五月的天氣并不怎么好，天空灰蒙蒙的，不時(shí)下著毛毛細(xì)雨，這對瑞奧克斯學(xué)院的高年級(jí)段學(xué)生的課程造成了一定的影響，但是對于江哲等一年級(jí)學(xué)生來說，基本沒有任何改變。
就像霍得教授說的，就算是通過了古魔法史的基礎(chǔ)考核，也不會(huì)馬上就能學(xué)會(huì)一系列的魔法，還得從相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)起。
這不，關(guān)于火系青魔法的課程江哲已經(jīng)上了一個(gè)星期多了，但是課程仍然停留在元素的排列、特性等等復(fù)雜的學(xué)術(shù)知識(shí)上，讓他聽得頭暈?zāi)垦！?p> 自己向往的魔法世界，就是這樣子的么？
不過比起一星期以前，現(xiàn)在的江哲并不著急，因?yàn)樗呀?jīng)掌握了一個(gè)魔法——【火球】。
火球，是一個(gè)很普通的火系二級(jí)青魔法，但是，這個(gè)魔法同時(shí)又非常重要，是每一位火系魔法師學(xué)徒必須熟悉、掌握的魔法，因?yàn)樗菬o數(shù)個(gè)高級(jí)魔法的基礎(chǔ)。
重新設(shè)定火球的火元素排列，并挖掘火元素負(fù)面能量，使得整個(gè)魔法元素排列變得不穩(wěn)定，容易發(fā)生爆炸，就是三級(jí)魔法【暴烈火球】的理論知識(shí)。
而長時(shí)間的維持?jǐn)?shù)個(gè)【火球】，環(huán)繞在施術(shù)者身體周圍，起到保護(hù)的作用，就是四級(jí)魔法【火盾術(shù)】。
再比如同為四級(jí)魔法的【連珠火球】，就好比是數(shù)個(gè)火球的快速釋放。
一切的高等級(jí)魔法，就是建立在低級(jí)魔法的基礎(chǔ)上的，當(dāng)然，特殊的魔法除外。
所以說，基礎(chǔ)十分重要！
但是說歸說，江哲實(shí)在很難對什么元素排列表產(chǎn)生多大興趣……
白云真白啊……
也不能怪江哲感覺那么無聊，誰叫他現(xiàn)在是一個(gè)人呢！
斯考特選擇了幻術(shù)課程、艾倫選擇了強(qiáng)化術(shù)，三人只有在黑魔法防御課、魔藥課、以及古魔法史等幾門必修的課上才能碰到。
所以說，在火系青魔法這門課程上，江哲只能是一個(gè)人……
哦，好像那個(gè)紅頭發(fā)的女孩也在，叫拉維亞·法華利亞的，在這門課上的成績一直都很好，比起某個(gè)成天在課上走神的家伙可不一樣呢。
“火元素的特性是破壞與吸收，教授！”
“很好，拉維亞，請坐！”抬手請那個(gè)女頭發(fā)的女孩坐下，霍得教授翻了一頁手中的書，對在座的幾十名學(xué)生說道，“你們要記住，在所有的元素中，火元素的破壞力非常強(qiáng)，高溫、灼燒、持續(xù)，都是火元素的特征之一……大家都知道，火元素很容易掌握，但是，同時(shí)它也是最難被完全掌握的……幾百年前，偉大的黑魔法師達(dá)克·卡爾，發(fā)現(xiàn)了火元素的負(fù)面能量，不同于火元素本身，負(fù)面能量非?？癖?，難以控制……三級(jí)魔法以下，我們其實(shí)運(yùn)用的只是火元素的正向能量，比如火焰術(shù)，噴火術(shù)，三級(jí)魔法以上，你們將會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)到火元素的負(fù)面能量，比如暴烈火球，這個(gè)魔法中其實(shí)就涉及到了火元素的負(fù)面能量……”
“那怎么區(qū)分火元素的正、負(fù)面能量呢？”紅頭發(fā)女孩拉維亞問道。
“這正是我要說的，”霍得教授頓了頓，手中的魔棒一指教室黑板，頓時(shí)黑板上浮現(xiàn)一連串的陌生符號(hào)。
