故而從知縣變成給事中，是典型的明貶暗升，這是眾所周知的事。
徐溥聽后眉頭一皺，咳嗽一聲，站出班位：“章爵不過舉人出身，又只做了六年知縣，雖然屢建功勛，但畢竟資歷尚淺如何知曉國之大事？假使委以科道重任，恐其力有未逮！
臣徐溥竊以為，莫不如遷知分宜，歷練數(shù)年之后，著有司仔細(xì)查詳再行決議，陛下以為如何？”
吏科給事中王質(zhì)聽后，立馬咳嗽一聲站出班位：“臣以為國家昌盛，莫過于舉賢任能。章爵功績，除卻我每這些京官知之甚少，江西官員哪個(gè)不知？
要說資歷尚淺，不足以委以重任，那圣祖年間成均學(xué)子，也能位居方伯是何道理？臣吏科給事中彈劾內(nèi)閣大學(xué)士，妒賢嫉能，搪塞賢才居于王佐，又嘗聞內(nèi)閣大學(xué)士徐溥賣官鬻爵，請陛下明查?！?p> 王質(zhì)一番話完，朝堂寂靜一片，眾人實(shí)在沒想到，區(qū)區(qū)一個(gè)上猶知縣，居然還能牽扯出一個(gè)內(nèi)閣大學(xué)士涉嫌賣官鬻爵，收受賄賂的事情來。
一會之后，徐溥這才回過神來，匍匐地上奏：“臣徐溥年老體衰，請陛下允臣致仕還鄉(xiāng)！”
這是官場規(guī)矩，只要有人彈劾，不論是否有無，先行伏闕請罪，至于事情只待有司查詳之后，或是皇帝允許辯駁之時(shí)，他才能為自己辯駁。
如果一開始就巧言令色，那么無罪也會變成有罪，起碼的戀棧權(quán)位罪名，是無法逃脫。
“徐先生素來有賢名，其是嫉賢妒能之人？也更非收受賄賂之輩，你每雖有風(fēng)聞奏事之權(quán)，但切忌將他人構(gòu)陷之語當(dāng)真?！?p> 朱祐樘這時(shí)也回神，輕輕的數(shù)落了王質(zhì)一番，然后又對徐溥說：“徐先生在先帝之時(shí)便是肱股之臣，如今正值富強(qiáng)之際，如何能夠輕言老邁？先生所請不允。
至于徐先生說章爵資歷尚淺，不足以委任科道重任。朕深以為然，所以太宗有制，吏員出身不得授科道重任，宣德時(shí)定，新科進(jìn)士不得直接充任科道，正統(tǒng)時(shí)定，新科進(jìn)士須三年以上，才能能授科道重任。
然而國之選材，豈能拘泥一格？高帝之時(shí)，便是成均學(xué)子，也可委任一方，但憑其能力而已。若是拘泥一格，從而使賢才遺野，又豈是我朝選材任能本意？”
朱祐樘自然不是感覺章爵真的是什么賢才，而是單單覺得章爵恪守本分，不喜亂言，這樣的人塞到科道，可以少一個(gè)多嘴多舌的人。
而且這個(gè)人還是有司推舉，一旦塞進(jìn)去之后，不和大家一同諍諫，事情也找不到朱祐樘身上，而是找當(dāng)初舉薦的人。
這種一石三鳥的辦法，朱祐樘沒理由不去做。
“陛下所言甚是！近來國朝愈發(fā)崇尚進(jìn)士科，而對于太祖皇帝三途并用之法逐漸忽略。因此非進(jìn)士授官者，對于政務(wù)敷衍了事，無非便是前途無望。
臣竊以為，國朝之士不止進(jìn)士，既然我朝有諸途，就應(yīng)該執(zhí)而行之，而非諱病忌醫(yī)，使賢才遺野，有失陛下圣明之德。”
劉健看皇帝都如此堅(jiān)決，此時(shí)又正是獻(xiàn)殷勤的時(shí)刻，哪里還會穩(wěn)坐釣魚臺？遂連忙走出班位，附和朱祐樘的話。
朱祐樘點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看向內(nèi)閣大學(xué)士邱濬、吏部尚書耿裕：“耿尚書、邱先生以為如何？”
邱濬年老體衰，經(jīng)常抱病在身，今日剛剛好點(diǎn)就來上朝，而耿裕不過初入吏部，也不想和人發(fā)生爭執(zhí)。
然而如今皇帝點(diǎn)名，便是他們不想說話，此刻也不得不發(fā)表意見。
