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創(chuàng)世神明培訓(xùn)手冊(cè)

第43點(diǎn).全系法師的成長(zhǎng)(3)

  要想富,先修路,多生孩子多砍樹(shù)。

  聚集地里的人來(lái)源很雜,有自幼就生存在野外的獵人,還有許多從部落里出來(lái)后來(lái)迷路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后匯聚在這的人。

  之所以之前沒(méi)有什么聲音,也沒(méi)有發(fā)展成部落。

  原因許多,一方面不同心,大家也就是一個(gè)搭伙一起吃飯的關(guān)系。

  一方面也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。

  砍伐木頭建立城寨這種事,不是沒(méi)有人提起過(guò)。

  只是大家都是一樣的朝不保夕,也沒(méi)有過(guò)多的心力來(lái)做這些造福所有人的事情。

  利己是自打人類出現(xiàn)后就有的人性。

  怪不得別人。

  直到聚集地出現(xiàn)了一個(gè)叫喬治的巫師。

  巫師喬治掌握著澎湃的力量,用兩天的時(shí)間就建立起了一個(gè)面積不小的部落。

  有厚重的城墻與堅(jiān)固的城門。

  當(dāng)大家搬進(jìn)去的時(shí)候還是一副不可置信的模樣。

  撫摸著前幾天還自由生長(zhǎng)在森林里的木材。

  一種名為畏懼的情緒油然而生。

  .

  “事實(shí)上喬治不傻,這種看起來(lái)麻煩我自己造福千萬(wàn)家的事,因?yàn)楸澈笮枰馁M(fèi)的巨大能力只出于一人之手,本身就是一種很優(yōu)秀的震懾。讓那些有小心思的人不得不思考一下,反抗喬治需要付出的代價(jià)?!?p>  云牧看著喬治大搞基建工程,順便聽(tīng)著飯盒的講解。

  與亞瑟那個(gè)缺工少料的好果子不同,喬治所吃的好果子可是百分之百效力的版本。

  對(duì)人的改變可以說(shuō)是在所有維度上。

  最基礎(chǔ)的能力與天賦先不說(shuō),就連日常被鞭尸的亞瑟都直接變成了一個(gè)天賦異稟的戰(zhàn)士與將軍。

  改變的還有心性。

  一般人被驅(qū)逐出家園總會(huì)心含怨恨,喬治沒(méi)有。反而想著如何用自己的天賦做出更加有意義的事。

  還有對(duì)待元素的態(tài)度。

  喬治看起來(lái)并非把它們當(dāng)成工具,而是真正可以用來(lái)溝通的朋友。

  雙方與其說(shuō)是指使,不如說(shuō)是在溝通。

  云牧很難判定是喬治的天賦決定了他可以與元素們溝通的本領(lǐng),還是平等的心性塑造了他獨(dú)一無(wú)二的才能。

  可能兩者都有,讓施法這件事進(jìn)入了一個(gè)良性的循環(huán)。

  部落被建起來(lái)之后,喬治達(dá)成了他的承諾。

  先是給這個(gè)新成立的部落起名叫“巫”。

  開(kāi)始教所有人學(xué)習(xí)元素魔法,或者說(shuō)巫術(shù)。

  然后喬治感受到了世界的參差。

  不是所有人都能像自己一樣,隨意的與天地間的元素們溝通。

  對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們只會(huì)感受到火是熱的,水是流動(dòng)的,風(fēng)是自由的,土是厚重的。

  停留在更深一步的理解之前。

  也許有幾個(gè)可以說(shuō)看起來(lái)就很有靈性的猿人,能夠較為清晰地感知到某種元素。

  可以搓出小火花,或者把土塊塑造成自己想要的樣子。

  原始人們覺(jué)得這算啥啊,給喬治首領(lǐng)提鞋都不配。

  只有喬治知道,這群只經(jīng)歷了簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)就可以施法的人。

  放到自己之前的天火部落中,沒(méi)準(zhǔn)能當(dāng)上首領(lǐng)。

  喬治沒(méi)說(shuō)這么些,只是留下了一句再接再厲。

  然后看向大多數(shù)還不能與元素互動(dòng)的麻瓜們。

  喬治陷入了沉思。

  .

  別人也許不知道喬治在做什么,不過(guò)聽(tīng)到他無(wú)意識(shí)間的嘟囔,云牧心底一驚。

  “這小子是不是玩的有些大?”