“火元素的特性是破壞與吸收，正面能量帶有燃燒、灼熱效果，就好比一個(gè)火把，雖然帶有殺傷力，但是其實(shí)大部分的能量，已經(jīng)隨著熱量消散了，所以容易被掌握，但是負(fù)面能量不同，負(fù)面能量很狂暴，難以控制，元素排列很密集，把表面的熱量吸收到中心點(diǎn)，然后一瞬間爆發(fā)出所有的熱量，造成巨大的殺傷力……這就是你們、未來的黑魔法師們必須掌握的知識(shí)！”說著，霍得教授轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，瞥了一眼教室的后方，卻望見一個(gè)擁有暗金色頭發(fā)的男孩托著腦袋望著窗外。
那小子！霍得教授無語地?fù)u搖頭，繼而合上手中的教書，說道，“好了，今天的課就到這里，明天開始，我會(huì)教你們基礎(chǔ)的火系魔法【小火球】和【火苗術(shù)】，雖然兩個(gè)都是一級(jí)魔法，但卻是大多數(shù)高級(jí)魔法的基礎(chǔ)……請記住這一點(diǎn)，學(xué)員們！”
“好的，霍得教授！”幾十名孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，收拾著東西離開了。
在離開教室門口時(shí)，拉維亞回頭望了一眼，卻望見霍得并沒有離開，而是走到了教室的后方。
“沒禮貌的平民！”拉維亞咬著嘴唇嘀咕著離開了。
而這個(gè)時(shí)候，霍得教授已經(jīng)走到了教室的后方，手中的魔棒高舉。
“啪！”江哲腦袋上挨了一下。
抬起頭來，江哲望見霍得教授正站在旁邊，似笑非笑對自己說道，“索斯，在這樣下去，平時(shí)成績我可不會(huì)給你高分哦！”
“是是，”江哲抓了抓被打的地方，無可奈何說道，“反正我也沒指望你能給我高分……”
這小子！霍得教授哭笑不得，在江哲身邊坐下，笑著問道，“怎么了，小索斯？干嘛一臉不開心的樣子？難道就是因?yàn)槲揖芙^了你的請求？沒有教你更高級(jí)的魔法？這可不能怪我哦，你那種看上去隨時(shí)都會(huì)消散的‘火團(tuán)’也能叫做火球？那種不穩(wěn)定的東西，你覺得真的能用來對付別人？不把自己炸了已經(jīng)很好了吧？”
“是么？”江哲轉(zhuǎn)過頭來，望了一眼霍得教授，伸出右手，沉聲吟道，“菲艾瑞鄂貝阿咯拉！”話音剛落，他右手就出現(xiàn)了一個(gè)成人拳頭大小的橙紅色火球，散發(fā)著絲絲熱量。
“唔？”霍得教授愣了愣，細(xì)細(xì)一打量那個(gè)火球，發(fā)現(xiàn)比內(nèi)部的元素結(jié)構(gòu)要比前幾天穩(wěn)定得多，平心而論，這已經(jīng)是一個(gè)合格的魔法，不，應(yīng)該成為優(yōu)秀！
突然，霍得教授注意上那個(gè)小家伙右手上還沒有消退的灼傷痕跡，心中有點(diǎn)明白了。
“看來我低估你了，小索斯！”霍得教授微微笑著說道，“不過就算是這樣……呵，難道你是在提醒我，你已經(jīng)掌握了這個(gè)魔法么？小家伙？”
“不！”江哲搖搖頭，認(rèn)真說道，“我在思考一個(gè)問題?！?p> “唔？”見索斯不是因?yàn)樗Ｆ夤室獠宦犠约菏谡n，霍得教授有些詫異，問道，“什么問題？”
“教授，魔法究竟是什么？”
“……”霍得教授的表情變了變。
“魔法書上說，‘魔法是依靠施術(shù)者的咒語、手勢，協(xié)調(diào)體內(nèi)魔力與外界元素的溝通，從而達(dá)到施術(shù)的目的’，但是我很疑惑，難道這些魔法本身就有了么？就好比你教我的火球術(shù)，這個(gè)魔法究竟是怎樣出現(xiàn)的呢？是本身就存在、只是被古代的魔法師們發(fā)現(xiàn)，但是本身并不存在，而是由魔法師們創(chuàng)造的呢？”
這個(gè)孩子……霍得教授額頭滲出了一些薄薄汗水，不可思議地望著望著他。
