第三章：回憶-野菜

　　“喂，老師找你干什么啊？”楊欣轉(zhuǎn)過身子趴到李瑾語的桌子上，有些好奇的問著。

　　李瑾語翻過一頁書之后才笑著說：“沒什么，就是布置一些工作而已。”

　　“我猜也是，你們出去之后，咱班好多人都說你們是去打報(bào)告了？”楊欣掃了一眼班里的人，看到?jīng)]有人注意的時(shí)候，才小聲的對(duì)著李瑾語說道。

　　“打報(bào)告那用這么多人去啊，不就是剛開學(xué)不久，老師布置一些任務(wù)，讓我們互相協(xié)作，共同服務(wù)班集體之類的話語而已?！崩铊Z無奈的說著。

　　“嘿嘿，我不也就是好奇嗎。唉，對(duì)了你猜咱班主任有沒有男朋友?。俊睏钚烙行┌素缘膯柕?。

　　“這個(gè)啊，我不知道，應(yīng)該沒有吧?！崩铊Z想了想才說，在她的記憶里，好像初中這個(gè)時(shí)間段沒聽說這個(gè)班主任有男朋友?。?p>　　記得她們的班主任好像是剛分過來的，年齡不太大，是個(gè)比較有責(zé)任心的老師，性子有些急，但是心眼還是比較好的，做事也很付責(zé)任。

　　說起來這個(gè)老師對(duì)自己還是挺不錯(cuò)，很信任自己，初中的時(shí)候，這個(gè)老師還曾經(jīng)對(duì)李瑾語做過課外輔導(dǎo)，只是自己不領(lǐng)情，覺得這個(gè)老師占用太多自己的時(shí)間，而且覺得這個(gè)老師太愛管閑事，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)之后，想起這個(gè)老師之后，李瑾語的心里還是會(huì)涌起陣陣的暖意。

　　李瑾語想起自己上初中四年，其中復(fù)習(xí)了一年，貌似班主任對(duì)自己都很不錯(cuò)，初一和第二次復(fù)習(xí)上初二還有初三的班主任都是女的，對(duì)自己都超級(jí)好，也許是因?yàn)槟赣H的原因，也許是因?yàn)樽约菏桥脑?，這些老師對(duì)自己還真的是很上心的，這也導(dǎo)致從上高中一直到畢業(yè)，李瑾語記憶里最美好的時(shí)期正是初中的時(shí)候。

　　早上第一節(jié)課，是英語課，英語老師也是剛分來的，一個(gè)帥小伙，說話很是幽默，男生普遍英語都學(xué)得不怎么樣，班里面還有好多個(gè)人連英語26個(gè)字母都背不出來。

　　在老師講課的時(shí)候，李瑾語看了一眼四周，發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都是深處云海處，能跟上老師節(jié)奏的不過就那么幾個(gè)。

　　很是無聊的李瑾語，從書包里拿出一本納蘭容若的詞，放在英語書下面，津津有味的看了出來。

　　旁邊的同桌只是撇了一眼，沒有說話，而是認(rèn)真的記著筆記。

　　后來，張小凡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，那就是他的同桌李瑾語在上課的時(shí)候，也就只有上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，才認(rèn)真的聽課。而在其他課上，張小凡就發(fā)現(xiàn)，她不是在看小說就是在那里不知道寫些什么。有好幾次，他都想給自己的同桌說說，讓她好好聽課，可是話到嘴邊又不知該如何說起。

　　如果說小學(xué)時(shí)候的李瑾語是朵雛菊，那么上了初中之后的李瑾語只能說是一朵盛開的雛菊，在她的身上有一種說不出的氣勢，導(dǎo)致一直上課以來她們班的同學(xué)沒有幾個(gè)和她說話，在這個(gè)清純的年代，他們班上還有幾個(gè)男生對(duì)李瑾語有著說不清的感覺，只是礙于面子，所以沒有人捅破這層窗戶紙。