  飯盒飄在一旁,兩名高位存在一起看著雙手?jǐn)[出不同姿勢(shì)的喬治。

  “在系統(tǒng)所了解的歷史中,多維宇宙從來(lái)不缺天才,只是有的泯然眾人,有的留名青史,宿主覺(jué)得區(qū)別在哪?”

  “區(qū)別在天才的程度不同?”

  “沒(méi)有,區(qū)別只是有的天才沒(méi)被記錄?!?p>  云牧虛了虛眼睛。

  聽(tīng)君一席話,勝聽(tīng)一席話。

  “事實(shí)上,天才就是天才,這種存在從出現(xiàn)的一瞬間就和普通人劃清了界限,畢竟神明也會(huì)注視天才,而不會(huì)看著一家人每天上班吃飯三五十年?!?p>  你在暗示我安排維亞吧,一定是吧!

  云牧心里無(wú)聲的怒吼。

  “那么天才出現(xiàn)的目的是什么?只是為了炫技?炫耀他們與普通人有區(qū)別的地方?”

  飯盒連著拋出三個(gè)疑問(wèn)句。

  把云牧的吐槽想法暫時(shí)壓了下去。

  “很顯然不是,天才是注定會(huì)開(kāi)啟某些改變的,無(wú)論在什么領(lǐng)域,第一個(gè)做出改變的人他就是天才,很顯然喬治正在思考如何讓沒(méi)有那么高靈性的普通人也可以施法的方法,系統(tǒng)對(duì)這件事的可行度不加評(píng)判,但是他很明顯在開(kāi)啟一個(gè)時(shí)代,一個(gè)把高高在上的巫術(shù)送進(jìn)千家萬(wàn)戶的時(shí)代?!?p>  云牧若有所思。

  “比如我們舉個(gè)例子,火。從有人類開(kāi)始,火就是一個(gè)串聯(lián)歷史的存在,第一個(gè)使用野火存留火種的人是天才,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)鉆木取火的人也是天才,第一個(gè)發(fā)明火折子的人也是天才,那從最珍貴的火種,到宿主成神之前滿大街隨處可以買到的打火機(jī),任何技術(shù)都是從高端走向普遍的過(guò)程?!?p>  “那么宿主覺(jué)得,把巫術(shù)想辦法教給普通人的喬治,他在干什么?”

  “創(chuàng)造奇跡?”

  云牧低聲問(wèn)著。

  飯盒上下點(diǎn)了點(diǎn)。

  .

  時(shí)間再次被加快。

  除了做好首領(lǐng)的工作外,喬治每天做的最多的事就是測(cè)驗(yàn)如何不與元素溝通的情況下還能使用巫術(shù)。

  雖然這和他一直以來(lái)的理論相悖,不過(guò)也是沒(méi)辦法做出的改變。

  他可以精細(xì)到控制一簇火焰中有多少個(gè)火元素,不代表其他人可以。

  用自己的方式教別人就是在炫技。

  對(duì)大環(huán)境沒(méi)有絲毫作用。

  喬治想到了自己曾經(jīng)的那個(gè)愚蠢首領(lǐng)。

  還有首領(lǐng)控火時(shí)候使用的手勢(shì)。

  感覺(jué)發(fā)現(xiàn)了一條也許會(huì)正確的路線。

  而在喬治想著巫術(shù)下鄉(xiāng)的時(shí)候。

  巫部落的規(guī)模也在不斷增大著。

  許多人聽(tīng)說(shuō)出現(xiàn)了一個(gè)新的部落,野外游蕩的獵人,還有誤打誤撞進(jìn)入的迷路者,或者一些無(wú)家可歸的可憐人構(gòu)成了注入巫部落的浪潮。

  幾個(gè)春夏秋冬過(guò)去,曾經(jīng)只是一個(gè)隨時(shí)會(huì)滅門的聚集地,變成了一個(gè)不輸于曾經(jīng)天火的大部落。

  至于穩(wěn)定問(wèn)題,在喬治有一次思考手勢(shì)的時(shí)候,一些逃兵想著在部落中煽風(fēng)點(diǎn)火奪了那鳥(niǎo)位。

  結(jié)果被感受到火元素的喬治發(fā)現(xiàn),當(dāng)著所有人的面揮了揮手,讓他們所在位置的風(fēng)元素集體離開(kāi)。

  逃兵們被活活憋死在了原地。

  從此巫部落中再也沒(méi)有人敢動(dòng)歪心思。

  “首領(lǐng)是天神的使者,巫部落是天上的神國(guó)墜落,敢破壞這一切的人,會(huì)遭到神明的懲罰。”

