首頁 現(xiàn)實(shí)

陪讀日記

第052章 七上期末考暨家長(zhǎng)會(huì)

陪讀日記 費(fèi)碼農(nóng) 2936 2021-09-18 04:00:00

  2019年1月14日,期末考試第一天,晚上兒子說:“我們語文老師押對(duì)兩道題?!?p>  我笑道:“語文老師這么牛呀!”

  兒子說:“老師說文言文經(jīng)常考《論語》,這次有可能考近幾年比較少考的《狼》。老師還說,改錯(cuò)題近幾天多考‘邀請(qǐng)函’之類的,‘借條’不常考,這次有可能要考?!?p>  我說:“這兩個(gè)都考到啦?!?p>  兒子說:“都考到了,牛吧!”

  我說:“牛!平時(shí)不聽老師話的學(xué)生腸子要悔青了?!?p>  媽媽回家,他又告訴媽媽語文老師押對(duì)題,媽媽說:“還是你們語文老師經(jīng)驗(yàn)豐富?!?p>  我將記錄他數(shù)學(xué)上存在的問題和錯(cuò)題相關(guān)十幾篇日記以pdf格式導(dǎo)出并發(fā)到他手機(jī)讓他過一遍,明天下午考數(shù)學(xué)。

  老婆做晚飯,我陪兒子下象棋,一勝一負(fù),平手。

  2019年1月15日,期末考試第二天,中午12:46,道法老師竟在群里發(fā)兩個(gè)考點(diǎn)讓同學(xué)們復(fù)習(xí)。真是敬業(yè)呀!兒子在午休,我不忍喊醒他。

  我將這兩個(gè)考點(diǎn)抄在紙上,讓兒子起來后看一眼或者帶到書包里考前看一眼。剛抄完第一個(gè)考點(diǎn),兒子起來了,他問我在干什么,我告訴他在給他抄老師剛發(fā)過來的考點(diǎn)。兒子湊上來看看,說他都背過了,但第一考點(diǎn)第一答題點(diǎn)他不知道。好!總算有點(diǎn)用,不枉我抄一番。第二考點(diǎn)當(dāng)然也不用抄了。

  我特別囑咐兒子——我抄的考點(diǎn)放書包里,別單獨(dú)放口袋里,以免被誤認(rèn)為是作弊。到車上我又囑咐兒子一遍,還說要是能考到這題就好了。

  傍晚,把兒子接到家,我問道法老師押題有沒有考到,他說沒有。

  晚飯前我陪兒子下了一盤棋,我勝。

  晚上,班主任將12班期中考試班級(jí)第一名張雨辰整理的英語復(fù)習(xí)提綱發(fā)到7班家長(zhǎng)群。大家紛紛點(diǎn)贊,小姑娘字也秀氣。

  然后就按班主任的要求依據(jù)張雨辰的提綱,家長(zhǎng)報(bào)聽寫,并拍照上傳到群里。

  2019年1月16日,期末考試第三天,下午放學(xué)兒子說:“看來這次每科都有點(diǎn)難,試卷是66中東校出的?!?p>  我說:“你都說難,其他學(xué)生豈不更難嗎?!?p>  晚飯前,在我強(qiáng)烈要求下,再下一盤棋,他贏了。

  晚飯后,群里很安靜,地理和生物老師都沒有出“幺蛾子”——押題,兒子很高興,邊洗腳邊答媽媽提問地理。我花126.5元購買《天龍八部》音頻,打算寒假帶兒子聽。

  2019年1月17日,期末考試第四天,也是最后一天。下午上學(xué),兒子臨下車時(shí),我笑道:“祝你找塊地理環(huán)境好的地方,讓生物好好生長(zhǎng)?!?p>  兒子不解,我解釋道:“下午不是先考地理后考生物嗎?!彼?。

  下午接兒子放學(xué)路上,我忍不住帶他先聽《天龍八部》為快了。回到家,兒子便看《豬豬俠》放松,他還說:“看這不用動(dòng)腦子?!?p>  2019年1月19日,按昨天計(jì)劃6:50我喊兒子起床,早餐老婆已準(zhǔn)備好。7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),我和兒子步行15分鐘左右到達(dá)賽場(chǎng)——66中西校本部。

