今天班主任特別強調(diào)了最近學(xué)校即將展開大力度的審核。特別針對晚自習聊天兒，電動車擺放及車牌，放學(xué)胸卡佩戴等問題。
晚三（地理）即下，早已迫不及待，提前五分鐘我就卡上表了。不多的幾樣?xùn)|西，也早已裝書包。
裝包時，把書包底的胸卡拿了出來，尋思一會兒要戴了。拿出來，把玩手中，靜待下課。
叮鈴鈴，叮鈴鈴~總算“丐莫哦沃爾了~”。我拎起書包就是往出走。
趕著“第一梯隊”的快風，我洋洋灑灑的走在校園里，步伐時而帶有回家的急切，時而帶有早出的喜悅，目標校門口，瀟灑穿梭于尚無多少人的校園。（中午掛牌兒的電動沒電了，換了個沒掛牌兒的，停校外了）。
到校門口了，YQJ（校園碰上的第一梯隊成員）大呼：“WC，XCM?。ū拘ＰｉL），今天XCM查胸卡了”
YQJ：“幸好我戴了”
NZX（第一梯隊成員）：“我也拿了”
我：“WC！??！我沒拿！剛才拿了下，放抽兜兒里了！”本來還想著一起出來的“第一梯隊”算上我有三個人了，沒準兒蒙蒙混混就出去了呢~誰知————
YQJ頓時放出肆意的笑容：“哈哈哈哈哈，老師！老師！這家伙沒胸卡！”（此時已經(jīng)距校長不遠了）。
此時我的內(nèi)心：我勒個去，隊友。這下沒胸卡，通知了班主任，明天準備兜著走了。
不過我也沒說立馬回去拿，我還是尷尷尬尬的走到了校門口，仍帶著一絲絲僥幸心理，走到校長所在之處，我微笑著對他說：“老師，胸卡忘拿了，來我回去拿些吧~”
XCM（校長）：“嗯，去吧”。
就這樣，本來第一路快車回家的我，無奈跑了返程。沿途好多朋友還問我“趙嘉星，干啥去呀了？”我也只是急匆匆的回一句：“胸卡忘拿了，回班拿胸卡，今天XCM查了?！?p> 拿上胸卡，再度來到校門口，路過XCM一旁。怎么說呢或許是有點尷尬的小激動或者小嗨皮，哎呀~我也不知道了。此刻路過的我，直接拿起胸卡，給XCM看著（卡在脖子上掛著，我握著卡說的），我還說了句：“老師，看，牌子，沒問題”。
XCM剛和一位好像是高三的同學(xué)來著剛互道了晚安。所以保持剛才的笑容對我說：“嗯，行了，去吧?！?p> 我這才順利走出了學(xué)校大門。
放個學(xué)也樂趣頗多哇~
現(xiàn)在看來“舉牌讓看”這個行為有點搞笑了，簡直小學(xué)生行為了。不過現(xiàn)在反思一下，可能是剛剛沒胸卡，現(xiàn)在有了，所以內(nèi)心有那么一絲想要證明自己的沖動，嗯，這個解釋說得通~