，的確如此。也是蘇醒后慢慢向你們學(xué)習(xí)才能聽懂，我說的語言跟你們不一樣?！边@個世界七個大諸侯國，十幾個中等諸侯國，一百多個小國，各地語言均不相同。
但與古中國先秦時代類似，同樣有類似于“雅言”的共通語，也就是國際通用語。洛城，是大靖的都城，在大靖仍能節(jié)制諸侯的時候，洛城的官話就是“國際語”。
如今大靖雖然落魄，但官話卻是流傳下來，沒再變過。
“除了語言，便是文字我也是不懂的，以后還要找機(jī)會學(xué)。不過你們應(yīng)該很奇怪，為什么我會說話后，出門仍不開口，還特意囑咐你們別說出去這件事。”
兩小孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，對于識字什么的完全不在意，那是貴族、士、大夫們的權(quán)利。
“楊叔我啊，來歷有點(diǎn)問題，用這里的話來說，我大概算是讀了書的士。我有自己的語言，我的想法跟這里的不太一樣。說的多錯的多，一不小心就會留下痕跡，惹來殺身之禍。所以，為了保命，可不能開口了。”
見兩小兒不太懂，就掰扯著細(xì)細(xì)解釋，“比如，我的老家是沒有王侯貴族和大夫的，我要是一不小心說錯了話，怕是要被抓進(jìn)監(jiān)牢去?！?p> 楊平淡淡地笑了笑，見小九有些害怕，開口安慰。
“不用怕，現(xiàn)在不是沒事么？另外，我這些日打短工時也沒少偷聽。這京都皇城，可是有欽天監(jiān)的，我來的那天動靜那么大，絕對會引起他們的注意的。而且，這世界，確實(shí)是有那么些絕世高人，一人可屠城的大宗師喲！誰知道他們有什么本事，會不會找到我的頭上。”
楊平安沒有提他隱隱感覺到的危險。
“現(xiàn)在就算是個街頭的流氓無賴我都不想招惹，見到衙門捕快更是躲著走，唯恐引起注意?！?p> 前半部分不懂，最后一句卻是聽懂了，他們也一樣是小心翼翼的在各種人群勢力里求生存的，這點(diǎn)小聰明還是有的。
其實(shí)也是楊平想多了，就他那身板模樣，想不引起注意力都難。
不過在京都皇城，他這樣的人也不算少，有些落魄的富家子弟或者士，為了謀個前程跑到這，也多了去了。那些個衙役捕快在他第一天出現(xiàn)在街上的時候就注意到他了。
無非是看他大病初愈的樣子，又一臉寒酸相，沒什么油水可撈，才不搭理他。“一個臭窮酸”。
就算他整點(diǎn)稀奇古怪的話，也是無所謂的，只要不犯了忌諱，京都人什么沒見過，即便現(xiàn)在落魄了，那也是天子腳下。
不過又是一個傻了吧唧的窮酸，整天說些怪話，好引起大人們的重視而已。
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時間很快過去，一切都有條不紊地進(jìn)行著。
楊克在藥鋪?zhàn)鰧W(xué)徒，每天認(rèn)認(rèn)藥材，打打雜，過的雖然辛苦，卻也比之前強(qiáng)了許多。楊平安那邊他在空閑時間跑去告訴一聲，也免得到時候楊平安去他家找不到他。
而且就算不去楊家?guī)兔?，總得回?fù)人家的好意不是。
西街一大隊(duì)的小隊(duì)員們，該上學(xué)的上學(xué)，沒到上學(xué)年齡的該跑著玩跑著玩，或者去發(fā)展自家隊(duì)伍，為建設(shè)二大隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
狗蛋已經(jīng)把統(tǒng)計的結(jié)果口述匯報上去了，至于為什么不寫下來，因?yàn)樗€不認(rèn)字啊，今年剛剛?cè)雽W(xué)而已。
也不知道他是怎么記住那么多的信息的。
只能說狗蛋很聰明，也很會動腦子，楊平安對此也是十分認(rèn)可的。比如，他就給楊平安出了個主意，考慮著把童子隊(duì)發(fā)展到西街里的幼院中去。
楊平安仔細(xì)想了一下，沒有同意。但是覺得可以把這項(xiàng)提案推遲一年再執(zhí)行，到時候在幼院里混熟了，成了老生再開展工作，就方便多了。
東華區(qū)幼院也是安安穩(wěn)穩(wěn)的，除了第一天上課時，向道給子弟班全體學(xué)員打了雞血外，別的也沒什么特別的地方。
之前是在家上啟蒙課，現(xiàn)在是在幼院上課，并沒太多差別。
反而是身邊的玩伴多了，沒事可以吆三喝五的跑到其他班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者是去學(xué)院后面的花園里品鑒品鑒院長養(yǎng)的草木蟲魚。
至于訓(xùn)練場，因?yàn)槊刻於加形湫g(shù)課的原因，所有人必須參加。幼院的武術(shù)課沒有太多的的東西，跑跑步做做游戲，打打五步拳，主要起到拉伸筋脈和鍛煉身體協(xié)調(diào)性的作用。
長不練武，少不修道，何況楊平安他們還只是小孩子，連少年都算不上。
