一時(shí)間所有人都走的差不多了，食堂角落里吃完飯的方仁從后排座位上起身。
雖然方仁沒(méi)有看到那人的正臉，但那聲齊哥，把他的記憶拉到昨天，方仁覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)有這么巧合的事情，可偏偏從身形上來(lái)看，這個(gè)人幾乎和昨天搶錢(qián)的人有九分像。
沒(méi)想到他們居然在一個(gè)學(xué)校，并且，安寒似乎和他認(rèn)識(shí)。
這事開(kāi)始變得有意思起來(lái)。
剛坐到座位上，葛娟就和安寒?dāng)D在一起，抓了件校服外套把她倆蒙起來(lái)。
“喂，你們倆干什么？不怕把自己熱死？”余成看葛娟抓了校服外套把自己蒙起來(lái)，覺(jué)得這人有問(wèn)題，大熱天的，不怕把自己蒙中暑了，還連累了安寒，沒(méi)成想，自己的好心對(duì)方根本不接受。
“不要你管，去找你的隊(duì)員吧?！备鹁暝捓飱A槍帶棒，余成明顯能感到，葛娟從上午開(kāi)始就心情不好，說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣。
自己明明是在關(guān)心她，怎么就不識(shí)好人心。
該不會(huì)她那個(gè)了吧？
這么想余成一下就想通了，怪不得她心情不好，都說(shuō)來(lái)大姨媽的女人不能惹，誰(shuí)惹誰(shuí)就引火燒身，余成識(shí)趣的乖乖閉嘴。
安寒和葛娟在校服里貼的很近，面對(duì)面的鼻尖碰鼻尖，能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。
“急死我了，現(xiàn)在可以說(shuō)了?！备鹁耆塘艘宦范技彼懒恕?p> 安寒知道葛娟想問(wèn)什么：“他是我哥哥。”
“哥哥！”葛娟突然聽(tīng)見(jiàn)了一件驚天大瓜，非常震驚，剛剛壓低的音量不自覺(jué)的被提高，叫出了聲。
原本吵鬧的班級(jí)一下安靜，她連忙捂住自己的嘴：“你們居然是兄妹？”
“不是親的，我們是重組家庭。”
“什么？還是重組？”
葛娟覺(jué)得自己現(xiàn)在吃到的瓜說(shuō)出去絕對(duì)震驚整個(gè)學(xué)校，許齊居然有個(gè)妹妹，還是安寒，平時(shí)八竿子打不著的人居然是兄妹。
現(xiàn)在好了，她有安寒，以后再也不用羨慕別人，她自己就能吃上一手瓜源了。
“那你快跟我講講他是怎么把齊石打趴下的嗎？”聽(tīng)見(jiàn)葛娟的話，安寒疑惑的睜大眼睛，他把齊石打趴下？就那個(gè)利民巷搶錢(qián)的齊石？沒(méi)想到許齊在學(xué)校里是這個(gè)樣子，想到這安寒對(duì)于他的害怕又增加幾分。害怕之外還有些難過(guò)，要是讓林姨知道這些她該有多擔(dān)心啊。
她想了想開(kāi)口：“葛娟，這件事你能幫我保密嗎？”
葛娟有些不解，有個(gè)哥哥以后在學(xué)校里豈不是能橫著走，為什么還要保密??？
想了想，那就只有一個(gè)可能，那就是他倆之間關(guān)系并不好。
從剛剛在食堂的情況來(lái)看，許齊看都沒(méi)看安寒直接走了，而且對(duì)于身旁的人推開(kāi)安寒這個(gè)舉動(dòng)也沒(méi)有制止，如果他們之間的關(guān)系很好，不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
或許他倆的關(guān)系真的不好，甚至可能還有點(diǎn)糟糕。
也是，畢竟是重組家庭，電視里那些重組家庭的兄妹不都是互相看不順眼。
還以為以后能跟著安寒以后在學(xué)校橫走呢，哎。
