在職校上學(xué)的那幾天

　　報(bào)到那天，諾里斯早早起床自己乘公交車去學(xué)校，田小園還沒(méi)睡醒，他就已經(jīng)回到家了?！盀槭裁床唤形宜湍闳?bào)到呢？”田小園問(wèn)。“有啥好送的，又不是考到什么好學(xué)校?！敝Z里斯回答。

　　“我也想去看看學(xué)校呢。”

　　“那邊連著幾所學(xué)校，對(duì)面就是區(qū)一外，跟那些學(xué)生在同一個(gè)站下車很尷尬，下次我還是提前一個(gè)站下車走過(guò)去好了?！?p>　　“沒(méi)必要吧，大家都是去上學(xué)的而已。”

　　“哇，媽媽你知道嗎？我們學(xué)校門口停的都是靚車。”

　　“都是有錢人的孩子讀的學(xué)?！?p>　　“你不是說(shuō)這學(xué)校是給孩子玩著長(zhǎng)大的嗎？混個(gè)畢業(yè)證就好了。”

　　“你還在求學(xué)階段，要學(xué)的東西還很多，好好把你專業(yè)學(xué)好學(xué)精，幾年后你也會(huì)是個(gè)搶手貨，要對(duì)得起這三年。”

　　“是呀，我們班主任說(shuō)三年后我們有了一技之長(zhǎng)，那些本科畢業(yè)的都不如我們，說(shuō)得好認(rèn)真，也太會(huì)吹了吧。”

　　“這一點(diǎn)也不奇怪，那天你大姨還說(shuō)隔壁村有個(gè)讀計(jì)算機(jī)的小伙子，畢業(yè)后就被公司招了，月薪八千，干了幾個(gè)月后就辭職自己開(kāi)公司，一年賺了幾百萬(wàn)?！?p>　　“這么牛呀！”

　　“對(duì)呀，就你那學(xué)校畢業(yè)的。既來(lái)之則安之，所以還是希望你能認(rèn)真對(duì)待，別瞧不起自己，以前是差生并不代表以后也是，要給自己一個(gè)目標(biāo)。反正我和爸爸已經(jīng)接受了，你也更應(yīng)該接受，因?yàn)檫@是你選的，外婆聽(tīng)說(shuō)你報(bào)名上學(xué)，別提有多開(kāi)心，有空還要去看看外婆，知道嗎？”

　　“嗯，知道。”

　　學(xué)校八月下旬就開(kāi)學(xué)了，諾里斯帶上了行李，還是拒絕讓父母送過(guò)去。中職是允許孩子帶手機(jī)上課的，諾里斯把發(fā)的英語(yǔ)課本拍照發(fā)家庭群，還配上一個(gè)表情。田小園說(shuō)：“內(nèi)容是簡(jiǎn)單很多，學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么吃力，就更有信心了。”晚自習(xí)，諾里斯拍了同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的照片說(shuō)道：“還有不少同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)?！薄斑@股干勁能一直持續(xù)就好?！碧镄@說(shuō)。

　　諾里斯告訴他們，學(xué)校很大，管理也嚴(yán)格。他的舍友在晚上關(guān)燈后幾乎都不玩手機(jī)，也不聊天，一點(diǎn)都不像傳言所說(shuō)的那么糟糕。有兩個(gè)舍友因?yàn)槭欠巧顟?，中考成?jī)差不多400分也上不了公辦高中，想讀高中，但家里也沒(méi)辦法支持民辦高中高昂的學(xué)費(fèi)，于是只能到了這里。還有一個(gè)同學(xué)想得讀的，也是因?yàn)榧胰瞬煌獠诺竭@里的。晚自習(xí)時(shí)，諾里斯透過(guò)玻璃窗，看到對(duì)面學(xué)校亮晃晃的“區(qū)第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”幾個(gè)大字，突然向往起高中生活，要是自己也能讀高中，多好！

　　諾里斯的心思通過(guò)平時(shí)交流不知不覺(jué)地傳遞給了父母，三木說(shuō)：“我怎么感覺(jué)兒子在那里也沒(méi)有靜下心來(lái)？”“在學(xué)校吃得好住得好，還手機(jī)自由，挺好的，我感覺(jué)他挺喜歡這種日子?！碧镄@說(shuō)。

　　“他是不是想念高中？”

　　“想讀也沒(méi)得讀了，你不會(huì)又想找那個(gè)吹牛阿強(qiáng)吧？”

　　“要不問(wèn)下兒子是不是有這個(gè)想法？我們?cè)诟浇鼛讉€(gè)城市找找看?！?p>　　“那么好找嗎？現(xiàn)在都馬上九月一號(hào)了，哪里都招滿了?！?p>　　“我不想讓自己留下遺憾，如果兒子想讀高中，我是希望支持他的?！?p>　　“都說(shuō)了考到什么讀什么，哪有那么多想法的。”

　　“在我們還有能力的的時(shí)候支持他，只要他想讀?！?p>　　這究竟是誰(shuí)想讀？究竟是誰(shuí)不甘心？此時(shí)三木倆夫妻已經(jīng)糊涂了。在三木的引導(dǎo)下，田小園又開(kāi)始在網(wǎng)上搜索起來(lái)。對(duì)著學(xué)校的電話逐個(gè)打過(guò)去問(wèn)，只有一家對(duì)中考成績(jī)要求不高的，叫他們過(guò)去看看。

　　他們找了個(gè)借口向班主任請(qǐng)假后，第二天一大早就去接諾里斯去看學(xué)校了。要不是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)比深圳低很多，也不會(huì)考慮去160多公里外的地方讀。看得出來(lái)，諾里斯對(duì)那學(xué)校開(kāi)始是能接受的，但得知宿舍、食堂、教室都還在建設(shè)當(dāng)中，要等兩個(gè)月后才能使用時(shí)，諾里斯就不同意了，他們只好返回，而諾里斯卻被父母責(zé)罵了一路，一聲不吭地回到職校。