到了初級學(xué)院，最后一年會有入靜課，開始真正習(xí)武，但還不算修行。道宮對于這方面的掌控力度還是比較嚴(yán)的，沒有到標(biāo)準(zhǔn)，絕對不允許教授。
向道沒再整出什么幺蛾子，認(rèn)認(rèn)真真地履行者子弟班先生的職責(zé)，為了制定子弟班的課程安排，還放下面子特意請教了幼院的老師和其他班的先生，就是教導(dǎo)主任也被他跑過去糾纏了幾次。
至于院長，向道不愿惹他，人家背景深資歷厚，又是宗師圓滿，即將法我如一，進(jìn)階大宗師，可不怕他這個二代。
真不知道這個小小的幼院有什么特殊的，高手如云，道宮的宗師雖然多，但也不沒有到可以隨便浪費(fèi)的地步
磕磕絆絆地兩個周過去，就一腳入了十月份。
楊平安那里做好了重組一大隊(duì)的準(zhǔn)備，原本三十人，狗蛋他們又招了十個，，加一塊就是四十，勉強(qiáng)湊夠兩個中隊(duì)，八個小隊(duì)。
一個小隊(duì)五人，跟軍隊(duì)里一伍的人數(shù)一樣。
大隊(duì)長，舍己其誰；中隊(duì)長是狗蛋和大壯，哦，是了，以后要叫大名李興隆、李山了，畢竟都入學(xué)了，也要“升官”了，老是叫賤名影響形象，不利于隊(duì)伍建設(shè)。
向道忙碌之余，也在默默地關(guān)注著楊平安的動靜，并不刻意，也就逢到周末休沐時小小地跟蹤一下。
從他的小院到楊家也不過十幾分鐘的腳程，而且以向道的功夫，想要盯梢，就楊平安那還不超出小屁孩級別的警惕水平，根本發(fā)現(xiàn)不了他。
某日下午，東華區(qū)幼院子弟班。
“本學(xué)期的課程表已經(jīng)制作好了，以后就按照這個上課。我們的目標(biāo)是，達(dá)到精英班，有問題沒有？”
“沒有！”學(xué)生們異口同聲。
“嗯，那么下一件事，鑒于咱們班人數(shù)較少，參考學(xué)校意見，決定子弟班只設(shè)立班長、科目助理兩個職位。具體由誰來干，我決定把這個選擇權(quán)交給你們自己?！?p> 向道故作嚴(yán)肅，一本正經(jīng)，“支持人數(shù)較多者當(dāng)選，被選人不能拒絕?！?p> 然后幽幽地接著說了一句，“我覺得楊平安同學(xué)就挺不錯，積極樂觀，平時也團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)良好……”
我X！
楊平安心里一下子就開罵了，這情況完全是出乎意料！
為了不讓向道盯上自己，開學(xué)后的這兩個星期，他是任勞任怨，上課認(rèn)真聽講，有提問積極配合舉手回答，課下也不調(diào)戲小伙伴了，時不時還帶點(diǎn)小零食來分享。
子弟班的同學(xué)們?yōu)榇撕苁蔷o張了兩天，以為這貨又在策劃著什么陰謀。結(jié)果發(fā)現(xiàn)啥事沒有，在學(xué)校還真是老老實(shí)實(shí)的，簡直比得上“精英班”的乖乖孩們了。
現(xiàn)在，這種努力成了套脖子的繩子。
說起來，不捉弄人的楊平安還是很有人氣的，看看學(xué)生們的反應(yīng)就知道了。
“我也覺得平安很不錯！”
“對啊，就選他吧，反正我是不想做?！?p> “平安前天還給我?guī)疵赘猓绻魈爝€帶，我就選他……”
楊平安一腦門子的官司，滿臉的糾結(jié)：你們怎么能這么容易就被我騙了？吃了這么多虧，怎么還是這么傻這么天真?。?p> 最終，向道呵呵笑著宣布了選定結(jié)果，“班長由楊平安擔(dān)任，科目助理是周勝。大家以后要多多配合啊。”
周勝父母都是道們學(xué)院的老師，嚴(yán)格來說，跟楊平安陳小胖不算是一個小圈子的，也有自己的幾名支持者。
底下又是一片起哄聲。
先不說向道的管理和教學(xué)水平怎么樣，這半個月來跟學(xué)生的關(guān)系處的倒是非常好。
小孩子嘛，尤其是早熟的小孩子，最不喜歡別人將他當(dāng)小孩子看，向道無所謂的態(tài)度，平等的對話姿態(tài)深得這十幾個熊孩子的歡心。
“明天后天休息，下個周就正式開始上課了。大家回家以后要做好準(zhǔn)備。另外，記得把你們的《道宮弟子須知》后面的詳細(xì)內(nèi)容好好讀讀，別弄臟了，這些書以后是要留給下一屆，或者轉(zhuǎn)交給其他郡縣的幼院的……”
道宮改良了造紙術(shù)和印刷術(shù)，但是整體來說書籍仍是十分珍貴。
相對于道宮教育體系的龐大需求，書籍印刷的速度還差的太多。所以，從建校之處，就有了舊書籍轉(zhuǎn)交使用的規(guī)定。
正好下學(xué)的鈴聲敲響，向道敲敲桌子，“那么現(xiàn)在，下學(xué)！”
我這有坑
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