第33章 吃些甜食，好得會(huì)快些
“查小逸，你醒了？”
“何老師？……我……”
“別起來(lái)，醫(yī)生說(shuō)你還是要多休息。”
……
位于西小湖的北岸，有一座蒼松掩映的獨(dú)立院落，院落里只有一棟樣式古樸的西洋小樓。小樓雖然老舊，但素凈的純白色外墻配上周圍四季常青的環(huán)境，倒也令人心靜神清。
這里是藝術(shù)大學(xué)校醫(yī)院，據(jù)說(shuō)是在40年代由一位美國(guó)人出資援建的。
何老師幫小逸拉開了窗簾，清晨的陽(yáng)光隨即傾瀉下來(lái)，鋪滿了她的白色床單。何老師看了看插在小逸左手上的針頭，還好，沒有回血。他把她的手放回了被子里，幫她蓋好，然后拉過來(lái)一把椅子，坐在了她的床邊。
“昨天晚上，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)你昏倒在小禮堂后面，他報(bào)了校警?！?p> “昏倒……？”
小逸努力回想著。她現(xiàn)在所能記得的最后的事情，就是昨晚她拼盡全力跑出小禮堂去呼吸新鮮空氣，而腳下的每一步都像是灌了鉛，越來(lái)越沉……
“校醫(yī)說(shuō)，你來(lái)的時(shí)候意識(shí)不太清醒，呼吸也很淺。所幸的是，她們給你做了檢查之后沒有發(fā)現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題，除了血壓和血糖都有些偏低?！焙卫蠋熽P(guān)心地問，“你以前有過這種癥狀嗎？或者說(shuō)，有沒有什么家族病史？”
小逸搖了搖頭，她不記得家里有人有這種突然暈倒的病。確切地說(shuō)，她都不知道這是什么病。
“何老師，我得的是什么??？……”
見小逸有些憂心忡忡的，何崇文不想讓她有思想負(fù)擔(dān)，就笑著說(shuō)：“哦，沒什么嚴(yán)重的，我就是隨便問問?！?p> 他為小逸剝好了雞蛋，又向紫米粥里加了些白糖，端到小逸的面前，“來(lái)，先把早飯吃了吧?！?p> 小逸接過餐盒，她還是想不明白自己為什么昨天還好好的，今天卻突然住進(jìn)了校醫(yī)院。不過，加糖紫米粥可是她的最愛。
“校醫(yī)說(shuō)，她們也希望你只是因?yàn)榍啻浩诖x旺盛，或者勞累過度導(dǎo)致的普通的低血糖癥?！焙卫蠋熗娝畨乩锛恿诵┧搴秒娫?，又坐回了小逸的床邊，“對(duì)了，我聽同學(xué)們說(shuō)，你昨晚的話劇演得非常成功，老師要祝賀你??！”
“謝謝老師……”
小逸覺得，在何老師面前談?wù)撐膶W(xué)、話劇，豈不是班門弄斧了？況且，自己哪會(huì)演什么話劇，若不是蔣雯雯的力挺，自己怕是根本也沒有這個(gè)膽量去嘗試呢！何老師這么說(shuō)不過是客氣一下而已。她有點(diǎn)不好意思地看著他。
也許是因?yàn)樯〉木壒?，何崇文覺得查小逸這個(gè)學(xué)生顯得如此乖巧可憐，這讓他聯(lián)想到了自己的女兒，心中不禁升起了一種像是父愛的情感：“最近這些天，你又要準(zhǔn)備期末考試，又要參加排練，是不是有些太累著自己了？”
小逸搖搖頭，一臉輕松。誠(chéng)然，無(wú)論是泡在圖書館還是樂隊(duì)、凡星社，這些都是她喜歡做的事情，她還真沒覺得累呢。
“要是覺得累就讓自己放松一下，你底子好，不用太拼……”
見小逸疑惑地看著她，何老師又說(shuō)：“哦，期末考試的卷子判完了，你考得不錯(cuò)！”
