第二十章 神明大人這么多功能？

　　“我們變得這么幸運(yùn)，確實(shí)是有原因的啦，不過(guò)這個(gè)原因我們說(shuō)好要保密的！”

　　杏南松織猶豫著說(shuō)道。

　　聽(tīng)了這話，好些人直接又立刻將目光轉(zhuǎn)向了山崎有溪。

　　山崎有溪身邊，之前主動(dòng)為她開(kāi)口的女生拉了拉她的衣袖，然后用期待地目光看向山崎有溪。

　　見(jiàn)此，山崎有溪皺著眉頭，猶猶豫豫地說(shuō)道：

　　“這樣的情況下說(shuō)出來(lái)，不太好的......這樣，心就不誠(chéng)了?！?p>　　“是啊是啊，我們也是非常虔誠(chéng)才有這么明顯效果的！”

　　聽(tīng)見(jiàn)山崎有溪的說(shuō)法，杏南松織也立刻接話。

　　兩個(gè)人表面上看來(lái)似乎是在表示不能透露，但是實(shí)際上卻已經(jīng)在偷偷透露一點(diǎn)點(diǎn)東西了。

　　心誠(chéng)？虔誠(chéng)？

　　這是......神明？！

　　有善于理解推理的同學(xué)，立刻得出了一個(gè)可能。

　　難道，杏南松織與山崎有溪之所以能夠有這樣神奇的能力，是......

　　【廁神】的庇佑？！

　　所以，才能夠擁有《廁所終結(jié)者》的稱號(hào)！

　　“那個(gè)，所以杏南醬是信仰了【廁神】所以這么幸運(yùn)嗎？”

　　杏南松織身旁，薩米娜耶小小聲在杏南松織耳邊問(wèn)道。

　　好家伙，這樣的事跡，果然容易和【廁神】這一類的指向性聯(lián)系在一起。

　　這還是杏南松織與山崎有溪已經(jīng)盡量將效果往幸運(yùn)的方向引導(dǎo)的結(jié)果，要是沒(méi)有的話，只怕她倆承認(rèn)自己是因?yàn)樯衩鞑庞羞@樣能力的時(shí)候，【廁神】就能大賺一筆信徒了。

　　那樣，就等于【盥洗室之神】出【神明賜?！浚編瘛渴占{信徒，【廁神】賺麻啊。

　　“不是不是，我都說(shuō)了，是幸運(yùn)！帶來(lái)幸運(yùn)的怎么可能是【廁神】？！”

　　杏南松織趕緊反駁，這個(gè)聯(lián)系可不能建立起來(lái)。

　　之前在家時(shí)，何晨專門(mén)一而再再而三地強(qiáng)調(diào)過(guò)，哪怕沒(méi)有辦法將學(xué)習(xí)這個(gè)作用加進(jìn)來(lái)，只要能招攬足夠多的信徒，也算成功。

　　但是，絕對(duì)，絕對(duì)不能讓他這個(gè)【盥洗室之神】與【廁神】之類的稱呼等同起來(lái)！

　　否則......

　　他就讓杏南松織每七天便秘一次，每次便秘七天??！

　　想到這個(gè)可能的懲罰，杏南松織都不由唾沫一咽菊花一緊。

　　其他神罰之類的，那個(gè)奇奇怪怪的神明可能做不到，但是這種下三路的東西，感覺(jué)真的是他的專長(zhǎng)！

　　“那是哪個(gè)神明??？”

　　“嗯......我等會(huì)偷偷告訴你們？”

　　杏南松織一臉小猶豫，等氛圍感拉足了，趕緊將能夠構(gòu)建的其他要素加入：

　　“太多人以功利的態(tài)度去信仰神，萬(wàn)一神不給予我幸運(yùn)了就糟糕了啊，今年我打零工大多，都沒(méi)好好學(xué)習(xí)，要是沒(méi)有神明大人幫助，年級(jí)前十都很難達(dá)到的~”

　??？！

　　原本僅僅想著擁有神奇酷炫能力的少女們，驚訝得眼睛瞪大。

　　什么？！信仰這個(gè)神明，不僅能夠擁有這么酷炫的VIP級(jí)上廁所能力，還能幫助學(xué)習(xí)？！

　　現(xiàn)在的神明跨度都這么廣的嗎？！

　　“那個(gè)，神明大人，還能讓人學(xué)習(xí)成績(jī)更好？”