  今年孤山區(qū)中小學(xué)棋類比賽采用“云比賽”系統(tǒng),我從系統(tǒng)上看到兒子第一場(chǎng)對(duì)陣國(guó)之棟,這位大名鼎鼎的學(xué)長(zhǎng)曾獲過市冠軍。

  進(jìn)入賽場(chǎng),兒子看到他的體育老師在幫忙擺棋盤貼桌號(hào)。

  開賽后,果然對(duì)陣國(guó)之棟,一番苦戰(zhàn),我見兒子在簽字,國(guó)之棟擺棋,便明白兒子輸了,這并不意外。

  第二輪對(duì)陣因腳傷退賽的同班同學(xué)芮志成。

  下午,第三輪對(duì)陣同班同學(xué)柳天旭,柳同學(xué)遲到被判負(fù)。

  第四輪比賽開始,兒子背影消失在賽場(chǎng)大門里,我拿出手機(jī)準(zhǔn)備打發(fā)時(shí)間。屏幕顯示班主任發(fā)圖片的通知,我猜可能是期末成績(jī)出來了。

  打開圖片看,赫然顯示賈正慧總分671,班次/校次1/20,總分比期中提升了,年級(jí)名次降了8位。我立即找僻靜處給班主任打微信語言電話,重點(diǎn)是表達(dá)感謝,當(dāng)然也談了其他情況。

  班主任說付天明考的不好,沒進(jìn)年級(jí)前200名。我說是不是又小四門拉分了,班主任說也不是,他平時(shí)與老師不溝通不親近,所以老師們也搞不清原因。

  班主任說班里有兩個(gè)女生算是報(bào)廢了,我隱約猜到是誰,但不便多問。

  班主任所帶12班英語平均分排年級(jí)第2名,比12班班主任的語文還要高一個(gè)名次。而7班英語比上次還降了一位,名列11。

  班主任還說有些家長(zhǎng),對(duì)學(xué)校布置作業(yè)過多,依自家孩子的情況是完全可以不用做的,但為了配合還是要求孩子做。這當(dāng)然是懂得配合的家長(zhǎng)。我心里說某亦如是呀。

  班主任說有的同學(xué)考前定目標(biāo)相當(dāng)不切實(shí)際,他當(dāng)時(shí)便在心里就說“孩子,哪那么容易呀,比你好的同學(xué)也在努力學(xué)呀”。

  我問班主任7班總體排名是否有進(jìn)步,他說沒有進(jìn)步理由呀,憑哪一點(diǎn)可以進(jìn)步呢。隨著課程難度加大,差距還將拉大。

  我說賈正慧考試前心理比較緊張。而且他學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),學(xué)習(xí)效率也不高。否則,以后學(xué)習(xí)難度增大將難以適應(yīng)。

  第四輪對(duì)手比較強(qiáng),兩人戰(zhàn)至讀秒,最終堅(jiān)苦拿下。

  第五輪對(duì)手走棋特別快,但棋力一般,輕松拿下。

  從賽場(chǎng)回家路上,我將班主任發(fā)的成績(jī)截圖給兒子看,他很高興。是呀,豐收的喜悅,我也很高興。

  晚上,兒子象棋老師周校長(zhǎng)在群里發(fā):

  “各位家長(zhǎng):從今天比賽情況看,過程比較精彩。告訴孩子過去就過去了,不要糾結(jié),認(rèn)真下好明天的棋。后面要注意,下棋眼睛不離棋盤,不給對(duì)手犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有問題及時(shí)告知裁判,對(duì)裁判判決有異議的不要簽字??梢哉也门虚L(zhǎng)或仲裁解決。簽字后投訴無效。

