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創(chuàng)世神明培訓手冊

第42點.全系法師的成長(2)

創(chuàng)世神明培訓手冊 樸老三 3112 2021-09-19 15:17:58

  一夜無話,喬治睡醒后爬到附近的樹上找了幾個果子吃。

  來自遠古祖先的某些基因還活在他的本能中,看著喬治在樹梢與樹梢間閃轉(zhuǎn)騰挪。

  神明大人也只能感慨一句吃了好果子的猴還是猴。

  不如這個世界改名就火影猴子算了。

  其實喬治除了小時候也很久沒這么做過。

  一方面在樹上行走很危險。

  另一方面其實這么大的動靜,很容易嚇跑某些膽小的獵物。

  只是這次不同,喬治明顯感覺到自己的身體輕盈了許多。

  無論是力量還是操控性都獲得了長足的進步。

  在林間穿梭讓喬治暫時忘記了被故鄉(xiāng)拋棄的不愉快。

  此時耳邊只有呼呼的風聲。

  陪著喬治一起愉悅。

  逐漸喬治發(fā)現(xiàn)自己的身體好像更輕了些。

  停下來看了一眼,發(fā)現(xiàn)不知不覺間,自己的腳下已經(jīng)縈繞了許多無色的元素。

  不同于紅色的火元素,還有昨天小溪處感受到的水元素,亦或是自稱樹的古樹身上磅礴的木元素,睡了一覺的喬治發(fā)現(xiàn)世界更清晰了一些。

  喬治一個跳躍跳到了一處附近最高的樹梢上。

  也許現(xiàn)在自己腳邊的這些輕盈小玩意,就是所謂的風。

  喬治抬頭看向太陽,有些耀眼的球體上散發(fā)著磅礴的熱量。

  也許太陽就是一個大號的火元素?

  喬治腦海中閃過這樣奇怪的想法。

  腳邊縈繞的風元素越來越多,喬治鬼使神差地向前邁了一步。

  穩(wěn)穩(wěn)地站在了沒有任何依托的半空中。

  旋即往下緩緩地降落。

  風元素的力量還是不大,無法對抗喬治并不知道的地心引力。

  喬治穩(wěn)穩(wěn)地落在了土地上。

  感受著土地的厚重與風的輕盈。

  喬治閉上了眼睛。

  看到了另一個世界。

  再想起那些還在為了部落奔波的人們。

  喬治發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同。

  或許自己可以為這個世界做點什么?

  讓人們不再只為了食物而奔波。

  .

  喬治就這么漫無目的的走著。

  有時追隨火元素的指引,發(fā)現(xiàn)了一只被野火燒死的動物。

  有時追隨水元素的指引,在河流旁邊清洗匹配的雙足。

  有時感受著土元素的多少,確定前方是山巒還是低谷。

  還有時與活潑的風元素玩鬧,躺在半空中緩緩從一棵樹飄向另一棵樹。

  一個人的旅途也并非只有快樂,也有各種突發(fā)的情況。

  比如在春雨綿綿的春天,喬治只能窩在山洞里,旁邊還躺著一只有靈性的熊。

  在發(fā)現(xiàn)喬治可以溝通后,很慷慨的讓出了一塊干燥的地方。

  作為回報,喬治也給那只有靈性的動物烤了一只野兔。

  再后來喬治就和熊一起踏上了旅途。

  或者突降雷雨的夏,有避雨的地方還好。

  沒有的話喬治只能溝通身邊的水元素們不要落到自己與篝火身上。

  水元素們表示我們也不是故意的!

  你去找物管?。?p>  最后沒辦法,只能依托于無處不在的風。

  在喬治的營地上方搭建了一個防護罩。

  思考著那些天上落下來的閃電,他們是什么元素?

  也便宜了在一旁吃瓜的正式神明。

  喬治走到了秋天,樹葉們互相道著永別落到地上。

  碩果掛在樹梢期待著未知的命運。

  喬治吃了很多蘋果,卻怎么也找不到自己曾經(jīng)的那種感覺。

  那種被天地寵愛的快感。

  時間再次前進,來到了冬日。

  冬日里的水元素與平常不同,暴躁且有棱角。

  喬治幾次溝通未果之后覺得應該換另一種方式。

  他不再友好,而是對元素直接進行命令。

  這一次被冰凍的水元素們不再怠惰。

  這樣才對,你軟弱的樣子只能指使那些無力的水。

  對待我們冰,你就得玩硬的!

  當然,這些只是一些小插曲。

  整個冬天喬治都沒怎么動過。

  畢竟熊需要冬眠。

  而且在山洞里烤著篝火再靠在溫暖的熊皮上。

  是真的爽。

  喬治也發(fā)現(xiàn)了以往不怎么注意的細節(jié)。

  冬天里的篝火,如果在山洞里,能量逸散的就會比較慢,同時火元素也會活躍一些。

  如果自己在雪地中點燃篝火,那些火元素就會半死不拉活的,沒一會就消耗沒了自身的能量。

  “不應該啊,單位燃料的熱量在理論上應該是不會有改變的?。俊?p>  云牧看著那些半死不拉活的火元素。

  也學著喬治豎起了中指。

  冒出了一簇火花。

  這簇火花明顯沒有喬治釋放的那么凝實,同時因為冬天的原因很快就熄滅了。

  只能說,有些人的才華連神明都羨慕。

  “那么系統(tǒng)請問宿主,這個世界的基調(diào)是什么?”

  “中低武玄幻世界?!?p>  “宿主出身的故鄉(xiāng),基調(diào)是什么?”