　　卡伊美菱忍不住發(fā)問(wèn)。

　　天生嗓門(mén)大的她，哪怕盡量壓低聲音，也仍然讓身邊的同學(xué)聽(tīng)得清清楚楚。

　　這個(gè)問(wèn)話一問(wèn)出來(lái)，整個(gè)班上的學(xué)生都明顯神色一變，全都變得明顯更加嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　尤其是沒(méi)有什么上廁所排隊(duì)煩惱的男生，他們前面都當(dāng)看戲一樣看這件事情，但是此刻，也全都一臉認(rèn)真地偷聽(tīng)。

　　杏南松織過(guò)去都是年級(jí)前十，山崎有溪成績(jī)更好，這樣的學(xué)生所在的班級(jí)，自然是特優(yōu)班。

　　這個(gè)班上的學(xué)生，那都是本著考好大學(xué)，乃至于奔著考東大為目標(biāo)。

　　上廁所的效果已經(jīng)通過(guò)傳說(shuō)體現(xiàn)了出來(lái)，這點(diǎn)就已經(jīng)證明了這個(gè)神明時(shí)是靈驗(yàn)的。

　　若是在學(xué)習(xí)上也能有與之類似的效果，那這樣的神明，簡(jiǎn)直就是太棒了??！

　　“咳咳，小聲點(diǎn)！”

　　杏南松織稍微大一點(diǎn)聲音提醒卡伊美菱，但是，這個(gè)提醒，感覺(jué)更像是在提醒周遭偷聽(tīng)的同學(xué)：她說(shuō)的是真的，這個(gè)神明就是這么牛逼！

　　“嗯，是啊，不然你以為我們最開(kāi)始為什么會(huì)信仰這個(gè)神明？”

　　“你想想，我和山崎有溪的共同點(diǎn)是什么？”

　　杏南松織試著引導(dǎo)。

　　“嗯......長(zhǎng)得好看？”

　　薩米娜耶一臉認(rèn)真地小小聲地猜測(cè)，或者說(shuō)，拍馬屁。

　　身旁同樣湊在一起聽(tīng)的卡伊美菱，聽(tīng)到這個(gè)回應(yīng)，一臉震驚以及學(xué)到的表情。

　　“哎呀，不是啦，”杏南松織聽(tīng)見(jiàn)這聲認(rèn)真的贊美，忍不住笑出了聲，不過(guò)立馬收住，湊近了薩米娜耶這個(gè)有眼光的好姐妹，“是我們都想成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)！”

　　在這個(gè)學(xué)期之前，杏南松織與山崎有溪都是班上非常努力的典型人物，也正是因此，她們才會(huì)成為非常要好，以至于有好處杏南松織第一時(shí)間分享過(guò)去的好朋友。

　　“嗯嗯！杏南醬一直都好努力的?！?p>　　薩米娜耶繼續(xù)一臉認(rèn)真地小小聲接上夸贊的節(jié)奏。

　　“嘿嘿，還好啦哈哈！咳咳，扯遠(yuǎn)了，總之，就是我們之前一起信仰了一個(gè)能夠幫助學(xué)習(xí)，提高幸運(yùn)的神明大人，然后，近期的時(shí)候因?yàn)楦域\(chéng)，我和她就依次產(chǎn)生了這樣的能力！”

　　杏南松織將之前編造的謊話說(shuō)了出來(lái)，然后，還神神秘秘加了一句：

　　“對(duì)了，這位神明大人，只用在心里認(rèn)真信仰就好，不用獻(xiàn)祭或者供奉就可以庇佑人哦！”

　　這句話，是何晨囑咐杏南松織加上的，目的，大致與游戲試玩、軟件使用、小說(shuō)的免費(fèi)章節(jié)是一個(gè)意思，也就是降低進(jìn)入的成本，讓更多的人可以加入。

　　為神明供奉物品，神明可以得到物品本身或者將物品的精髓轉(zhuǎn)化為神力，屬于額外拔高神力水平的一種方式。

　　現(xiàn)在的何晨暫時(shí)沒(méi)到需要那么多神力的時(shí)候，對(duì)于當(dāng)下的他來(lái)說(shuō)，多搞點(diǎn)信徒才是王道。

　　“誒，那到底是哪位神明大人？信仰神明大人的方式是什么？！”

　　聽(tīng)了杏南松織的話，身旁的卡伊美菱再次以小聲說(shuō)話的姿態(tài)，大聲地問(wèn)了出來(lái)。

　　周遭的其他同學(xué)情不自禁沖她傳來(lái)感激的目光。

　　謝謝你，一直都控制不住嗓門(mén)的卡伊醬！