第七十章、榮幸之至

　　第七十章、榮幸之至

　　哦豁??？

　　謝霖此時有點慌，自己似乎發(fā)呆被老師看見了．．．

　　上課走神被老師抓住了怎么辦？在線等！挺急的！

　　“這位同學(xué)，站起來，回答一下這個問題。”

　　老教授強忍著心里的怒火，開口道，他已經(jīng)準(zhǔn)備在謝霖回答不上來之后，狠狠的教育一下這個上課開小差的學(xué)生了！

　　謝霖不情不愿的站了起來，靜靜的看著老教授。

　　“來，你回答一下，杰尼龜?shù)奶匦允鞘裁矗惺裁葱Ч?？?p>　　老教授隨手翻了一頁教科書，剛好翻到了杰尼龜這一頁，隨口就提問到。

　　陸晴心一驚，謝霖可是半年沒上過課，這個問題他可能真的答不上來??！

　　下意識的，陸晴就想偷偷的轉(zhuǎn)過身給謝霖一點提示。

　　結(jié)果，下一秒，她的身后就傳來了謝霖自信滿滿的聲音。

　　“杰尼龜?shù)牡谝粋€特性是激流，效果是在體力低于三分之一的時候，水屬性的招式威力增強一點五倍。”

　　謝霖的回答讓老教授心里的怒火消了不少，看樣子這個發(fā)呆的學(xué)生雖然不聽課，但還是有把知識記在心里的。

　　他剛想說話，結(jié)果又聽到了謝霖的聲音。

　　“杰尼龜?shù)牡诙€特性名為雨盤，效果是在下雨天的時候，在戰(zhàn)斗中間斷性的恢復(fù)少量的體力，每次恢復(fù)體力的時間間隔多久我還沒研究出來?！?p>　　老教授：？？？

　　雨盤？什么玩意？？

　　老教授臉上又有些不喜了，這個學(xué)生怎么回事？杰尼龜?shù)奶匦悦髅骶椭挥屑ち饕粋€，還亂七八糟的搞出個雨盤來？

　　老教授看向了謝霖，忍住心里的不開心，問道：“你發(fā)呆就算了，看書內(nèi)容也記不全？雨盤是什么特性？我從來沒聽過。”

　　謝霖則是微微一笑，自信滿滿的說道：“老師您當(dāng)然沒聽過，這是我研究出來的，關(guān)于杰尼龜?shù)碾[藏特性，所謂的隱藏特性，就是這種特性的精靈在群體數(shù)量中極為稀少，所以我稱之為隱藏特性?！?p>　　“而且，我是有事實根據(jù)的！”

　　謝霖不等老教授開口，便繼續(xù)說道：“在兩年前的南江省的高中聯(lián)賽中，城北二中的王洋選手的卡咪龜就是雨盤特性?！?p>　　老教授聽到謝霖的話，也不惱了，反而饒有興致的看著謝霖，他突然對謝霖這個學(xué)生感興趣了。

　　“哦？你繼續(xù)說?！?p>　　老教授點點頭，他倒是想要看看這個學(xué)生能說出個什么所以然來。

　　“老師，我可以用一下平臺的投影儀嗎？”

　　謝霖嘴角微微揚起，他不是想要出風(fēng)頭，而是想要將自己知道的一些內(nèi)容通過學(xué)校公布出去。

　　至于版權(quán)問題，他完全不擔(dān)心，因為每間教室都有一只洛托姆作為教室監(jiān)控，記錄著每一節(jié)課的內(nèi)容。

　　這些錄像就是他保護自己版權(quán)的有力證據(jù)。

　　“可以?！?p>　　老教授同意了，他本身就是熱衷于研究的人，這下聽到不同的觀點，他第一時間也沒想著要去反駁。

　　謝霖走上講臺，熟練的讓洛托姆調(diào)出了那一場比賽的錄像以及一個激流卡咪龜戰(zhàn)斗的錄像，錄像在黑板上的虛擬屏幕分屏播放了起來。

　　謝霖指著視頻中開啟了激流的卡咪龜，開口道：

　　“老師您看，激流特性的卡咪龜在激流開啟之后，渾身會釋放一種淡淡的藍色光暈，雖然很淡，但肉眼還是能夠看得出來的?！?p>　　說著，謝霖就指向了另一個視頻中的雨盤卡咪龜，說道：“而這個卡咪龜，它的身上并沒有這種情況出現(xiàn)?！?p>　　“當(dāng)然，可以說它的體力還沒有達到激流特性啟動的極限值，但我們可以繼續(xù)看視頻．．．．”