“??？！真的嗎？”小逸一聽何老師這樣說(shuō)，立刻就來(lái)了精神，眨著一雙炯炯有神的大眼睛：“我多少分？”
何老師被她的樣子逗笑，搖著手指說(shuō)：“在教導(dǎo)處公布年級(jí)成績(jī)榜之前我是不能說(shuō)的。我只能說(shuō)這么多了，呵呵呵呵……”
看著查小逸在病床上開心地比劃著，何崇文也想起了自己的學(xué)生時(shí)代，多么美好的年紀(jì)啊，只要考個(gè)高分就能讓自己高興好幾天呢！
“你呀，現(xiàn)在要做的就是好好配合醫(yī)生，趕快好起來(lái)，爭(zhēng)取能趕上下周的家長(zhǎng)會(huì)。我想，不出意外的話，你會(huì)在全年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)的面前受到表?yè)P(yáng)呢！”
“配合醫(yī)生？”小逸以為自己聽錯(cuò)了，睜大了眼睛問道：“我還要……繼續(xù)住在這里？”
何老師遞給小逸一杯熱水，囑咐她把藥片吃了。
“如果能夠確定是由于低血糖所致的昏厥，只要注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，倒也沒什么大礙。怕就怕是還有什么其它的病因，校醫(yī)的建議是最好再觀察兩天。噢，要么就通知你的家長(zhǎng)，讓他們帶你去大醫(yī)院徹底地檢查一下也行?！?p> “哦不不不！何老師，請(qǐng)您千萬(wàn)不要通知我家里，”小逸著急地?fù)]著雙手，“我一定好好配合校醫(yī)，在這里觀察就好……”
“小逸……你家里沒事吧？”
何老師感到有些奇怪，每次一說(shuō)到查小逸的家長(zhǎng)，她好像都不太自然。
“沒事沒事，我只是不想讓他們擔(dān)心?！?p> 何老師挑起眉毛，小逸的話聽起來(lái)沒錯(cuò)，可他怎么就感覺她在打什么小算盤呢？
其實(shí)，小逸的心里還真有個(gè)小算盤：她不想讓家里知道她病了，是因?yàn)樗挪幌虢o阿婆或者老媽一個(gè)把她送回去的理由。
“來(lái)，給我吧，”何老師幫小逸收拾了餐盒，“你快躺下休息吧，聽醫(yī)生的話，我會(huì)每天都來(lái)看你的。”
“呃……何老師！……”
何老師剛要走出病房，小逸猶豫地把他叫住了，“您能不能答應(yīng)我……”
“答應(yīng)什么？”何崇文不解。
“……不要告訴我家里，我生病的事……”
何崇文微笑地看著她。
不管她在想什么，這個(gè)學(xué)生身上有一種堅(jiān)強(qiáng)的東西，讓他喜歡?！昂冒桑掖饝?yīng)你。不過，告訴你的好朋友們應(yīng)該無(wú)妨吧？”
“好朋友們？……”
何老師掀起門簾，向樓道里歪了一下頭------
她們剛才一進(jìn)樓，他就聽到她們?cè)谒奶幋蚵犘∫莸牟》俊９?，片刻之后，她們一下子涌進(jìn)了屋里。
“小逸！你怎么了這是？……??？你可別嚇我們啊！……”
蔣雯雯第一個(gè)沖到了小逸的病床邊，攥著她的手，眼中充滿了焦慮。高夢(mèng)雅看見小逸手上插著冰冷的針頭，就好像那針頭是插在了自己的心上，她的眼中又泛起了淚花。
軒爺覺得氣氛比她預(yù)想的要沉重些，于是把蔣雯雯和高夢(mèng)雅都推到一邊去了，道：“干什么干什么你們，小逸這不是活得好好的么，哭什么吶都？”
