第二天我照常上學(xué)。
來到幼兒園，我自然是去找楊永，楊永獨自坐在自己的位置上，玩著他的鉛筆盒，鉛筆盒上有頗多個按鈕，每按一個都會彈出一個機關(guān)。針對昨天他棄我而逃的事，我本想找其理論。剛走在他身邊，腦中千絲萬縷的畫面閃過，各種氣憤悲傷牽連在一起，我一時竟也哽咽說不出話來。稍候片刻，我好不容易試開口道：
“哇，你這個鉛筆盒哪兒買的？”
昨天的事暫拋腦后，我與楊永，便開始研究起鉛筆盒來，我們假裝自己是個戰(zhàn)士，在鉛筆盒之間來回闖蕩，廝殺敵人，“我會發(fā)射激光，這個激光可以殺死100人?！蔽彝媾d奮了道。
“我也可以，我的激光可以殺死200個?！睏钣澜舆^話茬道：“那我能殺300個?！蔽以僬f下次，不論數(shù)字多大，一定要比楊永厲害。
“400。”
“500。”
“600。”
“700?！?p> ……
一陣不知所云的數(shù)字后，我與楊永已經(jīng)大肆爭吵起來，非得拼出個大小不可，可是后來我實在是知識有限，這么吵下去肯定得其中一個人詞窮。最后我搬出我所知的最大的數(shù)字“億”來作殺手锏，可是楊永都以“無數(shù)，無數(shù)是最大的了”來作反擊。我驚奇于這世界還有比我知道數(shù)字更大的人，這人便是我的朋友。我沒好氣說：“這些東西都是誰教你的？”楊永見自己在與我爭吵中得勝，揚起嘴角故作神氣道：“我媽媽教我的，我媽媽是個老師，她教了我很多東西，她很厲害?！蔽铱纯催@個由厲害的媽媽教出來的厲害兒子，腦中又浮現(xiàn)起昨天他在山上大叫一聲“蛇”后便撒腿離我而去的畫面，心中萬般無奈，故意挖苦道：“你媽媽這么歷害，昨天為什么先跑了？”
“我也叫你跑了？你不知道嗎？”他說，說得十分鎮(zhèn)定。
“你撒謊！昨天你自己一個人跑掉了，怎么會叫上我一起？”
“我沒有騙你，我昨天確實叫你快走了，是你自己沒有聽見，你還怪我！”楊永表情鎮(zhèn)定，他的鎮(zhèn)定自若讓我弱了語調(diào)。
“我沒有聽到?！?p> “我就是沒有騙你?！睏钣勒f的話十分真誠，我已經(jīng)分不清他那時到底有沒有叫我一起逃命。不過其說了也好不說也罷，我的童年都因此蒙上了塵土，留下陰影，再抹去已經(jīng)無能為力了。我遺憾對楊永說：“既然你媽媽這么厲害，為什么不來幫我？”楊永此時整理完自己桌子上的東西，便對我羞道：“我不知道?！?p> 我沒有說話，我不知道再怎么回復(fù)他。迫于無奈我只能說：
“你的方巾呢？”
楊永頓了頓自己的情緒，而后好像電門一閃，驚呼說：“你媽的我忘了！”這也是我聽得朋友聊天時的第一句臟話，大概也是我人生聽到的第一句臟話，好像楊永的表達在這個生僻修飾詞的幫助下更加深刻了些。楊永完成手中整理的活，邀請我一起去玩蹺蹺板。蹺蹺板左右兩邊一上一下，恨不得我倆之中有一人要飛到天空上。誠然我雖然不高，但思維已經(jīng)在腦中盤旋了所謂的無數(shù)圈，我思考的問題只有一個：
你媽的，這楊永到底有沒有騙我？
到了傍晚，村中炊煙裊裊，落霞紅光遍地，晚飯的美味和著暖色的光，像首鋼琴曲，無聲地在向這一天作著滿意的告別。
我坐在桌前，旁邊是曾救我一命的爺爺，只可惜奶奶已經(jīng)到了另一個地方享受著晚餐。爺爺拖著一天麻將工作結(jié)束后的身軀，今天他沒有愁眉苦臉，看來有贏一點兒小錢回來。就餐時，爺爺不喜歡聽到有人說話，今天這頓飯，他居然先開口問我：“今天學(xué)到了什么東西？”言畢便夾起自己吐在桌上的骨頭，往地上一扔，算是喂給小白——小白自昨天起，我便尋不見了狗影，在吃飯時卻又悄然出現(xiàn)。
也罷，知道回家，也算是條好狗。
“今天學(xué)了數(shù)學(xué)和語文?！蔽一卮?。小白已經(jīng)開始大肆啃起骨頭來，吧唧作響，毫不間斷。
“都有什么內(nèi)容呀？”爺爺問。
“今天教了乘法口訣表?！?p> “哦？是嗎？那你加法明白了沒有？”爺爺?shù)箅y人的功夫可見一斑，我在幼兒園基本上都是吃睡和玩兒，乘法都沒學(xué)明白，更別說加法，但是我怕肉痛，所以我選擇說“會”。
后來我才回過神來，說“會”是最大的不幸，撒謊是最最大的不幸。