　　曾經(jīng)有人對(duì)李瑾語說過，如果她不說話，而是靜靜的站在那里，那么誰也看不出她其實(shí)是一個(gè)女漢子。那個(gè)時(shí)候的李瑾語確實(shí)算的上是一個(gè)嬌柔萌妹子，嬌小的身材，里面卻裝著大容量，初中時(shí)候的李瑾語是個(gè)很有正義感的女孩，初中復(fù)習(xí)了一年考上了高中，在復(fù)習(xí)的那年，也許是突然頓悟，也許是害怕了，記得那時(shí)候的李瑾語拼了命的學(xué)習(xí)，這才考上了高中。

　　現(xiàn)在身高只有一米五六的李瑾語在她們班也僅僅算得上是一般，長相屬于那種小清新，頭發(fā)比較稀少，但是還好她的頭發(fā)很柔順，將劉海全部梳起來，不太長的馬尾顯得很是活潑。

　　日子過得平淡而又真實(shí)，李瑾語很珍惜這偷來的幸福。身邊的朋友和上一世一樣，僅僅也就那么幾個(gè)。

　　李瑾語一直堅(jiān)信朋友不在多，而在于交心。所以李瑾語一直都很感動(dòng)，因?yàn)閺纳铣踔械阶詈螽厴I(yè)，至少她還有那么幾個(gè)至交好友，而不是最后眾叛親離。

　　天氣慢慢的變得熱了起來，柳樹的葉子也張的細(xì)長起來，學(xué)校的桃花還有玉蘭花也早已掛在了樹枝上，煞是好看。

　　星期六不上課的時(shí)候，楊欣拿著籃子和小鏟子來找李瑾語，她們準(zhǔn)備去挖些野菜。

　　人不太多，就那么幾個(gè)，張婷，張萌，楊欣還有李瑾語，就她們四個(gè)人，拿了兩個(gè)蘋果，李瑾語給她媽媽打了一聲招呼，就和楊欣出了門，四人早就商量好，在街頭集合。

　　去的時(shí)候，張婷和張萌兩個(gè)還沒有來，等到楊欣和李瑾語啃完蘋果之后，她們兩個(gè)人才姍姍來遲。

　　有的時(shí)候，人還是不能不相信緣分，曾經(jīng)李瑾語喜歡了一個(gè)人整整喜歡了十四年，一直到她重生到現(xiàn)在，想起來心還是有些鈍痛，不是說那個(gè)男生有多么的好，也許是人性本惡，不是說她有多愛那個(gè)男的，也許是因?yàn)榍蠖坏茫苍S是因?yàn)閷?duì)婚姻的恐懼，使得她一直到現(xiàn)在想起那個(gè)男生，也許是知道他們之間不可能，這一切也許只是一個(gè)寄托而已，即使現(xiàn)在已經(jīng)模糊了模樣，但是輪廓卻依然在她的腦海里一刻也沒有忘記。

　　喜歡那個(gè)人的時(shí)候，也是十四歲，一個(gè)炎熱的夏天，那怦然心動(dòng)的時(shí)刻，那時(shí)候，她還不知道，這是一種感覺，一種叫做喜歡的感覺。

　　芥菜，茼蒿，甜菜等，有很多用方言才能說出來的野菜，李瑾語很詫異，時(shí)間隔了那么長的時(shí)間，她竟然還能認(rèn)得出來。還記得小的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候姥姥還在世的時(shí)候，她曾經(jīng)在下完雨的午后，和同村的朋友一起去山坡下找地軟，然而現(xiàn)在這些東西已經(jīng)沒有在出現(xiàn)在自己的眼里了。

　　街道上賣的地軟包子，沒有一個(gè)是當(dāng)初的味道。田地里傳來一陣的打鬧聲，來這里挖菜的不僅僅只是她們，大的小的，有很多人，看著他們的笑容，李瑾語覺得這個(gè)世界是那么的美。

　　看著日落，李瑾語笑的很開心，在這一刻，李瑾語的心是平靜的。