進入8月的最后一天，這標識著暑期結束的日子來臨，帶來幾多歡喜幾多愁。
孩子們歡騰有了同學玩伴，神獸歸籠讓家長們如釋重負，老師們開始了即將開學的焦慮。
這是一個年年歲歲必定存在的循環(huán)，周而復始，似乎人人深陷其中，不容錯過。
暑期給家長孩子最大的福利之一是可以相伴出游，這種一家子有時間相約歡聚的時刻，是許多家庭所期盼的。
但因為疫情，這兩年的暑期，出行受到了一些阻礙，外出旅游沒那么方便了，要考慮疫情防控的諸多因素和限制條件，心儀之地的選擇少了許多，外出的熱情和計劃便打了些折扣。
一個長長的暑假完全居家，這日子可不大好打發(fā)。完成暑期作業(yè)，只能占據(jù)精力旺盛的孩子們一部分的時間，如何讓孩子順利、充實地度過暑假？這問題成為家長們這期間最重要的思考。
自覺性強的孩子可能會多讀些課外書，多去參加一些自己感興趣的活動，在假期也增長了知識和技能；不自覺的孩子可能會沉溺于網絡游戲，散漫生活，虛度時日。
暑期，孩子放了假，家長卻休不了班，必須上班的父母，對孩子假期的管理，深感頭疼，這難受不僅來源于如何打發(fā)孩子的暑期時光，還有如何照顧好孩子生活的思慮。
記得以前，每到暑假，總會有一些適合孩子看的暑期檔影視劇推出，陪伴孩子一個假期，這方面消磨了孩子的一部分假期時光，也充實了孩子們的假期生活，因為他們可以感受好劇目帶來的快樂。
可近幾年，很難在假期檔找到適合孩子追看的劇，無論是電影還是電視，搜尋一部好劇真的挺難。別說找為孩子拍的合適劇目了，就是成年人能追看的好劇也不多。
當那些由“小清新”們擔綱的劇，只有長相毫無演技內容而充斥熒屏和各大媒體平臺時，只能感嘆屏幕上的饑荒，這樣的演藝現(xiàn)狀，使家長和孩子都少了一些追劇的熱情和歡樂。
暑假終于結束了，家長孩子走上了相應的正軌，少了一些糾結，少了些許煩惱。循環(huán)往復，周而復始，家長、孩子、老師又進入了另一番輪回之中......