  沒(méi)幾天巫部落中就流傳出了這樣的說(shuō)法。

  云牧抽了抽嘴角。

  只能說(shuō)群眾的眼睛是雪亮的。

  雖然原因是錯(cuò)的,流傳方式是錯(cuò)的,就連推導(dǎo)方式都是錯(cuò)的。

  奈何結(jié)果是對(duì)的。

  瞎貓碰死耗子了屬于是。

  不過(guò)喬治不在意這些,幾個(gè)麻瓜的死雖然讓他感到可惜,也沒(méi)心疼到食不下咽的地步。

  他還有更偉大的使命。

  逐漸喬治出門的日子越來(lái)越少,每天都在自己家里進(jìn)行可以談得上浩如煙海的工作。

  巫部落的人也逐漸接受了自己首領(lǐng)不太管事的事實(shí)。

  幾個(gè)最先和喬治學(xué)會(huì)基礎(chǔ)巫術(shù)的人自覺(jué)地接過(guò)了首領(lǐng)的工作。

  他們知道,是喬治給了他們所擁有的一切。

  在這個(gè)大多數(shù)人不能說(shuō)智力賊高,只能說(shuō)初具人形的年代。

  能通過(guò)引導(dǎo)就學(xué)會(huì)巫術(shù)的人,本就是智力領(lǐng)域中的佼佼者。

  合作管理一個(gè)部落算不得多難的事情。

  倒也把巫部落管的井井有條。

  在喬治出了幾次門發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己也挺好之后。

  巫部落的人們發(fā)現(xiàn),首領(lǐng)出門的頻率更少了。

  不知道過(guò)了多少個(gè)日日夜夜春夏秋冬,在系統(tǒng)的快進(jìn)下時(shí)間流轉(zhuǎn)的飛快。

  世界之子這顆種子也在慢慢地積累營(yíng)養(yǎng)逐漸發(fā)芽。

  喬治走出了房門。

  他最終也沒(méi)能把自己掌握的所有技巧都付諸于手勢(shì)。

  但也捋清了許多基礎(chǔ)魔法的釋放方式。

  一個(gè)又一個(gè)精妙的手勢(shì)被無(wú)償?shù)慕探o了所有巫部落里的人。

  在人們不太相信的目光下,一個(gè)三歲的孩子都學(xué)會(huì)了用手搓出小小的火球。

  部落里的人驚為天人,剛想給首領(lǐng)下跪感謝的時(shí)候。

  卻發(fā)現(xiàn)他們的首領(lǐng)回到了房間里。

  “想睡覺(jué)?!?p>  這是喬治在沉睡前唯一的念想。

  十余年如一日的工作積累了太多的疲憊,喬治沾著枕頭就開(kāi)始沉沉睡去。

  只是在他不知道的地方,喬治身邊的元素開(kāi)始圍繞著他玩耍,木質(zhì)的房子也長(zhǎng)出了翠綠的枝芽。

  風(fēng)元素們保持著房間里空氣的流通。

  水元素每天洗刷著喬治的臉龐身體與鼻腔。

  喬治一覺(jué)睡了一整年。

  要不是每天有人喂飯的時(shí)候看到首領(lǐng)均勻的呼吸。

  整個(gè)巫部落都打算進(jìn)行一場(chǎng)從未有過(guò)的葬禮。

  喬治不知道這些,他感覺(jué)自己又回到了最初那場(chǎng)旅行,與元素玩樂(lè),與世界溝通。

  他又看到了自己的那只熊伙伴。

  這只伙伴在自己研究手勢(shì)的時(shí)候壽終正寢。

  久別重逢的一人一熊說(shuō)了好多新發(fā)生的趣事。

  一切都如常。

  喬治在夢(mèng)中度過(guò)了一場(chǎng)春夏秋冬。

  巫部落中的人驚訝的發(fā)現(xiàn),原本首領(lǐng)居住的木屋逐漸變高,長(zhǎng)出了翠綠的新葉。

  一年的時(shí)間內(nèi)變成了一棵參天的大樹(shù)。

  而喬治本來(lái)的房間,變成了一個(gè)舒適的樹(shù)洞。

  春天來(lái)到的時(shí)候,他們的首領(lǐng)走出了房門迎接著所有人們的歡呼。

  只是歡呼之下,許多人注意到首領(lǐng)的手懸停在空氣中。

  仿佛在撫摸著什么。

  

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