“是嗎？爺爺來考考你，六加一等于多少？”
我腦中驟然浮出手指頭扭動的畫面，因為老師教導(dǎo)10以內(nèi)加法可以數(shù)手指頭。稍后，我吞吞吐吐將“七”從口中擠了出來。
爺爺聽罷豁然大笑，稱贊之后再問：“六乘一呢？”
“六！”我只知道所有數(shù)乘一的答案，真該慶幸自己運氣好，爺爺而后再考“六減一呢？”我聽聞尷尬說：“不是說好考乘法的嗎？老師沒有教?！?p> “什么沒有教？我以前不都跟你說過的嗎？”爺爺怒道，此時他又丟了幾塊骨頭給正在進食的小白，我見爺爺大怒，不知不覺竟自己話帶哭腔，連忙回應(yīng)：“奶奶有教，你沒有教。”
“沒錯，就是奶奶教的那個，誒？不對，你自己都知道，憑什么說沒教？告訴我六減去一等于多少？”
“五?！?p> “這下就對了嘛！”爺爺轉(zhuǎn)怒為安，稍后平靜說，“語文教了什么呀？”
“語文……今天教了一首古詩?！?p> “什么詩?！?p> “《鋤禾》?！?p> “說來給爺爺聽?！?p> “老師沒有說?！蔽颐媛峨y色，實在是想告訴爺爺這詩句內(nèi)容，可總認(rèn)為這跟課堂上老師出題學(xué)生答題感覺完全不對，最后無奈只能說自己不會。“不會？你上課有沒有認(rèn)真聽？”爺爺放下手中的筷子，將碗端到水槽，不料起身沒注意，踩到了小白柔軟的小尾巴上，小白一陣尖叫，一面狂跳一面到處亂竄，“該該”之聲之后，便聽得它急促得喘息……
爺爺打開水龍頭給碗放滿水，接著不緊不慢道：“上課不認(rèn)真聽講就要打了！”
此話一出，我便自知難逃腥風(fēng)血雨，但人之將被打好歹也該掙扎一番，更何況我知將打，也該努把力，萬一逃出生天？
后來我才發(fā)現(xiàn)，我沒有逃出，我有升天。
爺爺似乎已經(jīng)摩拳擦掌，眼神犀利至極，好像對視他一眼都可能瞎掉自己一般，我怕極了那我討厭的眼神，好像這個眼神出現(xiàn)，即是災(zāi)難來臨的前兆。
后面的故事，自不用多說，我常常奇怪這些一個愿打一個不愿挨的畫面，已經(jīng)在我記憶中出現(xiàn)過無數(shù)次，可是每次當(dāng)他再次出現(xiàn)，我卻并不能馬上適應(yīng)這些感覺？到底是人打心里不愿意接受的東西，就算再擁有多少次也會跟陌生事物一樣，有時候排斥久了，便漸漸不自覺反抗起來。然而我從來沒有想過要反抗?fàn)敔數(shù)募彝ケ┝?，也許是因為他太過強大，我毫無勝算，可是若不反抗便真的毫無勝算。轉(zhuǎn)眼一想，也許一切皆有可能，我所言的從未想過要反抗，僅僅只是未想過。
今天，我想過，我也要付出行動了。
情感強烈，我不能再受爺爺欺負，印象深刻，我應(yīng)該讓自己變得強大，我該強大到，不會讓人棄我而去，不會再害怕毒蛇走獸，不會一個人在狂風(fēng)與沙塵中無助哭泣！
眼神轉(zhuǎn)變，我盯著曾經(jīng)害怕過的眼。爺爺情緒激動，又一個不小心，踩了小白一腳，小白又是“該該”之聲大作，竄到了墻角，膽怯地看著這出爺孫大戲。我仔細搜索能反抗的招。可是我才發(fā)現(xiàn)我沒有什么方式可以反抗……
還有一句話，僅存的一句話，你說我不認(rèn)真聽老師講課，但至少我學(xué)到了東西，你說不認(rèn)真聽就該挨打，但挨打也不能改變我曾做過的事情。你傷我，是為了讓我學(xué)乖聽話，可是當(dāng)我聽了你的話，卻開始怪我不能像你一樣。
你媽的！
我感覺，你媽的就應(yīng)該這么用。后來在爺爺怒氣一發(fā)不可收拾好似要殺人的表情中，我也暗暗明了，這詞兒我是用對了。爺爺已經(jīng)說不出話來，他大口喘著氣，踉蹌往后退了幾步，不料又踩著了小白一次，可憐的小白，大概尾巴都要斷了吧？這回小白叫得更大聲，一聲“該”之后，便逃得不見了蹤影，桌底下還有沒啃過的骨頭，骨頭上似乎還有余熱，爺爺緩過神來，正好，我再叫一聲“你媽的！”爺爺人老，也許是人生閱歷畢竟比我豐富太多的原因，他太懂得平撫自己的心，舒緩了情緒，面露失望之容——至少我認(rèn)為是我勝利的跡象。待他差不多又鎮(zhèn)定了些，我再叫道一聲。
“你媽的!”
爺爺突然爆發(fā)，道“別TMD說臟話！”