“夫萬(wàn)物之?dāng)?shù)，從一而起。局之路，三百六十有一。一者，生數(shù)之主，據(jù)其極而運(yùn)四方也。三百六十，以象周天之?dāng)?shù)。分而為四，以象四時(shí)。隅各九十路，以象其日。外周七十二路，以象其候?？萜迦倭缀谙喟?，以法陰陽(yáng)。局之線道，謂之枰。線道之間，謂之卦。局方而靜，棋圓而動(dòng)。自古及今，弈者無同局?！秱鳌吩唬骸叭杖招隆薄９室擞靡馍疃鎽]精，以求其勝負(fù)之由，則至其所未至矣?！?p> 老夫子背誦文章自是跟小孩子們不同，搖頭晃腦，一嘆三折，字句鏗鏘，余音繞梁，與其說是在背誦，倒不如說是在享受。
“.......你們倆誰(shuí)先來？”背誦結(jié)束，袁朗問道——這篇文章不屬于少兒學(xué)習(xí)常用教材，又或者說是袁朗個(gè)人的喜好，不要說譚曉天又或者謝心遠(yuǎn)，就算是比他們?cè)俅髱讱q孩子也未必學(xué)過。所以和剛才背《三字經(jīng)》時(shí)不同，不能讓其他孩子做評(píng)判，只能一個(gè)一個(gè)來聽。
“我先來！”瞟了一眼譚曉天，謝心遠(yuǎn)心中盤算——趁著時(shí)間短，自已的記憶還比較清楚，先背的話能夠背得多些。
“噫，羞不羞呀。”田慶友刮著鼻子叫道——謝心遠(yuǎn)的那點(diǎn)兒心眼兒他會(huì)猜不到嗎？口口聲聲說對(duì)方是小不點(diǎn)，瞧不起人家，結(jié)果真比試上了卻又沒有贏的把握，明擺著要占人家的便宜。
謝心遠(yuǎn)的臉微微一紅，他何嘗不知道這樣的做法有點(diǎn)兒丟臉，但若是比背書比輸了，那就更丟臉了。兩利相衡擇其重，兩害相衡擇其輕，他是生意人的兒子，別的或許不懂，但這個(gè)道理卻是早有熏陶，“是老師問誰(shuí)先的，他不說話，我當(dāng)然要說了。”他反駁道。
“切?！碧飸c友冷哼一聲，滿臉的鄙夷，但也不再說話。
“好了，謝心遠(yuǎn)，你先背吧?！痹史愿赖馈獙?duì)于謝心遠(yuǎn)搶著先背他其實(shí)也不是很滿意，覺得這種為了贏而不顧其他的事兒實(shí)在是有違讀書人的風(fēng)度，只不過謝心遠(yuǎn)終究只有十歲，倒也不能要求太高。
又看了一眼譚曉天，后者正眨著黑白分明的大眼睛望著自已，顯然以對(duì)方的年紀(jì)并不能理解誰(shuí)先誰(shuí)后的意義，所以覺得無所謂。
“......，夫萬(wàn)物之?dāng)?shù)，從一而起，局之路，三百六十有一。一者，生數(shù)之主，據(jù)......據(jù)其極而.....而運(yùn)四方也.....三百六十，以象.....以象......以象......”，謝心遠(yuǎn)開始背，開始的時(shí)候背得很流利，但隨著時(shí)間的繼續(xù)，他的嘴里開始漸漸拌蒜，到了后來，停在‘以象’兩個(gè)字上再也無法繼續(xù)，重復(fù)了四五遍后，聲音是越來越小。
“好了，能記這么多，很不錯(cuò)了?！敝浦棺×酥x心遠(yuǎn)沒有意義的努力，袁朗稱贊道——在第一次聽到，而且完全不理解所背的內(nèi)容是什么意思的情況下能記住這么多字也算是個(gè)聰明孩子了，換成田慶友，只怕第二句開始就變結(jié)巴了。
