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剛穿越就命我作詩?璇姐不裝了!

第19章 圣旨

  宅了幾天的張璇,終于等來了皇宮的封賞。

  跟她想的不太一樣的是,當(dāng)時(shí)老皇帝說的賞金千兩不是真的黃金???

  看著眼前蓋著紅戳戳的白銀,璇兒陷入沉思。

  所以為什么不直接說賞銀千兩呢?

  皇宮就是事兒多。

  王公公笑瞇瞇的跟著張璇打招呼,昨兒老皇帝看了這小丫頭寫的詩可是歡喜的很。

  “張小姐?近來可好?”

  “王公公,勞您大駕,怎么親自來了還?”

  “圣上圣旨,又是給張小姐的,咱不得走一趟嘛!”

  “得啦,先走流程吧?!?p>  王公公從一旁小太監(jiān)手中托盤上取來一張黃艷艷的紙,大聲念道:

  “奉天承運(yùn),皇帝昭曰,今有民女張璇,膽識(shí)過人,才思敏捷,金殿之上詩斗楚國,揚(yáng)我國威,特封梁川書院副山長,官同從六品,欽此?!?p>  站在一旁的璇兒姐連忙接旨,心里歡呼雀躍:還好不用跪著聽,不然咱這現(xiàn)代人的靈魂還真難辦。

  那王公公見張璇接了旨,點(diǎn)了點(diǎn)頭,道了句此間事了,張小姐請自便,朝后喊了句回宮就要走。

  張璇眼神示意下,身旁老管家連忙追上王公公,嘴里喊了一聲:

  “爺,您東西掉了!”

  王公公回頭還沒看清是誰,就感覺自己手中塞過來一個(gè)錦繡織的福袋。

  王公公伸手一捏,霍,這可不少啊。

  視線越過眼前的管家,看向臉上帶著面紗,嘴角勾著淡淡笑意的張璇。

  “張小姐,這東西...”

  他不缺這點(diǎn)錢,微微猶豫是不明白張璇有什么能求到他辦的事。

  張璇輕聲道:

  “王公公,想我張家孤兒寡母,對這一畝三分地內(nèi)的小事倒是理的明明白白,只是出了這個(gè)門,就兩眼一抹黑了?!?p>  王公公瞬間明了,這是希望他有什么關(guān)于她的事能支會(huì)一聲,讓人傳個(gè)話。

  于是連連擺手:

  “想你父張齊原是朝廷命官,卻不幸染病,留下你母女二人,甚是可憐,放心,朝廷若有新政,不懂之處盡可書信詢問,咱定當(dāng)知無不言言無不盡?!?p>  這是在告訴張璇,沒問題。

  張璇連忙道:

  “老管家,請給王公公掉的東西收好咯?!?p>  又帶著一絲埋怨的笑道:

  “公公可得小心點(diǎn)了,這是在咱自己家,要是在街頭落了什么東西,可找不回來呢?!?p>  王公公聞言無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,知道自己為了讓張璇安心,也得收下,于是點(diǎn)點(diǎn)頭:

  “嘿,瞧我這丟三落四的,這要是在圣上面前,可得打我板子!”

  說罷招手示意回宮,嘴里輕聲嘟噥:

  “這張家小姐,可是個(gè)不簡單的人物喲...”

  會(huì)說話,會(huì)做事,文采好,膽識(shí)過人,還是這般年紀(jì)的美貌少女,以后不知便宜了哪家小子唷。

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  張璇回到房間,坐在床上,暗暗思忖。

  【系統(tǒng)的技能真是沒得說?!?p>  【使用大師級演技的時(shí)候,不僅會(huì)在生理上完全受自己想法控制,同時(shí)會(huì)完全帶入角色,比如剛剛,我希望能在宮中有一條自己的消息線索,就真的腦海中自動(dòng)蹦出該說什么話,該做什么表情,該在什么時(shí)候干什么事?!?p>  不過雖然這個(gè)技能很變態(tài),張璇還是發(fā)現(xiàn)了它的缺點(diǎn),或者說是副作用。