沉默了很久之后，霍得教授沉聲說道，“索斯，你應(yīng)該知道，魔法是建立在煉金術(shù)的基礎(chǔ)上，古魔法史很詳細(xì)地記載了這件事，關(guān)于這個(gè)問題，我在瑞奧克斯學(xué)習(xí)魔法時(shí)，也曾經(jīng)抱有疑問，并且現(xiàn)在仍然處于迷惑中……魔法的歷史經(jīng)歷了多次變革，最早的文獻(xiàn)，已經(jīng)遺失在戰(zhàn)亂中，曾經(jīng)有位魔法師提起過，魔法可能源于諸神時(shí)代，也就是太古時(shí)期，后來，諸神沒落了，但是魔法本身沒有消亡，古代的煉金術(shù)士就是從各個(gè)元素的合理排列中，找回了魔法……但是我認(rèn)為不是這樣，我認(rèn)為現(xiàn)在的存在的魔法，只是一些魔法師湊巧地重設(shè)了正確的元素排列，從而創(chuàng)造了該魔法，并加以分析、改良，演變成了現(xiàn)在我們使用的魔法……”
江哲疑惑抬頭，問道，“教授的意思是……”
“索斯，咒語的作用的是什么？”
“幫助施術(shù)者體內(nèi)的魔力波動(dòng)與外界元素溝通……”
“對，所以，我一直認(rèn)為，咒語的作用只是輔助，只要魔法師的精神力足夠強(qiáng)大，根本就不需要任何咒語或者是手勢……”說著，霍得教授摸摸江哲的腦袋，笑著說道，“呵呵，索斯，對你說這些還太早了，等你成為大魔法師之后，自然而然就會(huì)明白的……”
“等等，霍得教授，你的意思是，大魔法師施展魔法不需要咒語么？瞬發(fā)？！”
“咦？你這小鬼竟然會(huì)知道瞬發(fā)？”霍得教授顯然有些意外，想了想說道，“對！瞬發(fā)魔法，凱恩斯院長就能做到，但只是四級(jí)魔法以下……”
“??？”江哲語氣充滿了遺憾。
“啪！”敲了一下小家伙的腦袋，霍得教授說道，“你那是什么表情？難道你以為大魔法師能瞬發(fā)禁咒不成？你這小鬼！別光注意魔法的等級(jí)，看著！”說著，他嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，右手頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)橙紅色火球，不單在個(gè)頭上是江哲的四倍左右，而且橙紅色的火焰中摻雜著一些紫色的火焰……
“你的魔法只是合格而已，離我說的熟練還早得很呢，小鬼！”霍得教授哼哼說道。
火焰的溫度……
江哲第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)火球的差距，不是大小，而是火焰的溫度，那才是根本！
質(zhì)的差距！
發(fā)現(xiàn)了么？這小鬼真是太聰明了，聰明得叫人有些頭疼……
苦笑著，霍得教授認(rèn)真說道，“看到了么？同樣只是二級(jí)的火球術(shù)，為什么你施展的火球看上去沒什么威力呢？”
“精神力和控制力么？”
“還有，”教授解除了魔法，拍拍江哲腦袋說道，“還有集中力！先把這個(gè)魔法練熟悉了再說吧，小鬼！”
江哲很郁悶地解除了魔法，嘀咕道，“難道熟練以后就能瞬發(fā)不成？”
“呵，”霍得教授笑了笑，摸著江哲腦袋很認(rèn)真地說道，“索斯，別忘了，這個(gè)魔法是我傳授給你的，對你，我有另外的標(biāo)準(zhǔn)，你最好能讓我滿意，不然嘛……”
“不然？”
“不然我不會(huì)再教你任何別的魔法哦！”
“怎么這樣？”江哲瞪大著眼睛。
?。?p> 傍晚時(shí)分，在古堡的最上層，在屬于瑞奧克斯學(xué)院院長的房間中，大魔法師格雷特·凱恩斯正坐在桌邊，一面抽著煙斗一面翻看著新生考試的資料。
忽然，老院長眼神微微一動(dòng)，因?yàn)樗吹搅四莻€(gè)讓自己很在意的新生。
“索斯……平民么？”
“篤篤篤！”門外傳來一陣敲門聲。
老院長很隨意地瞥了一眼門處，淡淡說道，“進(jìn)來吧，霍得！”
“院長！”進(jìn)來的正是霍得教授，只見他遞上一份厚厚的資料，恭敬說道，“基礎(chǔ)課程已經(jīng)差不多了，我想申請室外實(shí)踐課程！”
“唔，這個(gè)你看著辦就行了，”老院長接過資料看了一眼，就將它放在一邊，隨即咬著煙斗笑著說道，“很像你，那個(gè)孩子……”
“那個(gè)小鬼可比我聰明地多呢！”霍得教授聳聳肩，說道，“我在一年級(jí)時(shí)，可還沒懷疑‘魔法的本質(zhì)’呢！”