不過(guò)這樣也好，許齊這個(gè)危險(xiǎn)人物，不知道什么時(shí)候就惹了事，仇家萬(wàn)一找不到許齊，再連累了安寒，得不償失。而且家里有這么一個(gè)脾氣不好還看她不順眼的哥哥，安寒的生活應(yīng)該不好過(guò)吧。
葛娟突然覺(jué)得安寒有些可憐，神情倏的有些悲傷：“好，我答應(yīng)你?！?p> “不過(guò)你真的不知道怎么回事嗎？”葛娟不死心的又問(wèn)一遍，她真的好想知道事情的經(jīng)過(guò)啊。
只是安寒真的不知道，她平日里根本見(jiàn)不到許齊，更別提知道他的事情?？粗鹁甑臉幼?，安寒心里莫名有些內(nèi)疚，可還是搖搖頭。
這下葛娟徹底死了心：“好吧?！?p> 教導(dǎo)室里，宋明一個(gè)中午就把打架的那群女生審的清清楚楚。
一波人是三班的，一波人是十班的，原因竟然只是因?yàn)閭€(gè)男生，宋明氣的直接把他們的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。
林輕站在門(mén)外，低著頭，看著自己的腳尖。那幾個(gè)女生早就接受過(guò)訓(xùn)斥被家長(zhǎng)領(lǐng)走了，只有林輕的爸爸是最后來(lái)的。
宋明一連給林安啟打了三個(gè)電話才打通，電話一接聽(tīng)，就被對(duì)面搓麻將的聲音震得耳膜疼。林安啟扯著嗓門(mén)問(wèn)宋明什么事，一聽(tīng)說(shuō)是林輕的事立馬直接拒絕來(lái)學(xué)校，嚷嚷著要掛電話好說(shuō)歹說(shuō)就是不來(lái)學(xué)校，最后宋明氣不過(guò)直接掛了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不負(fù)責(zé)任的父母，打麻將能比女兒重要。
宋明以為林安啟不會(huì)來(lái)了，又把林輕叫進(jìn)辦公室說(shuō)教一會(huì)，本來(lái)都打算讓林輕回教室了，林安啟風(fēng)風(fēng)火火的從門(mén)口進(jìn)來(lái)，所以宋明又讓林輕先去外面等著。
林安啟坐在凳子上渾身都不得勁，一口接著一口的喝水。剛剛搓麻將搓的口干舌燥，宋明給他倒了水，他也不客氣，喝完自己又去接了一杯，一連喝三杯才把杯子放下。
“孩子的教育問(wèn)題做家長(zhǎng)的也得上上心，你知道今天為什么叫你來(lái)嗎？”
林安啟搓著手，一口清城土話：“不就是她惹禍打架嗎。老師放心，等回到家我好好教育她，非把她揍到再也不敢打架。”
宋明虛驚，他根本不是這個(gè)意思。
“現(xiàn)在不提倡棍棒教育了，要學(xué)會(huì)多和孩子交流，要知道孩子心里面知道是怎么想的。”
“我和她交流什么，我好吃好喝的養(yǎng)著她，她還能反了天了?！?p> 宋明覺(jué)得跟林安啟根本沒(méi)法交流，可又怕以林安啟的性子回家后真的會(huì)把林輕打一頓。
“林輕父親，咱們做家長(zhǎng)的還是要以身作則，咱們做的好了，引導(dǎo)的好了，孩子自然就學(xué)的好了，是不是？”
可林安啟根本聽(tīng)不進(jìn)去宋明講的話，他現(xiàn)在屁股根本坐不住凳子，心里急的癢癢要去搓麻將。
剛剛要不是他聲音外放，被他那些牌友聽(tīng)見(jiàn)，一個(gè)個(gè)的全都勸他來(lái)學(xué)校，好像不來(lái)就犯了什么傷天害理的事，一句接著一句在他耳邊念叨，吵得他腦子疼，他還真不想來(lái)。
為了圖個(gè)清靜來(lái)學(xué)校，沒(méi)想到又被老師說(shuō)了一頓。他現(xiàn)在急著再去摸幾把牌，今天他手氣好，走時(shí)是讓人接著他的牌替打，他擔(dān)心那人給他輸光了。