第十七章 童謠

　　理論上來(lái)說(shuō)，小人兒比大人們，更好哄。

　　而以康思杰采用多年總結(jié)出來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，尤其女性同胞們的習(xí)性，確實(shí)如此。

　　小人兒受了委屈，數(shù)值是1，1，1，1，...，1...

　　隔天就忘。

　　大人們受了委屈，數(shù)值是1+1+1+1+...+1+...

　　累積起來(lái)。

　　“京城一拐彎兒，壓了小腳丫兒。”

　　“一二三四五，上山打老虎。老虎沒(méi)打著，專打后腦勺。老虎沒(méi)看見(jiàn)，專打大壞蛋?！?p>　　“嘻嘻，舅舅是大壞蛋。”小丫頭努力地拍著小手，兩片薄薄的小嘴唇，唱出朵朵天真無(wú)邪的笑聲，像是那冬日行走在胡同里的駱駝，脖子底下掛著的銅鈴鐺，清脆而又干凈。

　　“嗷嗚~~舅舅是大老虎！大老虎要去嚇唬那些不聽(tīng)媽媽話的搗蛋小女孩！”康思杰張開(kāi)血盆大口，如同貓兒初醒，嚎叫宣示：“囡囡怕不怕？”

　　“囡囡不怕，囡囡不怕大老虎，囡囡不是搗蛋小女孩，囡囡聽(tīng)媽媽的話?！毙∪藘簱u搖頭，擺擺手，眼神堅(jiān)定，動(dòng)作嫻熟。

　　蓋因京城里的小孩，都是被大老虎嚇大的，所以不害怕了？

　　一家人吃完了午飯，疼人的舅舅又陪伴精力充沛的小丫頭玩耍一時(shí)，任勞任怨，不辭辛苦。

　　終于，在絞盡腦汁逗樂(lè)的舅舅不懈努力之下，在奶奶輕聲哼唱的京城童謠里，在上下眼皮打完架分出勝負(fù)之后，小丫頭睡著了。

　　“槐樹(shù)槐，槐樹(shù)槐，

　　槐樹(shù)底下搭戲臺(tái)，

　　人家的姑娘都來(lái)了，

　　就差我的姑娘還沒(méi)來(lái)，

　　說(shuō)著說(shuō)著就來(lái)了，

　　騎著驢兒，打著傘，

　　光著屁股挽著髻兒...”

　　.......

　　.......

　　內(nèi)城，有著“天棚石榴金魚(yú)缸”的精致小院，一間擺設(shè)奢華的書(shū)房

　　“你家閨女，心里像是有人了。”娥母心平氣和地開(kāi)口。

　　“哦？那個(gè)心高氣傲的小丫頭，看上誰(shuí)了？”對(duì)著茶幾上臺(tái)燈，正在讀晚報(bào)的娥父，笑著問(wèn)道。

　　娥父神色不變，只帶有些許好奇，像是毫不在意家中養(yǎng)育多年的水靈靈大白菜，被不知從哪兒冒出來(lái)的土豬，給拱走。

　　“是那個(gè)人的遠(yuǎn)房親戚...”娥母輕聲回道。

　　.......

　　一大早起來(lái)后，往尿盆里解決完一個(gè)晚上的庫(kù)存后，康思杰不自覺(jué)地抖了抖身子。

　　是天氣，是天氣越來(lái)越冷，才令人不自覺(jué)地發(fā)抖。

　　絕對(duì)不是身體有什么毛病之類的存在。

　　哆哆嗦嗦地洗漱完畢，康思杰又兢兢業(yè)業(yè)地去工廠，上班打卡了。

　　上班沒(méi)過(guò)多久，正在努力劃水的康思杰，就被領(lǐng)導(dǎo)帶離了車間。

　　“聽(tīng)說(shuō)最近一些時(shí)日里，你經(jīng)常到其他車間去？”王永順輕聲詢問(wèn)，想聽(tīng)聽(tīng)徒弟的說(shuō)辭，再作處理。

　　王永順的心里，帶有八分的好奇和兩分的煩瑣，怎么這次出差回來(lái)后，一個(gè)人竟然有這么大的變化，生成的節(jié)外生枝之事那么多？

　　以前的書(shū)呆子，雖然性格孤僻，不合人群，但是不鬧事、不參事、好管理。而現(xiàn)在的徒弟，人看上去，像是已精明不少，但也會(huì)給人惹事、添麻煩了。

　　“我都是下了班后，再去其他車間的，”康思杰為自己小小辯解了一下，“我去了車間里，也沒(méi)有打擾到里面的工友...”