軒爺?shù)耐嫘υ捵尨蠹摇班坂汀币幌缕铺闉樾Γ∫菀残Φ藐H不上嘴，說(shuō)：“真的沒什么大事，不過謝謝你們來(lái)看我，雯雯、小菲、夢(mèng)夢(mèng)、軒爺、晴晴姐、婷姐，還有班長(zhǎng)大人、大頭師兄，謝謝你們?！?p> 大頭見小逸平安無(wú)事，他心里的一塊石頭總算落了地：“你昨天差點(diǎn)沒把我們嚇?biāo)溃∥覀冞@兒還謝幕呢，回頭一看小逸不見了，我們這通找你……后來(lái)有人說(shuō)校警把你送去校醫(yī)院了，可是他們昨天晚上死活不讓我們進(jìn)來(lái)……話說(shuō)這要是因?yàn)槌鲅菸业脑拕《隽耸裁词隆植佟?p> 小逸被大頭捂著心口的滑稽樣子逗得直笑，也打趣道：“巴西勒大人，奧麗菲爾沒有讓您失望吧？”
“豈止是沒有令人失望啊，效果簡(jiǎn)直好極了！”
蔣雯雯搶著說(shuō)道：“大家現(xiàn)在都在問‘是誰(shuí)演的奧麗菲爾’，‘那個(gè)小女孩是誰(shuí)’……小逸，你一下就出名了知道嗎？大學(xué)部的學(xué)姐開玩笑說(shuō)，以后還是讓高中部的同學(xué)來(lái)演吧，說(shuō)現(xiàn)在高中的學(xué)弟學(xué)妹演技太高，她們拼戲拼不過，還是坐在臺(tái)下看就好了，哈哈哈……”
從202病房里傳出的歡聲笑語(yǔ)，與校醫(yī)院樓道里的那種飄著萊蘇水味的肅靜十分不相稱，女孩子們讓這個(gè)本該是幽靜得有些壓抑的地方變得熱鬧得像個(gè)旅館。
柯佑楠一直安靜地站在靠近門口的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著穿著病號(hào)服的查小逸和好朋友們嬉笑，她就像鳥群中一只受了傷的雛鳥，快樂保護(hù)著她，讓她感受不到病痛?？掠娱蝗缓芟胫?，這只雛鳥是從哪里來(lái)，最后又要向哪里飛去。
“小逸，你真給咱們班爭(zhēng)光！”柯佑楠向小逸豎著大拇指，“不過，呃，我一直想問……你昨天最后一句詞說(shuō)的是什么？”
柯佑楠也覺得昨晚小逸演得實(shí)在是太好了，尤其是在最后一幕里，她把巴西勒的死給奧麗菲爾的沉痛打擊演得淋漓盡致。但那種入戲的狀態(tài)怎么能是一個(gè)連聯(lián)歡會(huì)小品都沒演過的查小逸所能駕馭的？
昨晚之后，柯佑楠就一直有一種不敢說(shuō)出口的感覺------她不是在“演”奧麗菲爾，她“就是”奧麗菲爾。她只需要告訴他，她在最后到底說(shuō)了什么。
如果他沒猜錯(cuò)，她的最后一句臺(tái)詞已經(jīng)暴露了什么東西，也許那就是通向查小逸內(nèi)心的那扇門的鑰匙。
柯佑楠這么一問，大家也都安靜了下來(lái)。昨天小逸說(shuō)的最后一句詞……有什么不對(duì)嗎？
查小逸不知道該如何解釋。她依稀能夠記得，昨晚最后自己好像真的是有些恍惚，說(shuō)了讓她自己都感到意外的臺(tái)詞。
她以為沒人會(huì)注意到這個(gè)小細(xì)節(jié)，沒想到柯佑楠竟觀察得這么仔細(xì)，她不知道為什么心里會(huì)覺得有些不安。
“啊哈哈哈，這個(gè)有什么重要的嗎？那句詞本身就不是臺(tái)詞本里的，是小逸她自己加的，是我讓她自由發(fā)揮來(lái)著。”
黃家輝覺得氣氛有點(diǎn)沉寂，他于是充分施展了自己調(diào)節(jié)氣氛的專長(zhǎng)，拍手笑道：“好啦好啦，演完了，效果很好，這就最ok了！嗨呀，就是可惜了這個(gè)小奧麗菲爾……今天正好周六，社里本來(lái)打算晚上出去好好慶祝一番呢！查小逸同學(xué)，你這個(gè)樣子，校醫(yī)院怕是不會(huì)放你出去的吧？”
