“謝謝校長(zhǎng)。”陸飛揚(yáng)還有點(diǎn)意猶未盡，看看時(shí)間已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了，是該回去收拾一下，再過(guò)一小時(shí)，就該出早操了。
陸飛揚(yáng)離開不提，焦陽(yáng)卻一點(diǎn)睡意全完，雙目瞪著冷藏箱里的五種體液發(fā)呆。內(nèi)功最兇險(xiǎn)的地方，就是人體對(duì)自然光線中有害射線的抵抗，如果抵抗不了，很容易受傷甚至致死。
特別是烈焰焦陽(yáng)掌，是直接引導(dǎo)吸收太陽(yáng)光線。除了常見(jiàn)的紫外線炙傷外，還有UV、A射線、Y射線等等有害射線，其中甚至有幾種射線，是帶有強(qiáng)烈的輻射性的。焦陽(yáng)從六歲起練功，經(jīng)過(guò)四十年不間斷訓(xùn)練，也只能承受第四級(jí)的模擬太陽(yáng)射線照射。可開啟到八級(jí)功率，陸飛揚(yáng)居然象沒(méi)事人一樣，這太不可思議了。
自然光線下訓(xùn)練，當(dāng)然很好，有大氣層過(guò)濾，對(duì)人體傷害比較淺?？墒菃螐男噬蟻?lái)講，四級(jí)功率的模擬太陽(yáng)下訓(xùn)練，要比直接在陽(yáng)光下訓(xùn)練效率高出十倍以上。
作為名都校長(zhǎng)，名都系的重要人物之一，從十年前開始，他的時(shí)間就非常有限，哪兒能象小時(shí)候那樣去練功？有現(xiàn)代手段幫助，有了模擬太陽(yáng)，就可以節(jié)省出大量時(shí)間。即不放棄練功，也不會(huì)耽誤正事。
“但愿他訓(xùn)練的時(shí)候，表現(xiàn)象昨天一樣好?！苯龟?yáng)喃喃自語(yǔ)道，收拾好冷藏箱，向校長(zhǎng)室走去，今天還有許多事要作呢。
名都到今年，正好建校三十年。名都的校長(zhǎng)可不是什么終生至的，而是同系輪換制，每十年就會(huì)換一位校長(zhǎng)，不允許連任。今年是焦陽(yáng)在校的最后一年，要寫匯總資料，準(zhǔn)備三十年校慶，還要迎接每十年一次的四校匯報(bào)表演，他的事情實(shí)在太多了。
今年對(duì)焦陽(yáng)來(lái)說(shuō)，是個(gè)重要的年份，十年來(lái)名都的成果有目共睹，可最后的四校匯報(bào)表演，更是重中之重，那可是四系表現(xiàn)自己各自實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻。這是焦陽(yáng)十年來(lái)所作出成績(jī)的總結(jié)，也是他離校后在名都系何處任職的考量。如果不是看到陸飛揚(yáng)這個(gè)有趣的學(xué)員，還真不適合親自授課，那會(huì)浪費(fèi)本就不多的時(shí)間。
急救外科是一門很專業(yè)的課程，即使在醫(yī)學(xué)院中，也是如此。只不過(guò)醫(yī)學(xué)院學(xué)生基礎(chǔ)要好得多，名都的學(xué)員，幾乎是沒(méi)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的。因此在急救外科中，加入了解剖基礎(chǔ)解析、藥劑學(xué)、醫(yī)用器械學(xué)等數(shù)個(gè)分支科目。
要詳細(xì)說(shuō)起來(lái)，這可是個(gè)非常龐大、系統(tǒng)的學(xué)科。當(dāng)然，作為選修課目，不可能學(xué)的象醫(yī)學(xué)院學(xué)生那樣詳細(xì)。
名都的基礎(chǔ)課業(yè)非常繁重，一年級(jí)新學(xué)員，每天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的時(shí)間都要在十六小時(shí)左右。二年級(jí)以上的老生更加瘋狂，每天十八小時(shí)的也很常見(jiàn)，有些甚至可以連續(xù)幾個(gè)月，保持二十小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