　　視頻以一點五倍速播放著，一直到卡咪龜?shù)沟夭黄稹?p>　　“我們可以看到，卡咪龜一直到體力不支戰(zhàn)斗結(jié)束，身上也沒有出現(xiàn)激流特性開啟的情況，所以我當(dāng)時看到這個視頻，我就在想，會不會是因為，這個卡咪龜?shù)奶匦裕⒉皇羌ち鳎俊?p>　　老教授有些驚訝，畢竟到目前為止，一切都跟謝霖說的話相符合，他點了點頭，讓謝霖接著說下去。

　　謝霖也不含糊，他直接指明了兩個卡咪龜同時釋放水槍的一個點，說道：

　　“眾所周知，激流的特性能夠讓水屬性的威力增強，但我們這兩個視頻很容易分辨的出來，這個沒有開啟激流的卡咪龜，水槍的威力不如另一只卡咪龜?！?p>　　“當(dāng)然，這說明不了什么問題，也有人可以說，是因為這只卡咪龜?shù)膶嵙Σ]有另一只強大，但我們可以對比兩只精靈都沒有開激流的情況，也能夠看出來，兩只卡咪龜水槍招式的威力是相差無幾的?！?p>　　謝霖的話讓老教授眼睛一亮，他也發(fā)現(xiàn)了這一點，這對于謝霖的論點是一個十分強力的證據(jù)！

　　“而且我們可以看到，這只卡咪龜，幾乎在每次釋放完技能的回合結(jié)束之后，它的精神狀態(tài)和體能似乎都有一點點微弱的提高，

　　所以我之前又去看了一下這名選手其他的比賽錄像，發(fā)現(xiàn)只有在下雨天，這卡咪龜才會出現(xiàn)這樣的情況。”

　　謝霖讓洛托姆將這個選手其他的比賽錄像調(diào)了出來，對比之后說道。

　　老教授點頭稱贊道：“沒錯，能夠看得出，在除了雨天之外的時候，戰(zhàn)斗的時候，這只卡咪龜?shù)捏w力并沒有在雨天戰(zhàn)斗的時候持久，而且，也沒有開啟激流的情況發(fā)生！”

　　謝霖微笑著點頭：“所以，我在仔細(xì)的研究之后，得出了卡咪龜可能會有第二種我們還不知道的特性存在，而且這種特性應(yīng)該是恢復(fù)體力，且與雨天相關(guān)的?！?p>　　“善！！”老教授右手握拳拍在了左手上，他研究了精靈這么多年，第一次聽到這么有意思的想法。

　　“我這個想法還不是很成熟，但我覺得很有必要給它取個名字，所以取了個雨盤。”

　　謝霖臉上露出笑容，他無視了講臺下一臉懵逼的同學(xué)以及陸晴等一些女生崇拜的眼神，直勾勾的看著老教授。

　　“我覺得這個可以作為我研究團隊的論題去研究，你叫什么名字？”老教授看著謝霖，心里早已經(jīng)沒有了謝霖先前給自己造成了不快。

　　發(fā)呆？什么發(fā)呆！

　　這明明就是在思考著問題，看窗外只是為了讓自己的思維得到放松罷了！

　　老教授眼里滿是欣賞，他是完全沒想到自己教的學(xué)生里居然會出現(xiàn)這么一個研究天才。

　　“謝霖。”謝霖輕聲道。

　　老教授伸出手，滿臉誠摯的邀請道：

　　“我認(rèn)為這個是一個非常有意思的觀點，如果可以的話，你有沒有興趣加入我的研究團隊一起研究？畢竟這是你的觀點。”

　　老教授心里十分的激動，畢竟這說不定是一種全新的發(fā)現(xiàn)，要不是現(xiàn)在還在上課，他已經(jīng)立刻拉著謝霖就去找校長了。

　　“榮幸之至”

　　謝霖滿臉笑容的握住了老教授的手。

　　目的達成！