“哈??？你們今晚不許去！等小逸出院了再去！”高夢(mèng)雅替小逸打抱不平道。
“呦！你看你看，這兒先不干了？”
“那當(dāng)然啦，這可都是我的好姐妹，大頭師兄見識(shí)到厲害了吧！嘿嘿嘿……”小逸笑得開心。
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！
一陣敲門聲打斷了小逸的笑聲，“14床查小逸！有人托我們轉(zhuǎn)交給你個(gè)東西?！遍T開著，校醫(yī)院的護(hù)士遞過來(lái)一個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮品盒。
“誰(shuí)？”小逸好奇地從病床上坐起來(lái)。
“不知道，已經(jīng)走了。”護(hù)士把紙盒交給小逸，轉(zhuǎn)身出去的時(shí)候不滿地看了蔣雯雯她們一眼說(shuō)，“病人還需要休息，你們不要太吵鬧?！?p> 蔣雯雯立刻捂著嘴比劃著一個(gè)ok的手勢(shì)，可護(hù)士剛一走，她們就蜂擁而上圍到了小逸的床前，“是什么？快打開快打開！”
小逸小心翼翼地剛把包裝紙撕開一個(gè)小口，里面就掉出來(lái)一張紙條：
「聽說(shuō)你得了低血糖，吃些甜食，好得會(huì)快些?！?p> 然后，在所有人的見證之下，小逸拆開包裝紙，從里面拿出了一整盒費(fèi)列羅巧克力。
“唔喔--------------------！！”
幾乎是在場(chǎng)的所有人都把嘴巴張得像是吞了一個(gè)網(wǎng)球。這下小逸可慘了，她成了眾矢之的：
“……小妹妹，這可不是隨便送的禮物，這可是巧克力?。 ?p> “還包得這么用心！”
“有情況！”
“竟然還瞞著我們！”
“誰(shuí)送的？”
“老實(shí)交代！”
“對(duì)，如實(shí)招來(lái)！”
“哪個(gè)年級(jí)的？”
“哪個(gè)系的？”
“哪個(gè)班的？”
“叫什么名字？”
“長(zhǎng)得帥不帥？”
……
“休止！”（注1）小逸高高地比劃著一個(gè)stop的手勢(shì)，冤枉地說(shuō)：“你們饒了我吧，我也不知道是誰(shuí)送的呢，上面又沒寫名字……”
然而女孩子們并沒有因此就放過她，片刻的安靜之后，新一輪的“圍攻”又開始了：
“看來(lái)還是一段地下浪漫啊？”
“喔-------------！”
“看在閨蜜的份上，小逸你就告訴我們吧……”
……
郎豕聽見從二樓的某個(gè)窗口爆發(fā)出女生們的陣陣歡呼，他的嘴角不由地彎曲出了一個(gè)弧度。他戴上帽子，腳下輕輕一蹬，山地車便載著他飛快地向著校門口而去。
這個(gè)周末他有四堂課要教，希望這次的家長(zhǎng)能夠開明一些吧。
初冬的天氣有時(shí)也耍小孩子脾氣，突然而至的一陣北風(fēng)，讓這個(gè)本來(lái)陽(yáng)光明媚的早晨充滿了寒意。
校醫(yī)院內(nèi)，羅漢松隨風(fēng)搖擺，盡顯蒼涼。一顆尚未成熟的松塔永遠(yuǎn)地離開了枝頭，它用盡隕落的生命，追趕著那雙在時(shí)光的落葉中匆匆遠(yuǎn)去的車輪……
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注1：休止符是樂譜中表示停頓、靜默的符號(hào)。