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摸魚頭子的我居然成了修仙模范

第三十一章 符修的手段

  馬兆麟,霧都修仙二高中的尖子生。

  平時專注于練氣修行,剛在前不久筑基成功。

  同時因為專注于修為的提高,對于符篆的制作也不甚上心。

  偶爾也只是練習(xí)符篆的使用,以及相關(guān)的術(shù)法修煉。

  可以說,他就是當(dāng)代不會制符符修的典型。

  位于現(xiàn)代修仙體系鄙視鏈的最底端。

  不過還好,他的修為不錯,也有驕傲的底氣。

  馬兆麟看著一旁扭扭捏捏打情罵俏的兩人,只覺得心情煩躁。

  他平時專注于修煉,很少接觸身邊的女同學(xué)。

  實屬老實人中的代表。

  當(dāng)然他心情煩躁,不是因為酸。

  是因為他覺得這兩人太過于傲慢了。

  今天的交流會,本就是給兩校的學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)對符修/武修的經(jīng)驗的。

  結(jié)果這兩人,就偶爾看看臺上的戰(zhàn)斗情況。

  大部分時間都在你儂我儂。

  最重要的是,他們兩人還,還拉手手!

  真是叔叔可以忍,嬸嬸不能忍也。

  看著那個男的捏著女生的手時。

  兩人的表情,直讓他(suan)作(si)嘔(le)。

  他從周圍打聽到,這兩人是一高里兩個自己領(lǐng)悟了意的天才,可謂是男才女貌,天造地設(shè)的一對。

  這更讓他忿悶了,可惡的現(xiàn)充。

  啊,不對,是他們的傲慢讓他憤怒。

  作為正義之師的他,決定挑戰(zhàn)這個囂張的男人。

  走上剛空出來的擂臺。

  馬兆麟直視著韓立鋒兩人所處的角落,也不說話,就這么靜靜的看著,很有逼格。

  他獨特的行為也吸引了眾人的注意力。

  “他在干嘛?”

  “好像是在看韓立鋒和謝瑞那對情侶?!?p>  “他要橫刀奪愛?”

  “可能是苦主尋上門了?!?p>  “韓立鋒這么渣的嗎?”

  “???”X n

  聽著臺下越來越離譜的議論,馬兆麟差點一個跟頭摔下臺去。

  最終還是忍不住,率先開口了,“二高馬兆麟,有請一高的韓立鋒同學(xué)賜教。”

  聽見有人叫他,韓立鋒和謝瑞兩人抬頭望去,只見一個長相一般,氣質(zhì)一般的男子站在擂臺上。

  眾人的目光也聚集在兩方。

  韓立鋒輕輕一笑,頓時引起眾小女生的尖叫。

  擂臺上,馬兆麟的拳頭更緊了。

  “艸!現(xiàn)充?!?p>  這是現(xiàn)場部分男生的內(nèi)心獨白。

  韓立鋒仿佛沒有聽見眾女的尖叫聲,輕輕的放下謝瑞的手。

  像是無奈般地拿起一旁的佩刀,刀呈繡春刀樣式。

  走之前還溫柔地向謝瑞告別,“瑞,稍等一會兒。”

  “恩,還是小心些?!敝x瑞還稍微提醒了一下。

  而韓立鋒直接笑而不語。

  兩人對視良久。

  嚯,這兩人的聯(lián)動,簡直視擂臺上的馬兆麟如無物。

  這下不僅是馬兆麟,很多一高和二高的人,都隱隱有些不爽韓立鋒了。

  因為他這個樣子,實在是表現(xiàn)得目中無人。

  “這是校間交流賽,不是你們倆談情說愛的地方?!庇腥瞬粷M地說了出來。

  走向擂臺的韓立鋒,聽了也不在意,只是淡淡道:“不服,來戰(zhàn)?!?p>  艸,囂張至極。

  眾人也是摩拳擦掌。

  等著痛打落水狗。

  本來就想動手的王余閑,要不是馬兆麟先站了出來,他早就上了。

  這下更是手癢了。

  走上擂臺的韓立鋒,手持佩刀,氣勢卻是瞬間變了。

  都這么裝了,肯定不能輸啊。

  所以對戰(zhàn)還是得全力以赴。

  隨著裁判老師的號令。

  韓立鋒拔刀。

  而馬兆麟?yún)s是一揮手指,左右腰包自動打開。

  一張張符篆,排著隊浮游而出,連成兩條索鏈包圍了馬兆麟。

  “艸,筑基!”