躊躇一陣之后，旋即站出朝班，伏身奏對：“國朝銓選自有安排，上猶知縣章爵，既然是有司舉薦，百姓苦請，想來必有過人之處。
至于能否勝任科道，臣竊以為無須擔(dān)心，眾做周知，地方事務(wù)繁雜，而章爵依舊能夠有條不紊處理，而科道之任，又何足懼哉？
即便是不知章爵此人能否勝任，只要他履職之后，屆時(shí)自有考課，如若考課不過，有司只是會上奏陛下，又何必因咽費(fèi)食？”
朱祐樘欣然頷首：“耿尚書、邱先生此誠乃謀國之言，下朝之后有司起草詔文來看。”
徐溥見爭之無益，遂與群臣共同拱手而答：“陛下圣明，臣等遵旨?！?p> 群臣回到班位之后，通政使司通政使元守直再次咳嗽一聲，走到班位伏地啟奏：“臣通政使元守直，啟奏陛下！”
“元卿且奏！”
“臣按江西按察使司僉事、提督學(xué)校官黃潛奏：‘臣聞圣人治國，揀才任用……今隨州稚子章祀，年不過五歲，通曉《四書》、《五經(jīng)》有急智、善書法，又受業(yè)于翰林院檢討陳獻(xiàn)章門下……堪稱奇童，故習(xí)祖宗故事，薦奇童于朝！’”
神童之事在當(dāng)世可謂是屢見不鮮，如李東陽、楊一清、程敏政、洪鍾都是神童，而且極個(gè)別的，還被人舉薦于朝，實(shí)在算不得什么大新聞，反而大家都是冷眼旁觀，就看看江西到底想要干什么。
今天朝會多半都是涉及江西事物，百官也不免猜測起來，是不是江西發(fā)生了什么事，如何一日之間所言之事，全是江西官員上報(bào)？
“嗯？”朱祐樘一愣，然后滿臉不解反問：“這隨州神童，如何湖廣官員不報(bào)，反而江西官員奏報(bào)？”
“啟稟陛下，章祀為上猶知縣子，生于上猶，日前提督學(xué)校官黃潛監(jiān)察各學(xué)宮時(shí)，發(fā)現(xiàn)章祀確有異才，故而薦于朝廷。”
“哦！”朱祐樘所有所思的想了一下，然后轉(zhuǎn)頭看著站在人堆的梁儲，便問道：“梁卿既然與章祀師出同門，不知有什么看法？”
梁儲抖了抖一襲五品公服，咳嗽一聲走出班位：“啟稟陛下，業(yè)師門生無數(shù)，臣不得盡知。不過臣以為，國家選材，并非看師出何門，而是是否有才。
今日江西提督學(xué)校官舉薦奇童，臣儲以為當(dāng)慎之又慎，若是其中內(nèi)含故事，或是黃潛因?yàn)闃I(yè)師名聲，從而舉薦所謂奇童，翌日恐怕貽笑大方。”
朱祐樘頓時(shí)來了興趣：“哦？梁卿以為此事不可信？”
“既然江西提督學(xué)校官黃潛奏報(bào)，想來并非空穴來風(fēng)，只是那章祀神童與否，我看莫不如陛下法英帝、先帝故事，招來考校一番便是。
陛下有意讓章爵任科道官，既然如此可命其攜子入京，然后再驗(yàn)其才。若是并無真才實(shí)學(xué)，可咎罪舉薦之人，以及章爵，若果有異才，不妨如祖宗之事，送章祀入京學(xué)習(xí)書，日后科舉入仕。”
“梁卿忠君之心，日月可鑒，便依卿言。命章爵攜子赴京，朕親自考核?！敝斓v樘心情顯得頗為愉快，將梁儲的話，半點(diǎn)不打折扣，就命有司執(zhí)行。
接著又道：“司經(jīng)局冼馬梁儲，任職以來，矜矜業(yè)業(yè)，忠君奉上，為君父分憂，古之賢臣莫過于此，故遷翰林院侍讀學(xué)士兼詹事府右春坊右庶子！”
梁儲心中暗自慶幸：“幸虧我機(jī)智，不然哪有今日！”
慶幸之余，梁儲伏地感謝：“臣謝陛下天恩！”
僅僅憑借一番話，就從從五品的司經(jīng)局冼馬變成正五品的右春坊右庶子，雖然在翰林院他還只是從五品，但他的品級已經(jīng)到了正五品，其中好處不言而喻。
按照制度只有考滿才能升級，可今天就因?yàn)橐痪湓挘瑴p了數(shù)年的苦熬功夫，這叫梁儲又如何不竊喜？
梁儲越發(fā)慶幸自己機(jī)靈，沒有一聽是陳獻(xiàn)章的門生，便急沖沖附言舉薦，不然這個(gè)時(shí)候，他就可能被邊緣化了。