見證曾經(jīng)的歷史
“什么……！！你說，我的同學(xué)都可能會死？！”吊兒郎當(dāng)?shù)男旒螛I(yè)呆呆的看著游睡，他理應(yīng)是不會相信的，但是當(dāng)游睡給他顯展示了控制廁所里面的水流給他洗了個頭并且頭發(fā)里一點點水淥淥的感覺都沒有的時候，他是真的相信了7，8分。
在那個年代，沒有小說沒有電視，甚至連走近科學(xué)都沒有，他們這幫孩子依舊保持著最樸素觀念，所以游睡展示自己的能力的時候，徐嘉業(yè)贊不絕口，甚至都要跪下了。
“我認(rèn)識未來的你！我們見過面，甚至是好朋友，你自己因為這件事發(fā)生了非常非常巨大的變化，你要相信我！”游睡拍了拍徐嘉業(yè)的肩膀，語重心長地說道。
“那我未來會變成什么樣子？你說的恐怖襲擊會是誰？你真的是從未來來的嗎？未來我會娶了小翠嗎？”徐嘉業(yè)顯然還沒有意識到問題的嚴(yán)重性，只是對著那些不必要的事情問著，說著，然后不由自主地盯著來自未來的游睡，想要看清除了未來的人比他帥很多，高很多，牛逼很多之外，到底還有什么改變。
“你未來會因為這件事變成很可怕的樣子！月入一千八，拿命往里搭！”游睡用最正式，最恐怖的眼神盯著徐嘉業(yè)。
“什么！？我未來會有每個月1千多塊的工資?。俊毙旒螛I(yè)滿眼都是小星星，臉上都快要笑出花了。
游睡這才發(fā)現(xiàn)，不能用現(xiàn)在的工資水平去衡量過去的生活質(zhì)量，然后又補充到，“你可能會在自己的房子里因為這件事抑郁而死，憤恨終生！”
“啥！？我未來能有自己的房子了？！哈哈哈！”徐嘉業(yè)簡直是擺爛大王，開始自己的擺爛發(fā)言。這個少年小學(xué)中學(xué)的時候，照著宋師傅的描述，都是名列前茅的，結(jié)果到了高中開始，就仿佛看淡了人生，開始佛系起來了，直到自己的兄弟死在這一場意外中，才重新發(fā)憤圖強，立志絆倒一切。
可能是高中開始知道家里有個大家族了……游睡捂著臉搖搖頭，然后拉著徐嘉業(yè)，趕緊沖向另外一個樓梯的方向，想要追著那幫學(xué)生，看看究竟發(fā)生了什么。
“誒誒誒，我還沒拉屎呢！我屎都在肛門口了你不讓我拉！”徐嘉業(yè)喊著，然后聽到天空中的雷電閃爍了一下，一陣驚雷劈下來，他頓時什么聲音都沒了，就一下子雙腿夾緊。
“你是尿了嗎？要想你兄弟不死，你保持安靜，我們下去看一看到底會發(fā)生什么！”游睡瞪了一眼徐嘉業(yè)，真不知道這個少年從前怎么這樣，而嘉業(yè)現(xiàn)在這不發(fā)出聲音了，只是夾著腿，然后一小步一小步地跟著游睡。
他們來到遠(yuǎn)處的一個走廊，而在那里的位子正好可以看到那個歷史老師帶著他們學(xué)生在樓梯上下去，而這個位置也正好可以聽到他們的講話聲，只要隨時移動，就能夠快速掌握他們的動向。
游睡把水流分散了出去，跟著那些學(xué)生并且探知周圍，他一直沒想清楚，之前徐嘉業(yè)在交代的時候，說是他們的地理老師埋尸，這個老師一個人殺了這么多人，那個時候也并沒有覺醒者，只有相對較弱的沒有什么碎片的舊世界家族，而徐紫冰也調(diào)查過，他并不是任何一個舊世界家族的成員，那么久說明，肯定有大于等于兩個人對這些學(xué)生和老師進(jìn)行了行兇！
游睡現(xiàn)在把水流散布出去，就是為了以防有其他省對他和徐嘉業(yè)產(chǎn)生威脅。
徐嘉業(yè)就在這個時候輕生地問到：“我們要一直這樣看著樂老師嗎？不跟上去？”
“不用，如果我們跟上去的話，說不定那個殺害你同學(xué)和老師的人就不會出現(xiàn)了?！庇嗡瘬u搖頭。
“可是萬一……老師他們這次也遇害了呢？”徐嘉業(yè)問到。
“我們只能見機行事，我想要的是真相，你想拯救的是生命和你自己，所以只能見機行事，我也不知道發(fā)生了什么，我只能盡我所能地保護(hù)，因為這段歷史已經(jīng)發(fā)生了?！庇嗡?。
“嗯……”徐嘉業(yè)低著頭，不知道在想什么，但是忽然之間，他又指著另外一個方向，道：“小弟你快看！那是我們的地理老師！”
游睡一驚，地理老師？！這么快就出現(xiàn)了？他們保持著距離，在那個走廊上盯著地理老師朝著樂老師走過去。游睡分了一部分水流過去，隨時準(zhǔn)備防御。
“王亮老師是我們的地理老師，他人還不錯，經(jīng)常帶我們?nèi)タ词彝夂诎纂娪暗模 毙旒螛I(yè)道。
“嗯。我知道了。”游睡拉著徐嘉業(yè)又近了一點，好在發(fā)生什么之前能夠快速移動，也好能夠聽到他們會干什么。
