第41章滿身大漢?
“我和班上老師討論了下,對于你的課程安排,我們有些想法和你說說?!睆埩秩绱苏f道。
陳炎眨了眨眼,問道:“張老師,你們的想法是?”
張林回道:“我們的想法是你除了御獸技法課和御獸戰(zhàn)斗課外,其他課你都可以自己學(xué)習(xí),有不懂得在來問老師?!?p> “這樣可以嗎?”
陳炎在腦里想了想御使課的課表后,說道:“可以的,老師?!?p> 御使課表除了了張林剛剛說的兩門課外,其它課其實在私下看課本也可以。
這是陳炎一年看網(wǎng)課得出來的結(jié)論。
所以他對這樣的安排,很滿意。
老張沒有因為他更適合武徒,就全部取消自己在御使班的課,這很好。
這點讓陳炎很滿意。
他不由在內(nèi)心感慨道:“老張真是個很好的老師啊?!?p> 而在他心里認(rèn)為很好的老師,張林見陳炎沒有反對,也是在內(nèi)心偷樂。
偷樂的原因是因為這學(xué)期,因為學(xué)生們都進行了御力覺醒,課表自然會發(fā)生變化。
除去御獸技法課和御獸戰(zhàn)斗課外,還新增了御使和御獸共處課、御獸培育課、御使御力如何運用課等課。
好老師張林為了陳炎在武徒班多上點課,這些通通沒告訴陳炎。
而陳炎還認(rèn)為這學(xué)期的課表,還和上學(xué)期一般,除了多了御獸技法課和御獸戰(zhàn)斗課外,其他課還是一模一樣。
這家伙還不知道學(xué)期不一樣,課表當(dāng)然也不一樣了。
用一句話來形容,課表變了,學(xué)生。
不要在那以前的目光看待著學(xué)期了??!
可惜陳炎他不知道?。。?!
他現(xiàn)在還在認(rèn)真聽著張林的話。
張林對他說道:“行了,沒事了。你回武徒班上課吧,老劉找你?!?p> “好的,張林老師?!标愌c頭應(yīng)道。
接著兩人告別,一個回辦公室,一個回去上課。
沒一會,武徒3班的門口便響起敲門聲。
扣扣~
正在臺上講課的老師,溫聲道:“請進?!?p> 教室大門打開,陳炎出現(xiàn)在門口。
臺上的老師看著他,奇怪問道:“同學(xué),你是?”
陳炎看著臺上不認(rèn)識的老師,眨了眨眼,朗聲道:“老師你好,我是武徒3班的新學(xué)生,陳炎?!?p> 老師溫和說道:“哦,陳同學(xué)你好。我是武徒3班的養(yǎng)身課老師,種原。歡迎你來到武徒3班。你快進來上課吧?!?p> 種原?這個性挺少見啊。
還有養(yǎng)身課是什么鬼?教如何煮熱水加加枸杞?
這個念頭在陳炎腦里冒出,然后便被他拋到腦后了。
他對種原禮貌一笑,開口道:“種老師你好,我現(xiàn)在還不能進去,因為劉力老師叫我來找他?!?p> “我本以為他現(xiàn)在該在班級上課的,請問你知道他現(xiàn)在會在那嗎?”
種原想了下,回道:“老劉啊,現(xiàn)在應(yīng)該在武徒老師辦公室吧?我不確定,你去看看哪兒有沒有他?!?p> “如果沒有的話,你在去煉武室看看吧。他一般不是在辦公室就是在練武室?!?p> 陳炎微微一鞠,朗聲道:“謝謝種原老師,打擾你上課了?!?p> 種原笑瞇瞇的擺了擺手,溫和道:“沒事?!?p> 陳炎見狀,也不在多言,輕輕關(guān)上教室大門,朝著武徒老師辦公室走去。
扣扣~
過了會,武徒辦公室響起敲門聲。
正在辦公室和同事吹水的劉力,停下吹水行為,大聲問道:“誰???”
