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我的那個(gè)無(wú)聊的故事

我的那個(gè)無(wú)聊的故事

xxyyi 著

  • 短篇

    類(lèi)型
  • 2025-01-12上架
  • 13929

    連載中(字)
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我的那個(gè)無(wú)聊的故事 xxyyi 1950 2025-01-12 20:16:36

  他靜悄悄的走在人群的最后面,周?chē)臒狒[好像和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。

  “大家跟上哦,不要掉隊(duì)?!?p>  拍照的帶隊(duì)老師在前面領(lǐng)著一群七八歲的小朋友,往照相館走去。

  他那時(shí)的個(gè)頭不大,走在最后面整個(gè)人會(huì)被前面的人擋住。老師一遍遍的清點(diǎn)人,最后也沒(méi)有想起來(lái)還有一個(gè)他。

  但他似乎并不在意,或者是并不知道老師沒(méi)有在意,他本來(lái)就不懂,最多只是會(huì)有一點(diǎn)失落的感覺(jué),但他很快能消化,他早就習(xí)慣了。

  他抬頭看了一眼四周,走在他身旁的調(diào)皮小孩突然看著他,他很快把頭低下去。

  “你的眼睛好黑哦,一點(diǎn)都不好看?!彼磉叺娜苏f(shuō)。

  男生長(zhǎng)著一雙很黑的眼睛,對(duì)視的時(shí)候瞳孔里印不出人,旁邊還有一道不短的疤痕,看起來(lái)有些嚇人。

  他把眸子垂的更低,把整個(gè)眼睛都藏起來(lái),走的更慢了。

  一群孩子跟著攝像師的指導(dǎo),走進(jìn)攝像室里排隊(duì)形。

  老師是個(gè)和藹的中年女士,欣慰慈祥的看著眼前嬉鬧活潑的孩子們,和聲的幫他們調(diào)整位置。

  門(mén)外有另一些來(lái)拍照的人不明所以,莽撞的打開(kāi)那道門(mén),老師從里面看出來(lái)。

  打開(kāi)門(mén)的是一個(gè)黃毛丫頭。那丫頭看著一屋子的人不知所措。

  老師目光移到黃毛丫頭的身旁,一瞬間有些驚慌失措,急忙走出來(lái)。

  “阿生,”老師帶著歉意,摸了摸男孩的頭,對(duì)他說(shuō),“對(duì)不起,對(duì)不起,老師不是故意的,來(lái),進(jìn)來(lái)?!?p>  她不知道這個(gè)孩子為什么沒(méi)有跟著走進(jìn)來(lái),他不吵也不鬧,只是安靜的站在門(mén)外。

  他抬頭看了一眼老師,又很快的把頭低下,小聲的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  “自己亂跑了吧,”攝影師指指那個(gè)黃毛丫頭說(shuō),“這個(gè)呢,是嗎?”

  他沉默的站在那,搖搖頭。

  那黃毛丫頭驚了一下,傻傻的也跟著搖了搖頭。

  男孩朝他的方向看過(guò)來(lái),不過(guò)只是片刻,在她切實(shí)感受前就移開(kāi)了目光。

  但那丫頭似乎敏銳的很,一瞬間耳朵也紅了。

  黃毛丫頭真的是黃毛丫頭。又少又黃的頭發(fā)扎成辮子,漏出整個(gè)瘦削的臉頰和尖尖的下巴,她的眼角長(zhǎng)了一顆淚痣——大概她經(jīng)常會(huì)哭,眼下有兩個(gè)眼袋,瘦的干巴巴的,看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良。

  拍照的隊(duì)列已經(jīng)排好,他沒(méi)有出現(xiàn)之前正好是一個(gè)完美的梯形。沒(méi)有讓他插進(jìn)去的地方,和攝影師思索片刻之后,最后決定讓他和老師站在第一排的最左邊,他太矮小了,站的地方有些暗,一眼望過(guò)去,好像沒(méi)有他這個(gè)人。

  “好了!”

