“藍星，武道為尊，若是成就武者，即使只是最弱的武者，在整個藍星，都會有著不一般的生活?！?p>　　“整個藍星，不接受其他制度，武道之上，若是要對武道制度進行沖擊，那便是與整個藍星為敵?！?p>　　“即使，此人是整個武道界萬中無一的天才，也一視同仁。”

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　　一座極為破落的武道學院門口，有著些許灰塵從其中掉落，無人踏過。

　　一個極為冷峻的年輕人，站在其中，有些審視的看著其中。

　　“看起來，就是這里了?！?p>　　年輕人看向?qū)W院之上那一座牌匾：

　　【天華學院】

　　審視的目光，倒是緩緩降低，取而代之的則是認真。

　　年輕人的名字叫做林軒。

　　若是將此名字在外界一放，便會有著很大波瀾。

　　其中，便會有著少年天才的夸獎。

　　而林軒還有一個這世界無人明了的身份。

　　嗯。

　　他是一個重生者，來自這個時間段的一年后。

　　不要小看這僅僅一年時間。

　　這一年，發(fā)生了不少事情。

　　藍星，以武為尊。

　　但修煉武道，在某種程度之上，也跟不上制度。

　　百日后。

　　域外天魔對整個藍星進行發(fā)動總攻擊。

　　開始武道和外道的戰(zhàn)斗。

　　而在一年以后，整個藍星化為虛無。

　　整個藍星的生靈，沒有一絲活口。

　　不論是修為高強的武道宗師，還是那一些有特殊機緣的武道天才。

　　甚至是有無數(shù)強者坐鎮(zhèn)的武道世家，在那一場大戰(zhàn)之中，通通磨滅。

　　林軒也在那一場大戰(zhàn)之中徹底化為虛無。

　　從此不再有他。

　　睜開雙眼，卻是發(fā)現(xiàn)自己重新回到了這個世界。

　　距離域外天魔入侵，還有一百天。

　　“希望，這一次，能夠依靠這所謂的仙道修煉，對整個藍星的結(jié)局，進行解決?！?p>　　林軒無奈說著。

　　重生以后，林軒得到了一個系統(tǒng)。

　　名為擴散仙道系統(tǒng)。

　　便是在整個藍星擴大仙道的影響力，便能夠得到應(yīng)有的獎勵。

　　得到這個系統(tǒng)的他，便是覺得找到了屬于整個藍星的保命機會。

　　急急忙忙要進行對仙道的傳播。

　　這樣子，一直傳播下去，便能夠獲得獎勵，然后利滾利將全民的修行提升，用于應(yīng)對后續(xù)的天魔入侵。

　　但就眼下來說，那一些老古董肯定是不可能同意。

　　當前整個藍星的根本，就是在武道之中。

　　但就眼下的情況，整個學院，整個聯(lián)盟。

　　不論是林軒是不是所謂武道的天才，就算是他是武道盟主，也是一樣。

　　整個武道聯(lián)盟，都是對林軒的話語，進行反駁。

　　不讓其推廣這個所謂的仙道。

　　沒辦法，林軒只能退而求其次。

　　加上系統(tǒng)也是頒發(fā)了自己自立門戶的任務(wù)。

　　大會上，林軒聲嘶力竭，和那些所謂的武道古董進行辯論。

　　最終，倒也沒輸。

　　就是那一些武道古董，在氣急敗壞的情況下，直接把林軒趕出武道學院。

　　林軒只能憑借之前的關(guān)系，在一日內(nèi)，得到了這破敗天華學院的權(quán)利。

　　成為此處的校長。

　　在這不足幾十人的學院之中，對仙道進行推廣。

　　走進大門后，其中有著幾個中年模樣的男子，看到林軒這年輕的模樣。

　　眼神有些激動，看著一旁的其他同僚，好奇問道：“這個人，是那個新來的校長嗎？”

　　“我也好奇啊，你說說，那個新來的校長，武道修為比我們還高，而且還是武道學院的天才，在以后說不定能夠得到武道學校的老師之位，甚至是校長，為什么會來我們這里？”

　　“我也想知道啊，但這不是重點，重點是現(xiàn)在要咋搞，我好想過去和他打招呼啊?！?p>　　“那就去吧，我也好想看看這一些天才和我們這一些弱小武者有什么區(qū)別，他們是不是不會上廁所??？”

　　原校長，當今的老師，思索了一番，便是朝著林軒走去，一番思量，笑著說道：“您是林軒校長嗎？”

　　看到此人來到，問出了那么一句話，林軒點了點頭，表示確定。

　　聽到這里，這個中年人，欣喜若狂：“林軒校長您好，我是這個學校的前校長，現(xiàn)在的老師，蘇葉，武師明勁階段?！?p>　　武師明勁。

　　武道，最為開頭的三個境界，便是練體，也叫武徒，隨后就是武者境，再接下來，就是武師境界。

　　武師境界，也分三重，便是暗勁，明勁，化勁三重境界。

　　林軒是天才，不在這三重境界之中，而是要在更為上方。

　　“蘇老師。”

　　林軒點了點頭，轉(zhuǎn)而準備問起整個學校的狀態(tài)。

　　但這蘇葉，很明顯就是老江湖了。

　　看到了林軒的口型，便是急急忙忙的說著：“當前的天華學院，老師十名，從武者到武師，各自不等。”

　　“至于學生，則是有著八十九名學生，修為都在練體境界，沒有一個來到武者，最近一個武者，也是當上老師了，年齡三十歲?！?p>　　蘇葉無奈說著。

　　由此可見，他期待天才來此的最好證據(jù)了。

　　即使這個天才不是來當學生，而是來當老師的。

　　“也就是說，整個天華的人口數(shù)量，是在九十九個人，算上自己勉強是一百人。”

　　林軒思考了一番。

　　如此境地，便是能夠勉強完成系統(tǒng)所頒發(fā)的第一個任務(wù)。

　　恰好完美。

　　“將所有的老師學生，全部喚齊?！?p>　　林軒吩咐道。

　　很是直接，倒也沒有什么特殊情緒。

　　蘇葉聽到這里，似乎是來到感覺，也可能覺醒出什么屬性了。

　　眼中閃爍出一抹興奮。

　　他感覺要出大事了。

　　身上明勁級別的武道層次，一瞬間完全激發(fā)。

　　速度加快。

　　也不考慮什么情況。

　　將一邊的那些老師，一個個都叫起，朝著一旁跑去。

　　看著蘇葉離去的模樣，林軒沒有說什么。

　　如此姿態(tài)，雖然不是他想。

　　但既然要做，也無事。

　　做到最好便可。

　　這就是林軒一直以來的從事想法。

　　隨后，朝著腦海中的系統(tǒng)看去。

　　其中，傳播仙道的主線任務(wù)，第一個還是灰色的。

　　【擁有屬于自己的學院（條件：學院至少百人），未完成?！?p>　　“唉，任重而道遠??！”