只看見地理老師王亮直直的從走廊走過去，本來低頭想事情的他，看到了帶著學(xué)生的樂老師，然后馬上露出笑臉朝著他們走過去，然后令游睡感到驚訝的是，這個地理老師一看到樂老師的時候，臉上露出的笑容，是那種特別真誠和幸福的笑容，并不是游睡想象中的那般笑里藏刀，是源自內(nèi)心的笑意。
然后游睡又看到王亮過去溫柔的抱了抱樂老師，引起學(xué)生們的一陣起哄，樂老師也是臉紅的不行，王亮卻神情自若，甚至是臉上也有些小竊喜。
“這……？”游睡有點不明白，他怎么沒聽說這個樂老師，和地理老師的關(guān)系……這么親密呢？
“他們是不是夫妻？”游睡指著樂老師和王老師，疑惑地問了問旁邊的徐嘉業(yè)。
“呃……誰？你說王老師和樂老師？我不知道誒，好像之前同學(xué)們有傳過這回事，但是我又不怎么關(guān)心，所以我從來都沒有主動了解過這些亂七八糟花里胡哨的東西?！毙旒螛I(yè)搖搖頭。
“這樣嗎？我就說，你現(xiàn)在不知道，未來也沒知道這件事?！庇嗡谅暤馈?p> 估計知道這件事的學(xué)生，都死在今天了。
他們知道得太多了。
游睡笑笑，然后聽見樂老師和王老師的對話：“你怎么也在這里？今天沒回去？”
這是樂老師的話。
而王老師回答道：“我今天正好要來學(xué)校里找點資料，本來想著等你上完課了，我們一起去外面下館子吃一頓，逛逛小賣鋪。”
“這樣嘛？我們今天還去看電影嗎？”樂老師回答道，“學(xué)生都在這里，你等會再回答我。”
樂老師臉色一紅，然后只聽見王老師的聲音：“那就待會說。你們是……要去干什么？歷史教研組也有給學(xué)生的實踐任務(wù)嗎？”
“不，我們是去樓下檔案室翻一些學(xué)校從前的資料，這樣能夠讓學(xué)生對百年前的歷史有著更加切身的了解和體會，讓他們意識到，”她頓了頓，轉(zhuǎn)過頭去對學(xué)生們說，“讓你們意識到，歷史不僅僅是存在于書本上的幾行字，你們讀的這些字，也有可能是某個英雄的一生！”
“嗯……那正好！我也是去檔案室找一些陳年的材料。這個檔案室已經(jīng)很久沒有打開過了，一直都是鎖著的，不過不用擔(dān)心，我?guī)Я髓€匙，我們正好一起過去?！蓖趵蠋熍牧伺臉防蠋煹募绨颍D(zhuǎn)過頭來也對學(xué)生們說：
“今天王老師我也陪大家一起來上一節(jié)歷史課，我們這穿插一些地理知識，看看大家掌握的怎么樣！”
學(xué)生們都在叫好，。而待在遠(yuǎn)處靜靜觀察的游睡卻是怎么都想不通，這王老師也不是演出來的這幅樣子，他觀察著王老師的動作，從徐嘉業(yè)口中了解了王老師的為人還有他做過的一些事，完全就不是那種會殺人越貨，或者控制不住自己的人。
這個王老師平時也是脾氣挺好的人，不過也不是那種不發(fā)脾氣的悶騷男，一發(fā)火就爆炸的那種，他平時又所不滿都會對學(xué)生和同事說出來，大家都說他是直性子，但是也很好相處的那種人。
游睡是有點不明白，為什么，這樣一個人，會對著自己所愛的愛人，對愛屋及烏的學(xué)生，做出屠殺，并且埋尸隱瞞了三年的這種事。這其中一定是有非常非?？植赖睦碛傻?。
接下來，王老師和樂老師就一切向著樓下走去，游睡和徐嘉業(yè)一起跟上去，十分小心地跟過去。
游睡時刻注意著周圍的動向，有什么蛛絲馬跡都會反應(yīng)過來，要是有什么變故，現(xiàn)在這應(yīng)該已經(jīng)靜悄悄地在發(fā)生了。但是他把水流像是蜘蛛網(wǎng)一樣散播出去，始終沒有發(fā)現(xiàn)有什么別的人偷偷摸摸地過來。
而學(xué)生和老師都已經(jīng)下到了一樓，在原本的事件里，徐嘉業(yè)來到5樓的廁所上廁所，事情就在這個時間段附近發(fā)生了。
“你最近有沒有在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)什么可疑的人，或者什么特別值得注意的人？”游睡問徐嘉業(yè)，因為他想要了解一下，關(guān)于周風(fēng)箏的那個組織，是否在這段時間就已經(jīng)存在在學(xué)校里了，是否是一直都在的。
“奇怪的人？我感覺我周圍的確一直有奇怪的人誒，像是神經(jīng)病一樣，默默呆呆……小弟我們快過去，他們要下檔案室樓梯了，我們要看不到了！”徐嘉業(yè)趕緊提醒游睡。
他們就從原本的走廊上離開，幾乎靜靜地貼在樂老師和王老師帶領(lǐng)的學(xué)生背后。