“哦？”老院長愣了愣，好奇說道，“那個(gè)孩子已經(jīng)在懷疑了么？真是了不起??！”說著，老院長站了起來，對著一扇落地窗，望著古堡外的草地，說道，“這個(gè)疑問困惑了幾代的魔法師，我本來以為你能辦到的……”
“令您失望了……”
“失望？”老院長轉(zhuǎn)過頭來，笑呵呵說道，“我怎么會(huì)失望呢？聽說你提前教了那個(gè)孩子火球術(shù)？”
“是的，但是以后的一段時(shí)間，我不打算再教授他任何魔法……”
“呵呵，”老院長微微一笑，神秘說道，“原來是這樣……你辦不到的事，他能辦到么？”
“我并沒有那個(gè)意思……”
“是么？就算是沒有說，但是你還是那么希望的，不是么？不過……那可需要非常強(qiáng)大的控制力啊……我可聽說那個(gè)小家伙經(jīng)常在你的課上發(fā)呆？”
“呵呵，可能是我并不適合當(dāng)一名教授吧，”霍得教授自嘲說道，“我只是想將他導(dǎo)向正確的道路……至于他未來的成就，就看命運(yùn)的安排了……”
“呵！作為一個(gè)杰出的魔法師，竟然相信什么命運(yùn)？”
“也許吧……”
?。?p> 魔法究竟是什么呢？
如果一系列的魔法真的只是元素的不同排列的話……
“轟！”一個(gè)火球猛地出現(xiàn)在江哲手中。
如果是那樣……
不不不，也許不是那樣，如果魔法真是元素的排列的不同，那么歷史上的那些大魔法師應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)了吧？
霍得教授說，魔法的威力差別不單單只是等級(jí)的不同，與施術(shù)者本身的魔力、精神力、控制力都有很大的聯(lián)系……哦，對了，還有對元素的親和力！
霍得教授說的熟練，應(yīng)該是讓我多多施展這個(gè)魔法吧？
廢話，這我也知道！
關(guān)鍵是我那么丁點(diǎn)可憐的魔力，施展一個(gè)火球已經(jīng)是極限了吧？
果然，魔法的基礎(chǔ)還是魔力么？
看來冥想才是最重要的啊……
“斯考特，怎樣才能在體內(nèi)貯存強(qiáng)大魔力呢？”
“冥想！”鄰床的斯考特翻了個(gè)身。
“只有冥想么？”江哲一臉古怪。
所謂的冥想，就是指魔法師從外界吸取流離的魔力過程，但是重點(diǎn)是，魔法師必須什么都不想，處于處于一個(gè)絕對靜止的狀態(tài)，而江哲已經(jīng)好幾次在冥想的時(shí)候睡著了……
“唔……”斯考特猶豫了下，坐起身說道，“我記得曾經(jīng)有個(gè)魔法師說過，冥想的過程，其實(shí)并不是從外界吸取魔力貯存在體內(nèi)，而是慢慢將魔法師的身體塑造成能夠貯存魔法的‘容器’，使得魔法師能更快得從外界吸收魔力元素，所以，就算是將體內(nèi)的魔力耗盡，也能慢慢恢復(fù)……而且還有個(gè)魔法師加以補(bǔ)充，每次在耗盡魔力的同時(shí)，都是擴(kuò)展這個(gè)‘容器’過程……”
“就是這個(gè)！”江哲兩眼放光。
“別怪我沒提醒你哦！”頓了頓，斯考特一臉古怪說道，“魔力耗盡的感覺，可是非常難受的，會(huì)極大地挫傷靈魂，導(dǎo)致精神力減弱，精神力的回復(fù)，可是比魔力的回復(fù)更加困難呢……”
“咦？真的么？”江哲愣了愣，疑惑問道，“那我前幾次耗盡魔力，為什么精神力沒有任何異常呢？”
“真的假的？”在一旁擦拭鎧甲的艾倫插話說道。
“什么感覺都沒有？”斯考特愕然問道。
江哲聳聳肩，說道，“就是感覺犯困，不過只要睡一覺醒來，就完全恢復(fù)了！”
“魔力與精神力？”
“恩哼！”
“不可思議……”猶豫地望了江哲半響，斯考特詫異問道，“難道你擁有什么幫助回復(fù)道具？”
“沒有??！”江哲搖搖頭，忽然想起了左手手背上、他一直用白色手套隱藏著的的魔法陣。
難道是這個(gè)？
其實(shí)江哲想錯(cuò)了，那個(gè)魔法陣的作用其實(shí)只是遏制他體內(nèi)的負(fù)面能量，包括消除一些負(fù)面情緒，達(dá)到‘平定心神’的效果，要說其他的效果，那就只是附著在上面的白魔法而已，這點(diǎn)以后再說。