在門外的陳炎聽到劉力聲音,回道:“力哥,是我?!?p> 劉力聞言,一樂。
他對著周圍的同事,說道:“嘿,這人還真是不禁念啊,我剛剛說了這小子,這小子就找來了?!?p> “你在門口等著,我現(xiàn)在出去?!?p> 他邊大聲說道邊站起來身來,走向門口。
而同事笑問道:“門外就是你說的那個武徒天才?”
“嗯吶”
“那我得看看,這天才長得什么樣?那讓老劉你吹成這樣?居然說能和我班的林立對一對?!?p> 說完,這位身穿白色襯衫,黑色長褲,身材堪稱完美比例的男子,也站了起來,同樣走向門口。
周圍的同事們見狀,也是紛紛站起想看看劉力口中的天才是個什么樣?
劉力看到這幕,在心里槽了個大挖。
他是真沒想到,自己在同事面前吹水自己剛收了個天才弟子,居然能引起這么大反應(yīng)??!
他平日也在辦公室里吹水,也沒見有這么大反應(yīng)?。?!
劉力不知道陳炎這個從御使班轉(zhuǎn)來武徒班這件事,已經(jīng)在武徒老師里引起一些熱度了。
經(jīng)過一上午的時間,武徒老師們都知道陳炎這個學(xué)生了,同樣也知道陳炎現(xiàn)在在劉力3班里。
這不,午飯時間武徒老師聚在一塊聊了聊,都會不免說到陳炎這個學(xué)生。
本來這也沒什么,畢竟這也不是什么大事。
可回來后,聽到劉力吹水,說他剛收到一位武徒天才學(xué)生,那臉上的喜色誰都看得出來。
在加上劉力不注意,陳炎這名字便從口中說出。
這下好了,武徒老師們在午飯時間就對這個名字有印象,現(xiàn)在在這么一聽。
好了,妥妥的起了好奇心。
更別說,劉力還習(xí)慣放大話,說他這個學(xué)生給他教導(dǎo)一段時間,就能和林立比比。
這好奇心更大了。
那林立可是公認(rèn)武徒一年級里最強的。
林立本身就是出身于武徒家庭,從小就對武徒很狂熱,上了學(xué)更是一發(fā)不可收拾。
加上林立這個人,也很聰明。
老師講的武徒知識一點就通,平日在班內(nèi)對練中更是展現(xiàn)出碾壓全班姿態(tài)。
在這些表現(xiàn)下,全班一年級武徒老師都認(rèn)為林立,此子以后武途遠(yuǎn)大。
以林立現(xiàn)在所表現(xiàn)出來的實力,可以稱得上武徒一年級最強。
所以在這些情況下,劉力吹水放言他的學(xué)生過段時間能和林立比比。
這怎么能不讓他們好奇呢?
于是一群武徒老師涌著劉力來到門口。
被他們夾在中間的劉力,推了推他們,道:“走開啊,你們?!?p> “要不要這么好奇???”
“都這么大個人了,好奇心一上來就控制不住自己了?能不能像我一樣穩(wěn)重?”
武徒老師們對劉力這些話,都嘻嘻哈哈應(yīng)對過去,然后加快速度來的大門,打開大門。
隨著大門打開,一位帥氣的少年出現(xiàn)在他們面前。
他們看到這少年,不免眼前一亮。
別的先不說,就憑少年的顏值絕對是得歸類到能打的那批。
…………
時間退回10秒前。
陳炎聽到劉力的回應(yīng)后,便安安靜靜的站在門口等著劉力。
可接下來,他先是聽見一聲推開座椅四腳椅腳摩擦地面的聲音,后面又聽見好幾聲。
他推斷這是同時好幾個人站起身,雙腿頂著座椅后退所發(fā)出的聲音。
接著,他又聽到他的武徒班主任好像在說什么,那語氣又急又快,好似在……
陳炎還沒想清楚劉力的語氣是怎么回事,就見辦公室的門口被人從內(nèi)打開。
接著他就被看到的一幕嚇了一跳。
這這……這就是滿身大漢?
啊不對,是劉力怎么被滿身大漢了?!!