23.意料之中
徐澈徑直走向綜合樓，看見(jiàn)告示欄周圍全是學(xué)生，都是爭(zhēng)先恐后地看自己所在靈元班的位置。
即使有些沒(méi)被入選的，也同樣好奇地躋身到前面去，湊個(gè)熱鬧，或者幫別人看。
“為什么沒(méi)有我？！”
忽然有個(gè)外校學(xué)生吼起來(lái)，到一間教室門口氣沖沖地站著。
可是里邊的黑袍人搭都沒(méi)搭理他，就自己做手上的事情。
“那個(gè)人是河?xùn)|中學(xué)的，昨天晚上不想站在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，就自行走回教學(xué)樓的?！庇腥烁`竊私語(yǔ)道。
“我是靈元班的！”那名學(xué)生吼道。
“現(xiàn)在不是了?！焙谂廴祟D了一下手中的筆，淡淡回道。
“為什么？?。 ?p> “你認(rèn)為，昨天為什么要讓你們站在操場(chǎng)上？”黑袍人走到學(xué)生面前，由內(nèi)而外的氣質(zhì)太過(guò)凜冽，藏在黑袍下的身體仿佛存在著巨大的威懾力。
學(xué)生眼神飄忽不定，不敢直視，聲帶顫抖道：“是……是為了磨礪?！?p> “你接受了嗎？”
“沒(méi)……沒(méi)有?！彼惺懿涣诉@種壓迫，腿一發(fā)軟，接連倒退，然后灰頭土臉地跑出校門。
“看好自己的教室，30分鐘后到各自學(xué)校報(bào)道！”黑袍人命令一句，回到講臺(tái)上。
一個(gè)個(gè)學(xué)生們都看蒙了，心里還慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有回到教學(xué)樓。
“難怪沒(méi)有攔著，原來(lái)走出去的人都被記下來(lái)了?！?p> 能瞬間記住，這群黑袍人肯定花了不少心思，縱然他們是覺(jué)醒者。
徐澈想到，這個(gè)謎團(tuán)終于得到解開……
“林淼？他怎么在名單上？”有人驚呼。
后面她又補(bǔ)充道：“他就是昨天邢臺(tái)老師叫上去的！”
“什么？這也行？”另一人視線重新游走在名單上，“另一個(gè)女生呢？誰(shuí)認(rèn)識(shí)？”
“沒(méi)有，名單上沒(méi)有！”
一瞬間，學(xué)生們語(yǔ)言嘈雜起來(lái)，竟然可以以這種方式進(jìn)入靈元班？！
須知，現(xiàn)在在學(xué)生們的思想觀念中，靈元班的名額可不必清華北大的差，甚至略微高一點(diǎn)。
“白卿揚(yáng)！你入選了！！”一名學(xué)生高興地對(duì)著教學(xué)樓下正在接水的學(xué)生喊道。
名叫白卿揚(yáng)的學(xué)生聽(tīng)了，嘴里的水忽然噴了出來(lái)，以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了，驚訝道：“什么？！”
他連忙跑過(guò)來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把整張臉貼上告示欄，終于“白卿揚(yáng)”三個(gè)字出現(xiàn)在他眼前，像是得到名校錄取通知書一般高興。
等到他平復(fù)下來(lái)，轉(zhuǎn)而疑惑：“我昨天不也回去了嗎？”
他是昨晚下來(lái)與黑袍人僵持的學(xué)生，不愿意偷偷摸摸地進(jìn)入操場(chǎng)。
在他疑問(wèn)發(fā)出之際，一名黑袍人從教學(xué)樓二樓對(duì)他喊道：“白卿揚(yáng)，你是我班上的。”
看著微笑的黑袍人，白卿揚(yáng)忽然想起來(lái)，這就是昨天將他攔下來(lái)的。
雖然只是備選班，但畢竟是靈元班，也是夢(mèng)寐以求的地方。
“林淼，林淼，這邊！”有人沖著角落一個(gè)略顯瘦弱的男生喊道。
見(jiàn)林淼木訥的樣子，那人重新補(bǔ)充道：“你入選了！備選班！”
“真的……”林淼飛快跑過(guò)來(lái)，所有人居然都給他讓出位置。
“跟……做夢(mèng)一樣……”他喃喃自語(yǔ)。
似乎……現(xiàn)在狀況已經(jīng)變了。
一開始學(xué)生內(nèi)心狂熱地在名單上搜索自己的班級(jí)，經(jīng)得這一折騰，幾乎是所有的人都開始揣測(cè)補(bǔ)天的心思。
從最初，有人被靈元班踢出去，同時(shí)也有普通人被破格錄取。
這樣一來(lái)，在以后的靈元班學(xué)習(xí)生涯中，徐澈覺(jué)得，一定也會(huì)有人進(jìn)，有人出。
就如同高中的分班一樣，好班永遠(yuǎn)都是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的，稍有不慎，就會(huì)從好班到差一點(diǎn)的班級(jí)，同樣，也會(huì)有從差班逆襲到好班的。