  比賽結(jié)束后不要?jiǎng)悠遄樱A糇罱K局面,等裁判記完分后再擺棋。

  象棋也是江湖,不可避免的會(huì)有形形色色人等,即使今天沒遇到以后也會(huì)遇到。對(duì)孩子也是磨練,象棋對(duì)孩子的挫折教育不僅僅在棋里同樣也在棋外。大家好好休息,明天再戰(zhàn)?!?p>  2019年1月20日,上午第一場(chǎng)即第六輪,兒子對(duì)手不強(qiáng),輕松拿下。第六輪雙胞胎兄弟國(guó)之棟國(guó)之梁相遇,倆兄弟弈成和局。

  我和兒子評(píng)估局勢(shì),雙胞胎兄弟戰(zhàn)和是守冠軍的雙保險(xiǎn)策略。如此,第七輪兒子可能要遇國(guó)之梁了。

  對(duì)陣表貼出,果然對(duì)陣國(guó)之梁,兒子叫苦不迭。我也覺得這運(yùn)氣確實(shí)不佳,第七輪與兄弟倆相遇實(shí)屬正常,運(yùn)氣不佳是在第一輪便相遇。若從比賽磨練棋藝來說那就賺了。

  兒子毫無懸念輸了,出來后說:“國(guó)之棟棋穩(wěn),打不動(dòng);國(guó)之梁棋猛,擋不住?!?p>  我安慰道:“兄弟倆確實(shí)比你水平高,輸正常,不要難過了,權(quán)當(dāng)學(xué)習(xí)了?!?p>  兒子說:“國(guó)之梁還幫我復(fù)盤了,他說差不多一年沒下棋了,很多棋下的不好?!?p>  我說:“看來國(guó)之梁棋品人品都不錯(cuò),值得你學(xué)習(xí)?!?p>  我建議早點(diǎn)回家休息,兒子說:“我問過了,可能有獎(jiǎng),我想等著頒獎(jiǎng)?!?p>  在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),兒子和他同學(xué)們排在學(xué)校代表隊(duì)牌子后,我替他們拍照留念。兒子最終榮獲個(gè)人第5名,很不錯(cuò)的名次了!他還與個(gè)人名列第32位的隊(duì)友柳天旭勇奪團(tuán)體第8名。

  2019年1月22日,班主任發(fā)微信:“下午家長(zhǎng)會(huì),孩子若沒課,一道來學(xué)校,幫忙發(fā)分?jǐn)?shù)條!”我回:“好的,我們提前過去?!?p>  俞悅媽媽一見到我就說:“我把群主給你?!?p>  俞悅期中考的不好結(jié)果班主任免了她班長(zhǎng),這次期末考的也不好,她媽媽莫非感覺再當(dāng)群主不妥當(dāng)嗎,有點(diǎn)搞笑。于是我故意曲解其意說:“不必吧,群里都是家長(zhǎng),也不會(huì)發(fā)啥不良言論的,群主不用擔(dān)責(zé)任。”

  她說:“還是讓給你吧?!?p>  我說:“不用呀,我有管理員權(quán)限呀,只要你不免我,可以幫你管理群呀?!彼缓迷僬f什么了,轉(zhuǎn)而又問孩子學(xué)數(shù)學(xué)的事。

  年關(guān)將近,外地老師已離校,因而參加家長(zhǎng)會(huì)的老師很少,很快便結(jié)束了。

  下樓時(shí),一位身材較矮體型微胖頭發(fā)花白的家長(zhǎng)主動(dòng)向我打招呼:“你是哪位家長(zhǎng)呀?!?p>  我笑道:“我是賈正慧爸爸?!?p>  他笑道:“哦,看著就像,賈正慧是學(xué)霸呀!”

  我說:“不能這么說,還早,還早,你是哪位同學(xué)家長(zhǎng)呀?!?p>  他說:“我是王若溪爸爸?!?p>  我說:“哦,我知道?!?p>  他說:“以后有什么不清楚的地方還要向你請(qǐng)教呢?!?p>  我說:“大家一起研究,不用客氣?!?p>  出教學(xué)樓,我讓兒子帶我去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),順便帶他打了會(huì)乒乓球。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南