  攝影師一句話就打開(kāi)了孩子們的開(kāi)關(guān),一瞬間整個(gè)攝影棚都鬧哄哄的。

  黃毛丫頭從外面買(mǎi)了糖回來(lái),就看到自己剛剛的座位對(duì)面坐了一個(gè)男孩。

  “來(lái),先坐一下?!彼陌职终泻羲?。

  她怕生,更害怕和她同齡的小男孩,但她臉皮薄的離譜,想法也七彎八繞,從不把自己真正的想法說(shuō)出來(lái),于是拘謹(jǐn)?shù)淖侥莻€(gè)位置。

  她低著頭開(kāi)她買(mǎi)的糖果,然后開(kāi)始看著包裝,假裝在看配料表,就是不抬頭。

  不過(guò)男孩很快被叫走了,她長(zhǎng)嘆一口氣,覺(jué)得自己可以開(kāi)始開(kāi)心的吃糖果了。

  她抬頭看到剛剛的位置上,發(fā)現(xiàn)那里落下了一個(gè)東西,但她沒(méi)敢去碰。

  “第一次來(lái)照相館哦,是不是。”帶她來(lái)的哥哥問(wèn)她。

  她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  她的爸爸替她回答:“是啊,當(dāng)時(shí)叫她來(lái)還不肯呢。”

  她聽(tīng)得不好意思,于是專(zhuān)心弄她的糖果包裝,她弄了幾下沒(méi)打開(kāi),于是更用力的去扯。

  嘩啦一下,她的糖散落的滿地都是。

  她懊惱的瞪了一下眼,然后起身去收拾。

  “來(lái)拍照了?!彼职纸兴?p>  “哦!”她囫圇撿了一下,然后急匆匆的就跑過(guò)去了。

  老師為自己的失職而抱歉,于是走到他身邊和他說(shuō)話。

  “阿生見(jiàn)過(guò)結(jié)婚照嗎,就是這種。”老師指指墻上的照片問(wèn)他,“應(yīng)該見(jiàn)過(guò)把,爸爸媽媽的見(jiàn)過(guò)嗎?”

  他抬起頭盯著照片,不開(kāi)口。

  沒(méi)聽(tīng)到回答,老師也不生氣,低頭對(duì)他笑笑。

  男孩看到老師的笑容僵硬了一瞬。

  “和人打架了嗎阿生?”老師調(diào)整了一下心情,問(wèn)他。

  “沒(méi)有。”他又把眼睛垂著了。說(shuō)話聲音低低的。

  “有人欺負(fù)你嗎?”老師又問(wèn)他。

  他說(shuō):“沒(méi)有。”

  他抬頭看著那個(gè)結(jié)婚照。

  “老師!老師過(guò)來(lái)!”一個(gè)孩子突然跑過(guò)來(lái),笑著對(duì)老師說(shuō),“我要和你拍照老師?!?p>  “哦,好?!崩蠋熜ζ饋?lái),轉(zhuǎn)頭對(duì)他說(shuō),“老師去拍照,你自己玩一下,或者你要不要一起拍?”

  “不不不,老師,不要他一起,我要和老師的?!蹦莻€(gè)孩子說(shuō)。

  “好的好的,來(lái)吧?!?p>  “阿生?!崩蠋熮D(zhuǎn)身已經(jīng)不見(jiàn)人影。

  他一直惦記著自己的東西,老師剛走,他就轉(zhuǎn)身去剛剛的地方。

  他的記憶力很好,館子七彎八繞,他一點(diǎn)都沒(méi)走錯(cuò)。那個(gè)東西和一顆糖果完好的放在凳子上

  那是他奶奶給他的小玉石。

  穿著玉石的繩子不知道什么時(shí)候斷掉了。他拿起那東西,小心的包好,放到里層的口袋里。

  然后他注意到那顆放在玉石旁邊的糖果。

  他想起剛剛那個(gè)在拆糖果的黃毛小孩。

  一顆糖,在佛山很常見(jiàn)的糖,他沒(méi)有吃過(guò)的糖。

  他不吃外面的糖,沒(méi)有人給他糖,他也不喜歡吃糖,不喜歡那個(gè)甜甜的味道,奇怪的味道。

  但是這顆糖包裝的很好看,和那些拿黃色糖紙包著的不一樣,這個(gè)包裝在他住的一帶不常見(jiàn)。

  不過(guò)那時(shí)的他不知道,那顆糖不產(chǎn)在當(dāng)?shù)?,不是正宗的佛山產(chǎn)糖,只是掛了名號(hào)騙人,它的產(chǎn)地在隔壁。

  他聞了一下,和他吃的糖的味道也不一樣——于是他拿走了,放在他的口袋里。

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