  使用這個(gè)技能時(shí),或許會(huì)真正的影響自己的人格。

  因?yàn)槟菢拥脑?,作為一個(gè)現(xiàn)代人,剛剛走出大學(xué)沒有經(jīng)歷過社會(huì)磨練的她,顯然是說不出來的,就算心中有想法,嘴上說出來也往往達(dá)不到那么好的效果。

  所以張璇猜測,這個(gè)技能是在使用之時(shí)產(chǎn)生一個(gè)臨時(shí)人格,該人格符合當(dāng)下事情發(fā)展,并且會(huì)做出,說出符合使用者內(nèi)心訴求的反應(yīng)。

  大師級演技,應(yīng)當(dāng)合理利用。

  正在她胡思亂想的這會(huì),春桃端著一個(gè)檀木箱子進(jìn)來了。

  “小姐,這是圣旨,您看完之后就要收起來了?!?p>  張璇伸手接過,明黃色的蠶絲制成的綾錦織品拿在手中輕飄飄的,好似沒有重量。

  俯首看去,原來剛剛王公公念的是簡化之后的,實(shí)際圣旨上寫的更繁瑣復(fù)雜一些。

  咬文嚼字了一會(huì),張璇明白了,這是再給自己三天時(shí)間,三日后就得去那梁川書院任職啦。

  璇兒姐起身,鋪好宣紙,拿筆就畫。

  大概是這個(gè)樣子

  璇兒姐本姐——梁川書院——副校長

  ——梁川書院——大校長(不知道是誰,哪方勢力)

  ——王公公(不知道是否可靠,有待驗(yàn)證)

  ——外公劉清(底牌,暫時(shí)不能公布)

  ——當(dāng)今圣上(友善,喜歡詩詞)

  ——后宮勢力(未知)

  ——錢生乾(之后發(fā)展商業(yè)可以用到)

  寫到這里,璇兒姐赫然發(fā)現(xiàn)自己剛穿越來不到一周,就已經(jīng)和各方勢力有了瓜葛。

  其實(shí)她不知道的是,張璇這個(gè)名字已經(jīng)進(jìn)入了各方勢力的視線之中。

  各位皇子、第五輕柔、神秘的組織、楚國國君、楚山書院...

  看著眼前由自己為基點(diǎn)四散而外的勢力圖,張璇動(dòng)筆,在梁川書院大校長這一行后,畫了個(gè)叉。

  老皇帝安排自己進(jìn)入梁川書院的原因暫且不知,但張璇有一種預(yù)感,十有八九,和這正山長有關(guān)。

  是敵是友還得看三天后。

  又在錢生乾的名字旁畫了個(gè)對勾。

  自己如果想發(fā)展勢力的話,從政是不太可能了,張璇不想以一己之力去嘗試顛覆這個(gè)骨子里還是男性主權(quán)的封建社會(huì)。

  那基本是不可能的。

  所以就要從經(jīng)商入手,說起經(jīng)商穿越者可就不困了,在古代經(jīng)商,廣大穿越者可是總結(jié)出了一套體系的。

  煉白糖,造白酒,做香皂。

  這些都是自己能做到的,而且是能靠饑餓營銷去創(chuàng)立這個(gè)時(shí)代的品牌。

  之后再搞物流,開連鎖...

  爽文都是這么寫的,自己應(yīng)該也能做到吧?

  大聰明想著。

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  總之先在這三天內(nèi)做好去梁川書院的準(zhǔn)備吧。

  作為副山長,自己應(yīng)該也算半個(gè)老師,那教育方面咱就不能落后!

  心思沉入系統(tǒng),翻了一下自己的記憶殿堂,瀏覽了一遍華夏古代教育制度與弊端。

  看了看現(xiàn)代西方快樂教育和華夏版填鴨教育。

  既然自己身具任務(wù),顯然是后者來的更快,更符合當(dāng)下的時(shí)代背景。

  看了看系統(tǒng)面板里的階段任務(wù):贏下明年的驚蟄大比,璇姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后打開了系統(tǒng)商店,默默搜索:

  十年高考,六年模擬。

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