北方的冬天冷得不像話，不按規(guī)則亂飛的雪會(huì)懲罰每一個(gè)不穿連帽羽絨服的小孩兒。

　　最后一節(jié)是地理課，毫無懸念，李黎又被老師罰站了一整節(jié)課?？墒菦]辦法，她真的討厭背那些冗長繁瑣的大題答案。

　　下課鈴響。

　　李黎一反常態(tài)，沒有像以前那樣沖到食堂，而是假借找卷子，故意磨蹭到教室里沒人。

　　李黎觀察過，如果是夏天，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)辦公室里會(huì)有很好看的夕陽，運(yùn)氣好的話還能隔著窗碰上胖橘貓。

　　但不巧，現(xiàn)在正值寒冬，辦公室里只剩漆黑一片。

　　辦公桌和地上都被密密麻麻的試卷攻占了，只有某個(gè)老師的桌上放著一個(gè)小小的塑料瓶子，里面放著幾支枯萎的花。

　　班主任的辦公桌在大辦公室最里面。按慣例，班主任今晚晚自習(xí)不值班，請(qǐng)假條一般會(huì)被壓在備課本下面。

　　李黎把這些“前提條件”在腦子里過了一遍，就果斷按下門把手，悄悄潛入辦公室。

　　李黎的嗓子又干又癢，雖然不是第一次干這種“間諜活動(dòng)”，但她還是能聽到自己心跳的聲音。

　　還好，和之前很多次一樣，沒有什么特殊情況發(fā)生。

　　李黎輕車熟路地摸到了備課本下面的請(qǐng)假條，就在她打算撕下一張的時(shí)候，身后突然傳來一陣男聲：“順便給我捎一張。”

　　黑暗里，李黎被嚇得罵了聲國粹。

　　好在這道聲音既年輕又熟悉，應(yīng)該不會(huì)是老師。

　　待看清來人的臉后，李黎松了口氣的同時(shí)又感覺奇怪：“陳益，你怎么在這兒？”

　　“和你一樣，打算逃晚自習(xí)?！标愐孢吇卮疬吇仡^看了眼走廊，確定外面沒人之后迅速搶過李黎手里的假條，在上面簽上了李黎和自己的名字。

　　一張假條上兩個(gè)名字緊挨著。陳益的字雖然龍飛鳳舞，有的字還缺少筆畫，但就是透著一股清秀勁。

　　“咚咚咚”，李黎的心跳聲好像又大了些。

　　“咱倆一起走吧，你那張還能留著下次用?！?p>　　時(shí)間緊迫，害怕值班老師吃完飯回來，李黎“嗯”了一聲，抓住陳益的校服衣袖逃出了辦公室。

　　初中的時(shí)候，李黎和陳益一直是同桌，兩人一個(gè)偏文科一個(gè)偏理科，在軍事化管理的初中里算是難兄難弟。但是高中文理分班之后，兩個(gè)人在不同樓層，見面變得困難起來。

　　陳益這幾年個(gè)頭攢的很快，比李黎高出了半截。陳益長得算不上帥氣，但勝在周正，加上成績很好，屬于那種老師和家長都很放心的類型。

　　初四那年趕上疫情，李黎他們?cè)诩疑狭撕荛L時(shí)間網(wǎng)課，直到還有兩個(gè)月中考才開學(xué)。

　　網(wǎng)課那段時(shí)間陳益玩狠了，開學(xué)一模排名直降到高中錄取線邊緣。

　　李黎好幾次想因?yàn)檫@個(gè)事想罵陳益一頓，但看著陳益那張苦瓜臉又說不出什么過分的話。

　　一中的樓梯修的像高中生的命一樣長。陳益突然想起每天早讀之前李黎閉眼爬樓梯的場景，他每次都在后面跟著，生怕李黎一不下心從樓梯上掉下來，但李黎好像會(huì)什么特殊技能，閉眼也能走得非常穩(wěn)。

　　李黎站在陳益的影子里，好像什么事情都沒變。

　　李黎把校服套在羽絨服里面，從口袋里面掏出一只口罩遞給陳益：“帶上吧，請(qǐng)假理由那欄你填的發(fā)燒?！?p>　　陳益熟練地接過口罩，快走幾步，和李黎并排走下長長的樓梯。

　　最近Y市流感嚴(yán)重，很多學(xué)生都請(qǐng)假回家。保安大叔害怕被學(xué)生傳染，只看了眼假條，連傳達(dá)室的窗戶都沒打開，就揮揮手放兩個(gè)人出去了。

　　一中的新校區(qū)在郊區(qū)，需要走一段距離才能打到車。沿途沒什么綠化，除了門戶緊閉的農(nóng)村自建樓就只剩下一些被廢棄的建筑材料。

　　李黎把腦袋緊緊縮進(jìn)圍脖里，她現(xiàn)在特別后悔買了這件沒有帽子的羽絨服，搞得自己現(xiàn)在十分狼狽：“你怎么上文科辦公室偷假條??？”

　　“我們老班那假條沒了，上一樓碰碰運(yùn)氣?！?p>　　鬼才信陳益的話，他們班主任那個(gè)辦公室里有好幾個(gè)班主任在，總不能七八個(gè)班主任的假條都用完了吧，還要他來文科班搞假條。

　　“哦哦，你去哪？”

　　“去海邊透透氣?！?p>　　“巧了，我也是。”

　　不巧。其實(shí)李黎根本沒打算好去哪。逃課是臨時(shí)起意，逃課碰到陳益更是意外之喜。

　　這大冷天能跑到海邊的人都是天才，更別說現(xiàn)在兩個(gè)天才碰頭了。