林云字舒之，又給陳三七取了個字叫藥之，不得不說有些刻意，但陳三七不在乎。
林云平時就對他很好，師者，傳道授業(yè)解惑，這三點他都做到了。
雖說他傳的道不一定是好的，可人家是真心實意的，把自己認(rèn)為好的傳給你了。
幾天后張榜，陳三七不出意外的榜上有名，當(dāng)天松崗書院又是一番熱鬧，在廣場上表彰他們。
這回送去考試的十五個考生，五人落榜，足足十個考上，其中丁字班上報七人，考中三人。
雖說跟丙字班比，考上的人數(shù)差很多，可陳三七一個人就替丁字班爭了光。
“藥之，跟我說說吧，入品以后有何不同？”
“是是，我們也想知道?！?p> 同學(xué)們圍著他，爭相發(fā)問，陳三七笑呵呵的伸手壓了壓說：“九品儒修其實沒多大能力，不過有了文氣后，記憶力更好，理解儒學(xué)經(jīng)書更容易些了?！?p> 丙字班的人郁悶壞了，明明自己班上送去八個人，只有一個落榜，可大家的目光都被陳三七吸引。
看著隔壁熱鬧的場景，丙字班班長許有為不樂意了，他正是這次他們班唯一落榜的，還是班長。
正好陳三七說完這話，他忍不住譏誚道：“還算有自知之明，不就是九品嗎，讀書人最關(guān)鍵的還是文章詩詞，其他不過是附屬物罷了?！?p> 他這聲音有點大，大到左右?guī)讉€班都聽到了。
丁字班的韓先不干了，轉(zhuǎn)頭瞪著他道：“讀書人只要文章詩詞嗎？有才無德禽獸不如，圣人曰：灑掃然后知禮儀，才可以學(xué)文，難道許兄認(rèn)為圣人說錯了？”
“韓胖子你！”
許有為語塞，這話是孔子說的，讀書人誰敢質(zhì)疑。
韓先見他吃癟，哈哈大笑道：“再說文章詩詞，我們藥之考上了，你覺的難道還不如你不成？”
這下輪到陳三七急忙拉他了，最古文無第一，誰敢說自己文章就比別人強(qiáng)，科舉是一回事，那些沒考上的難道真不如嗎。
這事可不能亂說，像他上輩子那世界，有太多的名人在科場鎩羽而歸，可無礙于他們文章千古。
許有為看到他的動作，眼睛一亮笑道：“韓兄既然如此推崇藥之賢弟，那咱們當(dāng)場比比如何？”
“比就嗚嗚……”
韓先一張口陳三七就知道不妙，連忙一把捂住他的嘴，按住他坐下。
轉(zhuǎn)臉對許有為笑道：“許兄別見怪，韓先口誤、口誤，小弟如何比得上許兄，只是僥幸突破儒修，才被錄取的?！?p> “藥之賢弟太客氣了，別人不知道我還能不知道，你可是丁字班的尖子生，不會不敢吧？”
說話的丙字班的蔣明，平時跟許有為關(guān)系最好，見到陳三七退縮，豈有不乘勝追擊的道理。
這下丁字班許多人不干了，這都欺負(fù)到班級上了豈能退縮，一個個慫恿著陳三七應(yīng)戰(zhàn)。
可他實在不愿意，不是怕事，而是不想麻煩，文人要是論起戰(zhàn)來，那一個個引經(jīng)據(jù)典的，能比最能說的女人還能說。
那些噴子不都是有點文化的嗎，真沒文化的不懂噴人，真有文化的不輕易開口，只有半桶水最喜歡噴，比如作者自己。
許有為見同伴發(fā)聲，頓時意氣奮發(fā)，笑吟吟的看著陳三七說：“藥之賢弟，儒者當(dāng)勇往直前，你看你們班同學(xué)，難道你還要退后嗎？”
被逼到墻角的陳三七，只好為難道：“許兄要如何比，總不能咱們在這來一篇八股文吧？”
許有為見他應(yīng)戰(zhàn)，呵呵笑道：“文章太長，馬上教習(xí)們快來了，不如咱們各自做首詩吧，由大家來評判你看如何？”
“我還能如何”
陳三七腹誹著，嘴里應(yīng)道：“那請許兄出題吧。”
許有為笑道：“我出題不公平，不如請一個局外人出題，我看請甲班的班長蔡凱兄來出題如何？”
甲乙兩班都是秀才，蔡凱一向被同屆學(xué)生尊重，大家一聽紛紛叫好。
無奈的蔡凱原不想理會這事，這明顯是意氣之爭，沒有任何意義，可太多同學(xué)呼喚，他只好站起來示意大家。
“好吧，為兄在本屆也是最年長，那我就接下這任務(wù)了?！?p> 客氣了一句，蔡凱低頭尋思起來，不一會兒抬頭道：“各位同學(xué)，大家都是讀書人，每天手不離卷，不如就寫一首讀書有感吧?！?p> 許有為滿臉堆笑的點頭稱是，挑釁的問陳三七道：“藥之賢弟，蔡兄出題了，你不會反對吧？”
陳三七正在糾結(jié)，自己要不要抄襲一首，被他這一激頓時來氣了。
蔡凱被人尊重，是因為個人品行高尚，自己當(dāng)面反對，那自己成什么人了。
這下他不糾結(jié)了，抄，一定得抄，抄的姓許懷疑人生最好。
“許兄請下筆，小弟不擅長詩詞，還要組織一下句子?！?p> 先貶低一下自己，陳三七裝作低頭思考起來，許有為微微一笑，自得的取出筆墨紙硯來，準(zhǔn)備寫詩。
詩詞本來就是他的強(qiáng)項，不然也不會先開口比這個，可也就是因為他擅長詩詞，花去太多時間，這次考試才沒考好。
不到半柱香時間，他就提筆開始寫了，陳三七還在皺眉苦思，一副愁眉苦臉的樣子。
等到他快寫完了陳三七還沒動筆，韓先急了，扯了扯他的衣袖，低聲叫道：“藥之怎么樣了，快點啊，他都寫好了?！?p> 陳三七這才慢吞吞的展開紙張，韓先忙將沾滿墨汁的筆遞過去給他，滿眼擔(dān)心的神色。
陳三七莞爾一笑，提筆寫下：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許？為有源頭活水來。”
韓先一邊看一邊念出聲，已經(jīng)寫好的許有為側(cè)耳傾聽著，場上大家也都安靜下來，靜靜地聽著韓先念誦。
“是絕句，寫的很好啊，只是怎么跟題目對不上??？”
蔣明輕聲嘀咕，他身旁的幾個同學(xué)也紛紛點頭，許有為也愣了愣，轉(zhuǎn)而沉思起來。
他擅長詩詞，自然比常人更能理解詩詞的意義，這首詩乍聽起來跟讀書沒一點關(guān)系，可琢磨之后就會發(fā)現(xiàn)，其中妙不可言。