“確實(shí)……”確實(shí)，斯考特并沒有發(fā)現(xiàn)自己這位室友有什么特殊的道具，想了想，不是很肯定地說道，“那可能就是個(gè)人的資質(zhì)問題吧，索斯，或許你擁有常人十幾倍、甚至是幾十倍的恢復(fù)能力也說不定！”
“恢復(fù)能力？”江哲愣了愣，抬起右手，這才發(fā)現(xiàn)那些灼傷的痕跡不知什么時(shí)候漸漸消退了。
“這么說的話，我倒是想起來，我不管是受到什么傷，都好得非?？?，你們看，昨天火球爆開時(shí)留下的灼傷，現(xiàn)在退得差不多了……”
“真的？”艾倫探頭過來，盯著江哲右手看了半天，隨即古怪說道，“伙計(jì)，我感覺你不應(yīng)該浪費(fèi)這個(gè)天賦去成為一位騎士的……”
“一邊去！”
?。?p> 常人十幾倍、甚至是幾十倍的恢復(fù)能力么？
包括魔力與精神力？
如果真的是這樣，或許就有可能達(dá)到霍得教授所說的‘熟練’吧？
但是……怎么可能呢！
躺在床上，一面操控著手中的火球，江哲一面深思著。
似乎是火球發(fā)出光亮叫鄰床熟睡的艾倫有些難受，迷迷糊糊說道，“索斯，可以叫那些該死的星星回去睡覺了！”
“呵！”江哲抬頭望了一眼天花板上星星圖案，困意漸漸涌了上來。
確實(shí)，很晚了呢……
迷迷糊糊的，江哲陷入了睡夢當(dāng)中。
與平常一樣，他還是在夢里聽到了一陣陣沉重的呼嚕聲。
那究竟是什么呢？
江哲隱隱約約可以見到一座小山似的身軀，在一片稀薄的白霧中，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地起伏著，而那一陣陣的呼嚕聲，就是從那座‘小山’傳來的。
為什么自己每天會(huì)夢到‘它’呢？
‘它’究竟是什么？
不知從什么時(shí)候開始，呼嚕聲停止了，稀薄的白霧中，睜開一雙淡紅色的眼睛，很平靜地望了江哲一眼，隨即又閉上了。
額？
那是什么？
江哲能感覺到，那個(gè)眼神沒有絲毫惡意，但是不知怎么，又有一種很古怪的感覺，說不出的古怪……
江哲猶豫著走上前，猶豫著伸出手……
“?。 ?p> 就在這時(shí)，一聲驚叫將江哲驚醒了。
是艾倫！
那家伙正縮在床上的角落，一臉震驚，右手顫抖著指江哲床上方……
“那、那個(gè)……”
“不可思議！”另外一邊的床上，斯考特驚訝地推了推眼鏡。
“唔？”江哲疑惑地抬頭，隨即眼神微變。
只見天花板的上方，懸浮著一個(gè)拳頭大小的火球，呼哧呼哧散發(fā)著熱量。
那個(gè)火球……
“索斯，”斯考特舔舔嘴唇，表情古怪說道，“不要告訴我，昨天你在睡覺時(shí)，仍然維持著這個(gè)魔法，直到今天早上……”
“額，如果不是你們的話，那應(yīng)該是我吧……”
“呼，”長長吐了口氣，斯考特推了推眼鏡，冷靜說道，“控制住它，然而告訴我，你體內(nèi)的魔力有沒有被消耗？”
按著斯考特說的，江哲控制著那個(gè)火球，讓它漂浮到三人面前，然后搖搖頭說道，“好像沒有感覺有什么……”
“果然是這樣！”斯考特捏了捏鼻梁，沉聲說道，“如果我想的沒錯(cuò)的話，索斯，你擁有常人十幾倍、甚至是幾十倍的恢復(fù)能力，包括魔力與精神力的恢復(fù)，就是你的天賦！”
“天……”江哲一時(shí)之間有點(diǎn)愣神。
這時(shí)，那個(gè)拳頭大小的火球忽然發(fā)出陣陣‘嘶嘶’的聲響，驚得斯考特急促喊道，“索斯！”
“唔？”江哲還沒反應(yīng)過來，而艾倫已經(jīng)嚇地發(fā)不出聲了。
望著火球已經(jīng)發(fā)出淡淡的不協(xié)調(diào)的白光，斯考特微微吐了口氣，摘下眼鏡放到口袋，露出一個(gè)很勉強(qiáng)的笑容，“索斯，你知道二級(jí)的【火球】與一級(jí)的【小火球】兩個(gè)魔法之間最大的差別么？嘛……雖然威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上三級(jí)的【爆裂火球】，但是一樣會(huì)炸……”
“轟！”
Ps：感謝書友觸手流提供的人名……好邪惡的名字啊你！