　　當(dāng)天晚上冷靜下來(lái)后，一家人說(shuō)好了高中的事到此為止，不再考慮。父母則鼓勵(lì)兒子安心學(xué)習(xí)，不要有太多的雜念。

　　這次輪到諾里斯不安份了，他的內(nèi)心世界告訴他：“喂，你不應(yīng)該就這樣子，你要當(dāng)一名高中生，去實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，開(kāi)啟屬于你的人生?！?p>　　過(guò)了兩天，諾里斯問(wèn)父母還能不能找到學(xué)校。田小園回復(fù)說(shuō)：“現(xiàn)在都九月1號(hào)了，去哪找？前幾天那家問(wèn)問(wèn)還招不招？”

　　“不行，那里什么都不齊全，我感覺(jué)好壓抑?！敝Z里斯說(shuō)。

　　“讀書(shū)不是享受，有地方給你讀就很不錯(cuò)了，還不珍惜?！比菊f(shuō)。

　　“媽媽，你再幫我找找看，我不甘心這樣下去，我要上課了，下課時(shí)也會(huì)找找。”

　　“你先上課吧。”田小園想：兒子竟然自己說(shuō)要讀高中？這是多么難得的一件事，也是她和三木一直以來(lái)的心愿。她翻了翻筆記本，仔細(xì)地尋找還有希望的學(xué)校。要不再問(wèn)問(wèn)這所吧，雖然中考分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)已經(jīng)問(wèn)過(guò)，因?yàn)闆](méi)達(dá)到分?jǐn)?shù)，別人直接拒絕。考慮到是新擴(kuò)建的，第一年招生不一定能招滿，田小園想著臉皮厚就厚點(diǎn)吧，為了孩子能讀高中，還有什么顧忌的。

　　田小園撥通了招生老師的手機(jī)問(wèn)道：“張老師，您好！”

　　“您好，您是？”

　　“我是之前跟您聯(lián)系過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)?！?p>　　“嗯，有什么事嗎？”

　　“孩子考到了職校不想讀，不知道您那高中招滿沒(méi)有？”

　　“我們學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我問(wèn)問(wèn)看吧。這個(gè)號(hào)碼能聯(lián)系到您？”

　　“是的，這是我手機(jī)號(hào)?！?p>　　“行，晚點(diǎn)讓負(fù)責(zé)補(bǔ)錄的老師回復(fù)您。”

　　“好的好的，大概要多久？”

　　“盡快吧?！?p>　　“好的，麻煩您了?！?p>　　“沒(méi)事?！?p>　　掛斷電話后田小園想，既然有補(bǔ)錄那就應(yīng)該還有希望。果然，電話很快想了起來(lái)，田小園接起電話：“喂，您好！”

　　“家長(zhǎng)，您好，我是康健泰高級(jí)中學(xué)劉老師，孩子有到咱們學(xué)校了解過(guò)嗎？”

　　“劉老師好，我們沒(méi)去學(xué)?？催^(guò)?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，高中這邊還有一個(gè)名額，如果確定要，我就先幫你保留。”

　　“要的要的。”

　　“聽(tīng)張老師說(shuō)孩子分?jǐn)?shù)沒(méi)到招生線，因?yàn)槭茄a(bǔ)招，可以適當(dāng)降分，但要收擇校費(fèi)?！?p>　　“好的，是多少呢？”

　　“兩萬(wàn)，如果家長(zhǎng)能確定下來(lái)，我這邊先保留，明天你們帶孩子過(guò)來(lái)報(bào)到。”

　　“明天？太快了，還子那邊還在上課。”

　　“要盡快，這邊開(kāi)學(xué)幾天了，要趕緊跟上。”

　　“我還沒(méi)告訴孩子，等他下課我再問(wèn)問(wèn)他意見(jiàn)吧?！?p>　　“這事得盡快確定下來(lái)，職校那邊的課別上了。”

　　“好的，畢竟是孩子去讀，得讓他自己確定?！?p>　　“好的，那我今晚再給你電話。”

　　“好的，謝謝劉老師。對(duì)了，錢的事千萬(wàn)別告訴孩子，免得他知道后有壓力。”

　　“這個(gè)我懂的，放心?！?p>　　田小園覺(jué)得這是個(gè)好消息，掛斷電話后，她迫不及待地告訴兒子和三木?？到√└呒?jí)中學(xué)他們之前是有所了解的，是當(dāng)?shù)匾凰容^出名的學(xué)校的兄弟學(xué)校。

　　諾里斯得知這個(gè)消息，興奮和矛盾沖激著他的腦袋。興奮的是他即將擺脫中職生的身份成為一名高中生。而他的內(nèi)心深處是極為矛盾的：三年的高中生活自己是否能堅(jiān)持下去？一個(gè)月才放一次假的封閉式環(huán)境是否能適應(yīng)？頂著將近二十萬(wàn)的學(xué)雜費(fèi)，如果考不上本科會(huì)不會(huì)對(duì)不起父母？如果自律點(diǎn)的話，在職校也能考本科，付出如此大的代價(jià)博一個(gè)不一定能考上的本科是否值得？職校幾個(gè)想讀高中的同學(xué)都得不到家人支持，難道自己就這樣輕易放棄？

　　晚上劉老師來(lái)電話時(shí)，諾里斯也沒(méi)法確定下來(lái)，因此被說(shuō)成是一個(gè)懶惰的孩子。只有田小園才明白，此時(shí)此刻兒子已陷入了思想斗爭(zhēng)的深淵。