  “嘿嘿。”

  一高的在說艸,二高的在偷笑。

  馬德,鱉孫,讓你裝。

  而韓立鋒卻是全神貫注,不為所動。

  馬兆麟實力強大,他早有預(yù)估。

  不然以符修的身份,也不會有勇氣挑戰(zhàn)他。

  練氣戰(zhàn)筑基,贏了血賺,輸了不虧。

  戰(zhàn)!

  韓立鋒信心來源,除了自身的實力外。

  還有就是交流賽對符師的限制。

  今天的交流賽,符修使用的符篆不能超過練氣期的制作水平。

  要不然符修本來修為就高,要是筑基期的符修全用筑基期的符篆。

  只是火力覆蓋,就能把兩百來平的擂臺給犁成平地,那還打個屁。

  而高考,同樣對符修有限制。

  限制表現(xiàn)為,全程的高考對戰(zhàn)中,符修只有10萬華夏幣的金額限制。

  不會制符的,就只能用市場價價值10萬的符篆。

  會制符的符修,就可以用10萬的原材料來自己制作符篆參加戰(zhàn)斗。

  至于里面有幾張筑基期的符篆,還是全是煉氣期的符篆,全憑考生自己分配。

  反正最后符篆用完了,就自己肉搏吧。

  而且,材料費自負(fù),給高考裁判組備個材料清單就是。

  高考裁判組也會全程跟蹤符修的符篆使用情況。

  所以符修也是群鈔能力擁有者啊。

  馬兆麟見韓立鋒戰(zhàn)意不減,心中也是鄭重。

  空中環(huán)繞的符篆鏈,先是兩張符篆飛出。

  頓時全場就被一場黑霧完全籠蓋。

  觀眾的視野也瞬間丟失。

  還好一旁還有顯示屏。

  顯示屏連接著有靈力和紅外探測功能的攝像頭。

  眾人也能看到人形的輪廓,和攻擊的靈力波動。

  韓立鋒沖鋒到一半,便停了下來。

  因為他感到馬兆麟動了,并且移動的聲音越來越小,靈力波動也越來越暗淡。

  在顯示屏中,馬兆麟四周的符篆又先后飛出幾道。

  于是,馬兆麟先是微微騰空,在空中靜靜地滑動。

  這是浮空符

  然后顯示屏上代表靈力強度的藍色也越來越暗淡。

  是匿靈符。

  并且場中的動靜也來越小,代表熱量的紅外探測也逐漸暗淡。

  這是匿息符。

  在幾道符篆的作用下,馬兆麟幾欲化作一個黑夜幽靈。

  連場外專業(yè)的探測儀器上,都只有暗淡的影子。

  王余閑則是看得津津有味。

  場中的韓立鋒則難以拿捏馬兆麟的位置。

  索性,以靜制動。

  隨時準(zhǔn)備反制的同時,韓立鋒也在適應(yīng)黑霧環(huán)境,仔細(xì)感知周圍的一切動靜。

  馬兆麟感知到韓立鋒沒了動靜,臉上浮起笑意。

  一張符篆又被用出,他獲得了靈力視覺。

  這是靈視符。

  使用符篆的同時,靈力波動不可阻止地產(chǎn)生了。

  靈力波動!

  韓立鋒橫空一劈,一道刀芒飛出,并且做出了移動的預(yù)判。

  刀芒飛行的軌跡上,更大的靈力波動瞬間產(chǎn)生。

  這一刀好像亂了馬兆麟的陣腳。

  韓立鋒仍舊謹(jǐn)慎地向波動產(chǎn)生地飛射而去。

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