得到老師的夸獎(jiǎng)，謝心遠(yuǎn)松了口氣，轉(zhuǎn)而扭過頭望向譚曉天，示威似的揚(yáng)了揚(yáng)下巴。
“天天，輪到你來背了。”只當(dāng)沒有看到謝心遠(yuǎn)孩子氣的表現(xiàn)，袁朗向譚曉天吩咐道。
“嗯?！蛉f(wàn)物之?dāng)?shù)，從一而已，局之路，三百六十有一。一者，生數(shù)之主，據(jù)其極而運(yùn)四方也。三百六十，以象周天之?dāng)?shù)......”應(yīng)了一聲，譚曉天開始背誦。
開始的幾句倒還沒有什么——除了象田慶友那么笨的人，隨便其他哪個(gè)學(xué)生都能做到吧？然而，隨著譚曉天的繼續(xù)，小孩子們開始驚訝，本來他們以為譚曉天的記性再好，了不起也就是達(dá)到謝心遠(yuǎn)的程度，最多到‘以象’那里便無法繼續(xù)，但現(xiàn)實(shí)的情況是，背到那里時(shí)，譚曉天完全沒有記憶混亂的跡象，而是繼續(xù)背了下去，速度和節(jié)奏與之前完全一樣。
謝心遠(yuǎn)的臉色漸漸難看起來——譚曉天背到這兒的時(shí)候他就已經(jīng)輸了，哪怕僅僅只多一個(gè)字，怎么辦？難道真要當(dāng)著這么多人的面學(xué)小狗叫？
“......《傳》曰：‘日日新’。故宜用意深而存慮精，以求其勝負(fù)之由，則至其所未至矣。”
出乎所有人，包括袁朗的意料之外，譚曉天居然把整篇文章都背了下來。
“天天，你姑姑以前教過你這篇文章？”袁朗難以置信的問道——他出身于書香門第，很小時(shí)在父親的教導(dǎo)下開始讀書學(xué)習(xí)，論年紀(jì)，和現(xiàn)在的譚曉天也差不太多，由于天資聰穎，少時(shí)便有‘神童’之稱，但就算是他在那個(gè)年紀(jì)，背類似這樣篇幅的文章大概也要細(xì)讀兩三遍以后，而譚曉天居然僅僅是聽過一次就全記了下來，如此表現(xiàn)若是真的，自已真不知該如何形容。
“沒有呀，姑姑就教過我背《三字經(jīng)》，《百家姓》還有《千字文》?！弊T曉天答道。
“沒有......”先是一愣，隨后袁朗自嘲般的苦笑搖頭——那篇文章乃是《棋經(jīng)十三篇》中的一篇，若非鉆研棋藝，一般是不會(huì)有人去學(xué)的，秋菊一介女流，就算有學(xué)過圍棋也只是當(dāng)作消遣打發(fā)時(shí)間的游而以，斷不可能花費(fèi)太多的心思去琢磨鉆研，怎么可能會(huì)去背《棋經(jīng)十三篇》呢？自已大概是見譚曉天的記憶力好到如此不可思議的地步而心生相形見拙之感，所以才要找到其他理由安慰自已吧？唉，自已一個(gè)飽讀詩(shī)書的儒生會(huì)有這樣的想法，實(shí)在是不應(yīng)該呀。
“天天，你太厲害啦！”田慶友興奮的叫道——他沒有那個(gè)本事做到過耳不忘沒關(guān)系，重要的是譚曉天做到了，回去以后把這件事兒講給秋菊阿姨聽，不知道她會(huì)有多開心呢。
“老師，這算是天天贏了吧？”陳立宏叫道——雖然誰(shuí)輸誰(shuí)贏大家看得清清楚楚，但最后的結(jié)果，還是得由身為裁判的袁朗來公布。
“呵呵，這還有必要說嗎？謝心遠(yuǎn)，你說呢？”袁朗笑道。
“呃......，‘汪汪汪’，行了吧？”事實(shí)面前謝心遠(yuǎn)也沒辦法否認(rèn)，把心一橫，學(xué)了三聲狗叫，算是認(rèn)輸了。