想必他們是一個(gè)道理。
只是人實(shí)在是太多了，單憑肉眼，根本不可能看不清楚。
“上天保佑……”
徐澈暗自求福，然后，“動(dòng)態(tài)視覺(jué)，開啟！”他肯定不是保佑名單上有自己的名字，因?yàn)檫@是必然的，只是他怕遭雷劈。
一個(gè)個(gè)白嫩……不是，白紙黑字出現(xiàn)在他的腦海中，自己換了班級(jí)，是在7班。
看來(lái)確實(shí)被打亂了，身邊一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。
他快速回到昨天的一班把書搬到現(xiàn)在的教室，稍微晚一點(diǎn)，好位置可能就沒(méi)有了。
綜合樓每樓有四個(gè)教室，一樓是一到四班，二樓是五到八班，搬書上去還要走樓梯。
其實(shí)憑他現(xiàn)在的身體素質(zhì)，飛上去也不是問(wèn)題，就是影響力不好。
不過(guò)，他的影響力什么時(shí)候好過(guò)？
穿過(guò)樓梯，右邊第二個(gè)教室就是7班，徐澈進(jìn)去的時(shí)候也沒(méi)多少人，教室沒(méi)什么區(qū)別，幾十張桌子和凳子。
“靈元班不會(huì)就是上概念課吧？”
他有些疑惑，既然在七班，那么久沒(méi)有按照學(xué)生文化成績(jī)編排，就是隨機(jī)的。
徐澈徹底搞不懂補(bǔ)天在想什么了……
他掃過(guò)一眼教室，最后目光停留在教室角落靠窗的位置，沒(méi)多想就直接坐下整理東西。
可能是對(duì)這個(gè)位置的特殊迷戀感，或者是情有獨(dú)鐘。
時(shí)間過(guò)得很快，不久教室就幾乎坐滿了人，邢臺(tái)穿著黑袍出現(xiàn)在講臺(tái)上，手上還拿有一摞文件，然后叫講臺(tái)旁邊的兩名同學(xué)每人一份發(fā)下去。
他把教室門關(guān)上后，笑著對(duì)著底下學(xué)生介紹道：“我叫邢臺(tái)，你們的靈元班班主任，你們其中有些同學(xué)我已經(jīng)提前見(jiàn)過(guò)面了，在這里就不多做自我介紹了，以后有的是時(shí)間了解?！?p> 徐澈接過(guò)文件，文件名稱是：靈元班保密協(xié)議。
內(nèi)容大概就是靈元班所傳授的東西不能外透，發(fā)行的資源不能私下買賣，如有違者，由軍事法庭處理。
“你們每個(gè)人都必須簽字蓋章，以及遵守?！?p> 徐澈從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些玩意兒，他經(jīng)歷過(guò)需要簽字的，除了代替家長(zhǎng)簽字，沒(méi)別的類似的。
有好多條例，跟本看都看不懂，但問(wèn)題就在于這些看不懂的，起碼能明白后果有多么嚴(yán)重……
所有人都簽字過(guò)后統(tǒng)一交回邢臺(tái)手中。
雖然每個(gè)人都簽了字，但徐澈可不認(rèn)為這么一份保密協(xié)議就想管住這么多人，恐怕會(huì)有后續(xù)操作。
“邢老師，我原來(lái)的班主任說(shuō)今天還要考試，是不是真的？”有人問(wèn)道。
確實(shí)，有四分之三的學(xué)生都是外校的，以前考試都是用的自己學(xué)校的試卷。
但現(xiàn)在不一樣了，到了其他學(xué)校，難度暫且不說(shuō)，有些人見(jiàn)原來(lái)班主任不在，沒(méi)人管著，連考試的欲望都提不起來(lái)。
“考試還是要考，我們那個(gè)時(shí)候想學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì)呢?！?p> 這是全國(guó)統(tǒng)一的發(fā)言嗎……
邢臺(tái)順著這個(gè)話題，繼續(xù)補(bǔ)充道：“每次考試也會(huì)被記錄在檔案，以后我們組織選人的時(shí)候不只是看你在靈元班的表現(xiàn)，還有你文化程度?！?p> 學(xué)生們差點(diǎn)沒(méi)吐出一口老血，真特么蛋疼……
以后加入補(bǔ)天之前，人事部問(wèn)道：“同學(xué)，你靈元班成績(jī)?cè)趺礃?？?p> 這個(gè)時(shí)候，你昂首挺胸地回答：“A”
“文化程度呢？”
“C”
“好，淘汰！”
這學(xué)狗蛋?。?！
一些成績(jī)差的學(xué)生坐不住了，好不容易抓住一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)，可不能就這么錯(cuò)過(guò)，連忙翻開資料，看樣子是打算將知識(shí)燉成一鍋湯，連鍋帶湯一起吃了。
教室瞬間充斥著學(xué)生翻書的聲音……
“所以……這也在補(bǔ)天意料之中嗎？”
徐澈嘴角微微顫動(dòng)，震驚地看著決心改頭換面，重新做人的學(xué)生。