陸飛揚(yáng)的確非常聰明，記憶力又好，而且有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，再加上他以前的基礎(chǔ)，應(yīng)付起來(lái)還不算困難。即使這樣，每天花在基礎(chǔ)課業(yè)上的時(shí)間，也要有十個(gè)小時(shí)左右。每天集體學(xué)習(xí)訓(xùn)練的時(shí)間，就有九個(gè)小時(shí)，只花一小時(shí)復(fù)習(xí)鞏固課內(nèi)知識(shí)，這已經(jīng)是非常另類了。
相比基礎(chǔ)知識(shí)，陸飛揚(yáng)更喜歡名都的選修課，可惜只能選擇三門課程，少是少了點(diǎn)，但都很有趣。
急救外科是非常熱門的選修課，每年都開，不過(guò)只限于一、二年級(jí)，三年級(jí)以上的學(xué)員，幾乎不會(huì)選這門科目。想學(xué)的都學(xué)差不多了，不想學(xué)的也沒(méi)必要等到三年級(jí)以后。
TI教室，是選修課教學(xué)樓最大的一間教室，可以同時(shí)容納八百名學(xué)員。此時(shí)教室內(nèi)座無(wú)虛席。急救外科是最熱門的選修課，果然是名不虛傳。這門課程也是最先開放的選修課。其它的選修課程，至少要一周后才能開始。
陸飛揚(yáng)是被魏楊拉來(lái)的，他的高級(jí)駕駛申請(qǐng)被拔回了，高級(jí)駕駛課程，必須要通過(guò)二年級(jí)的槍械使用和保養(yǎng)課程后，到三年級(jí)才能申請(qǐng)，魏楊只好改成急救外科。
兩個(gè)年級(jí)的學(xué)員中，有一千六百多人選修了急救外科，分成六個(gè)班，同時(shí)開課。這間教室里，差不多坐了一半的學(xué)員。
“有點(diǎn)遠(yuǎn)，人太多，我們?yōu)槭裁床贿x擇其它教室聽課？其它教室好象只有兩百人左右。”陸飛揚(yáng)說(shuō)道，他還是第一次在室內(nèi)見(jiàn)到這么多人同時(shí)上課。
魏楊翻了翻白眼：“你就不能多關(guān)心一下名都里的情況？我們?nèi)胄Ｒ呀?jīng)快一個(gè)月了，你還象新生一樣，什么也不知道?！?p> “是因?yàn)榻坦伲拷坦偈敲琅?？”陸飛揚(yáng)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，同時(shí)腦海里閃現(xiàn)出，那天從電梯里走出來(lái)的女孩。應(yīng)該不是，他對(duì)自己的記憶力有絕對(duì)的信心，那女孩穿的是學(xué)員的制服。
“當(dāng)然不是，這個(gè)班的教官是胡漢，你不會(huì)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧?！?p> “聽說(shuō)過(guò)，不過(guò)沒(méi)仔細(xì)聽，他的名字比較特別，就記住了?！标戯w揚(yáng)攤開雙手說(shuō)道，如果不是因?yàn)槊?，聽起?lái)比較象幾百年前的某個(gè)遺臭萬(wàn)年的反派人物，他還真未必記得住。名都的教官有兩千多人，兩三個(gè)學(xué)員就有一位教官。陸飛揚(yáng)入校還不到一個(gè)月，能認(rèn)識(shí)四十多位教官，已經(jīng)算是比較多了。
“暈，你連傳奇教官都不知道，我入校第二天就聽過(guò)他的傳奇了，到現(xiàn)在至少聽過(guò)十遍，而且還是不同版本的?！蔽簵畹吐曊f(shuō)道，TI教室里坐滿了八百名學(xué)員，卻靜的幾乎沒(méi)有聲音，看起來(lái)滿詭異的。
“說(shuō)說(shuō)看，有什么傳奇？”陸飛揚(yáng)無(wú)所謂的說(shuō)道，不過(guò)是些天才的傳奇故事。他自己就是所謂的天才，傳奇故事還是讓自己來(lái)書寫更有趣。
“胡漢，現(xiàn)年五十八歲，十八歲畢業(yè)于上京醫(yī)學(xué)院心腦血管外科，同年獲得博士學(xué)位?！?p> “哦？”十八歲的博士畢業(yè)生？的確夠天才了，陸飛揚(yáng)今年也十八歲，卻剛剛走進(jìn)名都的大門，距離畢業(yè)還早著呢。
花四年的時(shí)間，拿到博士學(xué)位，陸飛揚(yáng)還是有信心的，可那時(shí)候已經(jīng)二十二歲了，而且也沒(méi)聽說(shuō)名都有研究生。