　　軋鋼廠的車間主要分熱軋大車間和冷軋大車間，由這兩大類再細(xì)分各小車間（班/組）。

　　康思杰身為軋鋼廠的16級(jí)的助理（技術(shù)）員，每月能領(lǐng)取36元工資的工作日常，就是需在大車間旗下的多個(gè)小車間里，輪流去學(xué)習(xí)各車間的工藝和技術(shù)，了解生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)狀況。在每個(gè)車間里學(xué)習(xí)一段時(shí)間，再通過(guò)一場(chǎng)簡(jiǎn)單的考核之后，則去到下個(gè)車間學(xué)習(xí)。

　　如此，在清楚了解了工廠各車間，制造產(chǎn)品的工作人員、制造產(chǎn)品所用的機(jī)械設(shè)備、制造產(chǎn)品所使用的各種材料、制造產(chǎn)品所使用的工藝方法、產(chǎn)品制造過(guò)程中所處的實(shí)際環(huán)境，再加上學(xué)習(xí)了各項(xiàng)技術(shù)后，才算是一名初步合格的技術(shù)人員。

　　時(shí)下，想成為一名受人尊敬的工廠技術(shù)員、工程師，可不是在辦公室里，一身清爽干凈地吹著空調(diào)、喝著清茶的人，能夠擔(dān)當(dāng)?shù)摹?p>　　紙上談兵，不切實(shí)際，空想作怪，誤人誤事。

　　“嗯...那你去車間，在里面走走停停，又在紙上寫寫畫(huà)畫(huà)，是作什么？”王永順接著問(wèn)。

　　行為異常，筆畫(huà)難懂，是以有人向上反應(yīng)。

　　“師父，走走停停是在丈量車間的空間，寫寫畫(huà)畫(huà)是在描繪車間未來(lái)的布局圖，”康思杰笑道：“師父，這事其實(shí)我正想跟您商量來(lái)著！”

　　“我們廠生產(chǎn)車間的環(huán)境，想必您也清楚，是一幅臟、亂、差的環(huán)境！通道、過(guò)道常有雜物堵塞，各種物料亂堆亂放，垃圾和廢料到處都是，地下油漬和臟污隨處可見(jiàn)！”

　　“從而導(dǎo)致車間在進(jìn)出物料時(shí)候的忙碌無(wú)序，導(dǎo)致正在辛勤工作的工人們一步不留神就有工傷事故，導(dǎo)致常常身處這種環(huán)境的人會(huì)莫名產(chǎn)生一股壓抑情緒！”

　　“貧窮不是社會(huì)主義！臟亂也不是現(xiàn)代工廠！我在想，能否借用參考我國(guó)古代，軍隊(duì)里常有的排兵布陣方法，設(shè)計(jì)出一個(gè)比較合理的空間布局圖，各司其職、各盡其能，達(dá)到省時(shí)、省力、安全的最佳效果?！?p>　　“比如在車間里，明確劃分、合理安排出各種區(qū)域，有只堆放半成品的半成品區(qū)、堆放成品的成品區(qū)、堆放廢料的廢料區(qū)、臨時(shí)停放的臨時(shí)停放區(qū)、危險(xiǎn)物品的危險(xiǎn)品區(qū)等等，并做好相應(yīng)醒目的標(biāo)識(shí)！”

　　“我初步整理總結(jié)了五類要素，整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。當(dāng)然了，這只是我個(gè)人的不成熟想法，我還想著再過(guò)些時(shí)日，深入調(diào)查實(shí)踐后，加以修改完善一下，最后寫一份比較詳細(xì)、有理有據(jù)的報(bào)告，就交給師父幫忙改正指正！”康思杰微笑道。

　　前世作為一個(gè)在工廠里上班996的社畜，知道并憶起現(xiàn)代企業(yè)管理中的5S、6S之類的管理方法，這，很正常吧。

　　當(dāng)下，如果身為一名紅彤彤的工人階級(jí)，請(qǐng)珍惜這段十分美好的日子。

　　衣食住行，生老病死，都有保障。（整個(gè)社會(huì)的共同富裕階段還沒(méi)達(dá)到，所以是保障。）

　　是以絕大多數(shù)的工人們，都在抱著極其偉大的信念和熱情，使出全力、任勞任怨地為祖國(guó)的工業(yè)化而作奮斗！

　　他們也是一群可愛(ài)的人啊！

　　康思杰作這個(gè)“貢獻(xiàn)”，是因?yàn)?，工廠里的有些事故，應(yīng)該是可以避免的。

　　每個(gè)國(guó)營(yíng)大廠，尤其是鋼鐵、機(jī)械、礦場(chǎng)等行業(yè)，廠里的廠醫(yī)每天都很忙，有各種各樣意外造成工人們的受傷受損，要醫(yī)治救護(hù)。

　　自同一個(gè)大院里的賈東旭發(fā)生事故之后，康思杰的心里就已播下了一顆種子。

　　自己總該做些什么。

　　而不是做一個(gè)只會(huì)“欣賞”歷史畫(huà)面的時(shí)空過(guò)客。