  “不出意外是科技?!?p>  系統(tǒng)打了個響指的音效:“世界基調(diào)之所以是基調(diào),就因為它連構(gòu)成世界的基本都會影響到,很多東西它只是殊途同歸,但是原因完全不一樣?!?p>  “舉個例子,你用魔法創(chuàng)造了一套衣服,和你用縫紉機織出了一套衣服,這里面的原理完全不同,用神力創(chuàng)造出一套衣服也不一樣,但是結(jié)果是一樣的。”

  “再說的明白一些,發(fā)電機可以發(fā)電,云朵摩擦也可以發(fā)電,磁場感應也可以發(fā)電,過程也是一樣的嗎?”

  “當然這些只是淺顯的比喻,用魔法創(chuàng)造衣服,也得經(jīng)歷創(chuàng)造的過程,無論是發(fā)電機還是云朵磁場,本質(zhì)上也都是磁生電。系統(tǒng)只是希望宿主明白,在不同的世界中,同樣的東西會有不同的表達方式,或者說,會因為本地化而做出一些改變。”

  云牧總覺得系統(tǒng)說了,但是沒完全說。

  “所以回到這個火元素的問題上,系統(tǒng)的意思是,因為現(xiàn)在的氣溫比較低,火元素的活性也會降低,因為他們代表著熱量,就算強行湊在一起,也沒有他們活躍時候的效果好?”

  “用科學的方法來形容的話就是,因為溫度低,所以火焰所做的第一步就是加熱附近的空氣,這樣就會導致耗能更大,收獲更小,所以才會出現(xiàn)這樣的情況。”

  飯盒上下點了點。

  與云牧打破砂鍋問到底不同,喬治只是發(fā)現(xiàn)了這個規(guī)矩。

  并且表示很正常。

  冬天時候人都犯困,更何況火元素。

  他倒是沒把元素當成工具,而是當成朋友。

  冬天很快就過去。

  漸漸地,漸漸地,東風來了,春天的腳步近了。

  一切就像剛落地的娃娃。

  不哭的話,抽一下就好了。

  比如明顯有些驚恐的冰元素們。

  他們發(fā)現(xiàn)自己堅硬的男子雄風逐漸消失,一個個變回了自己曾經(jīng)最討厭的樣子。

  臥槽!冰!

  隨著氣溫升高,火元素們也恢復了活力。

  云牧又學著喬治伸出了中指,這一次比冬天那回好得多。

  他給自己的咸魚找了個理由。

  你看,這回就實成多了嘛。

  客觀原因了屬于是。

  至于喬治就算在冬天也能搓出高質(zhì)量火苗這件事。

  被神明大人選擇性的忽略。

  .

  走了大約一年,喬治終于走出了森林。

  在與遠方吹來的風元素溝通下,知道了前方有一處人類的聚集地。

  還沒有形成部落,只是一些人抱團取暖。

  喬治感謝了風,帶著自己的熊伙伴前往那個聚集地。

  他沒有忘記自己的想法。

  讓人們都學會與這些可愛的元素們溝通。

  走了幾天后,喬治真的看到了一處人類的聚集地。

  此刻正在遭受野獸們的進攻。

  正愁怎么融入進去的喬治就好像是屎殼郎遇到便秘病人。

  想啥來啥。

  幾個大火球轟了過去,又溝通風元素封住這群野獸們的退路。

  在旁人的視角內(nèi)就好像這個帶著熊的大人揮了揮手,這群野獸們就站在了原地似的。

  噫,傳說中的巫師,恐怖如斯!

  三下五除二的解決了野獸問題,強大且慷慨的巫師大人很隨意的把野獸的尸骨都送給了聚集地當成食物。

  自己只有一個要求,想停留在這里教大家巫術(shù)。

  什么叫天上掉餡餅??!

  也許這個俗話還有上百萬年才能出現(xiàn),不過此刻聚集地里的人們的心情。

  可以用這句話完美的表達出來。

  在人們近似于崇敬的態(tài)度下,喬治在這處還有些破爛的聚集地停留了下來。

  只是喬治要做的第一件事不是教大家巫術(shù),而是基建。

  飯盒斜斜地瞟了云牧一眼。

  總覺得你在好果子里夾帶了私貨。

  云牧表示無辜。

  用了五分鐘和系統(tǒng)爭論了不是所有基建狂魔都是天朝人。

  然后斬釘截鐵的告訴系統(tǒng)。

  沒錯,就是我干的。

  但是所有天朝人都是基建狂魔。

  不過這點事不涉及到修正值,系統(tǒng)也懶得和云牧爭辯。

  一人一飯盒繼續(xù)吃著瓜。

  一年的旅行,讓喬治的魔法水平突飛猛進。

  至于怎么修煉的,喬治也不知道。

  也就是沒事和元素們聊聊天,玩一玩,思考與每種元素最好的相處方式。

  比如說風系元素最活潑也最貪玩,如果自己想搬運什么東西就叫上它們一起。

  這時候看熱鬧的麻瓜就會發(fā)現(xiàn),親娘嘞,這玩意怎么就自己飄過來了?

  還有木系元素。

  不是所有的樹木都像那顆老樹似的誕生了靈智,喬治只需要選擇那些木元素密度最高的樹木,然后和其中一排所有的木元素商量。

  “來,今天我教你們跳高嗷!”

  “一!二!三!起跳!”

  麻瓜們:Σ(°Д°;啊這樹怎么自己就倒了!

  林林總總,不一而同。

  

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