“胡漢是典型的鷹派中的超激進(jìn)派，性格開朗，活潑好動(dòng)，仗義疏財(cái)，極為豪爽樂(lè)觀。外科手術(shù)技術(shù)一流，最高作到過(guò)上京醫(yī)學(xué)院博士導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院院長(zhǎng)。”
鷹派，這只是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，大家比較認(rèn)可的解釋是強(qiáng)硬的態(tài)度。作為一名醫(yī)生，也需要強(qiáng)硬的態(tài)度嗎？至于激進(jìn)，更是令陸飛揚(yáng)難以理解。醫(yī)學(xué)可是非常嚴(yán)格的學(xué)問(wèn)，心腦血管外科更是要膽大心細(xì)，耐心十足，一個(gè)手術(shù)花十個(gè)小時(shí)也是很常見(jiàn)的事情，怎么能激進(jìn)？
不過(guò)胡漢能作到醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院的院長(zhǎng)，表示此人確有真材實(shí)學(xué)。這所醫(yī)院又稱為醫(yī)大一院，與上京醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、六零二醫(yī)院，一起被稱為上京最好的四所醫(yī)院。
“那他怎么跑到名都當(dāng)教官？”陸飛揚(yáng)問(wèn)道，讓醫(yī)大一院院長(zhǎng)作選修課教官，實(shí)在太浪費(fèi)人才了。
魏楊抬頭四下看了一眼，沒(méi)人注意他們，就繼續(xù)說(shuō)道“還不是因?yàn)樗^(guò)激進(jìn)，如比說(shuō)有個(gè)病人，大腿外傷嚴(yán)重感染，這時(shí)候一般醫(yī)生都會(huì)選擇截肢，存活率至少在百分之八十以上，如果選擇其它手術(shù)方式，保住腿和生命的可能性只有百分之十。面對(duì)這種外傷，胡漢的選擇從來(lái)都是腿和人一起保?！?p> 這……這不是草菅人命嗎？激進(jìn)好象也不是這種方式吧。
“嘿嘿，你是不是認(rèn)為他太過(guò)份了？我開始也是這樣認(rèn)為的，可胡漢就是牛啊，這樣的病例，到他手中，百分之九十多的成功率，死亡機(jī)率極低?！?p> 原來(lái)如此，看來(lái)胡漢對(duì)自己的醫(yī)術(shù)極有信心，才敢采取這樣的選擇，這應(yīng)該不算是激進(jìn)，而是自信。
胡漢來(lái)名都當(dāng)教官的原因，陸飛揚(yáng)已經(jīng)猜到了幾分。自信是一回事，實(shí)際又是另一回事。醫(yī)學(xué)的發(fā)展遠(yuǎn)不如我們自己認(rèn)為那樣高明，醫(yī)生也不是神仙，不可能救活所有的病人。
“他把誰(shuí)治死了？”
魏楊對(duì)他能這么快反應(yīng)過(guò)來(lái)，早已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，他本人也是聰明人，話說(shuō)到這種程度，連他也能猜到幾分。
“某高官，具體不詳，就算有人知道也不會(huì)說(shuō)。不過(guò)人倒是沒(méi)死，一刀下去，那位高官失去了性功能?！?p> 陸飛揚(yáng)樂(lè)了，這比治死人還可惡，難怪會(huì)把他踢到名都來(lái)，這已經(jīng)算是很不錯(cuò)了，放到小心眼人身上，還不想辦法弄死他全家？
“就是因?yàn)獒t(yī)術(shù)高明，所以聽他課的人比較多？”這位胡漢教官的確有些傳奇，但是就憑這些，應(yīng)該不會(huì)吸引這么多的學(xué)員。能走進(jìn)名都大門的，至少在智力上，都可以算是精英級(jí)的了。
“當(dāng)然不是，你忘了胡漢的性格了，他的課，據(jù)說(shuō)永遠(yuǎn)充滿了熱情、激進(jìn)和強(qiáng)硬，能夠讓人熱血沸騰?！边@些都是魏楊聽來(lái)的，他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)胡漢。