都說病來如山倒，我這一下肺炎，住院一個星期。
宋昭來看我那天上午，我正準(zhǔn)備辦理出院。
忘了說，宋昭是我妹妹，同父異母。
至于為什么同父異母，這事兒說起來有點復(fù)雜，就先不說了。
以后總有機會提到。
這事兒也挺復(fù)雜的。
我掐了掐時間，眉頭一皺，問宋昭，“這個點你應(yīng)該在學(xué)校，怎么出來的？”
宋昭漫不經(jīng)心地說，“姐姐，我不想上學(xué)了?！?p> “十八歲你不讀書，你想做什么？”我掃著宋昭，有點急了。
“讀書有什么用？姐姐你讀了那么多書，不還是給顧為止做情人啊，可見讀書沒什么用處。”
宋昭訕訕說，“姐姐，我早點出來賺錢養(yǎng)家，你也不至于這么辛苦。”
我有些觸動，心底的酸澀一下子涌上鼻尖，我忍著淚說，“小昭，你只需要好好讀書，其余事情不必操心。凡事再艱辛，也有我這個做姐姐的頂著，不怕天塌下來?！?p> 宋昭一直對我跟顧為止在一起這件事持反對態(tài)度，她還小，許多事情我都沒讓她知道。
“姐姐，你老喜歡逞強，明明自己也是需要被保護的——”宋昭撩了撩頭發(fā)說，“溫臨哥哥一心一意等你，可你就是看不上，你到底是無可奈何呢，還是根本忘不掉顧為止?！?p> 忽然我發(fā)現(xiàn)宋昭撩頭發(fā)的手腕上，戴著一只卡地亞滿鉆手鐲。
我以前過過大小姐的生活，所以知道這只鐲子，價格不菲，市值十多萬。
而宋昭一個高中生，宋思明又那么摳門，是沒錢給宋昭買這種奢侈品鐲子的。
那宋昭的錢哪里來的？
宋家出事后，我每個月給她三千塊零花錢，吃飯?zhí)詫毦b綽有余，但奢侈品，是必然買不起的。
她從小存到大的壓歲錢，也早被宋思明給搜刮干凈了。
“小昭，你哪里來的鐲子？”我一把抓住宋昭的手拖到眼前看，結(jié)果宋昭眉頭皺起來，嗚咽著喊疼，我這才發(fā)現(xiàn)，她手臂上有傷痕，是那種一條一條的紋路，像是用什么東西抽打之后留下的，特別有規(guī)律。
“怎么回事？”我關(guān)切地問。
宋昭冷淡地說，“沒什么，一點小傷?！?p> “好端端的，怎么會受傷？”我追問，“是宋思明打你了？”
宋昭搖搖頭，滿不在乎地說，“不是。他一天到晚躲在外面，生怕暴露行蹤被追債的打死，還敢回家里去么？”
“那……”我話沒說完，便被宋昭搶白。
“姐姐，你不要關(guān)心別人的隱私好不好？我要告訴你的話，會主動跟你講的，我如果不想說，你怎么逼問也是沒用的呀。”
“隱私？”我還要追問，宋昭打斷我，似笑非笑地看著我的眼睛說，“姐姐，有些事情，我覺得你還是不要知道的好?！?p> 宋昭是我從小看著長大的，雖說是同父異母，但我倆感情特別親厚，是宋昭什么秘密都同我講，哪怕是青春期春心萌動時候的小秘密都不例外。
她打小很粘我。
可今天的宋昭，讓我感覺很奇怪。
尤其是她現(xiàn)在看我的眼神，說不出的……怪異。
我擔(dān)心她在學(xué)校里受了欺負(fù)，網(wǎng)上傳的校園霸凌我一直都很關(guān)注，也很擔(dān)心宋昭因為家里的事情在學(xué)校被人刁難，畢竟宋思明那件事情鬧得人盡皆知。
我這剛要張嘴問，宋昭就不高興地甩手走了。
她穿著校服，是百褶裙和polo衫的套裝，到肩膀的長發(fā)披散著，在耳側(cè)別了個珍珠發(fā)卡，是很青春的學(xué)生氣，朝氣蓬勃，陽光可愛。
但我注意到她走路有些艱難，仿佛邁不開腿一般。
下一秒，門“砰”的一下關(guān)上。
我坐在病床上，愁容滿面，腦子里全是她白皙的手臂上規(guī)律的、一條一條的傷痕。
不知道為什么，那傷痕讓我有些心焦，仿佛給宋昭留下傷痕的人有強迫癥，必須要整齊劃一，不容許一絲凌亂的存在。
還有她走路時候的奇怪姿勢……
我是醫(yī)生，在醫(yī)院什么奇怪的病癥我都見識過，看到宋昭身上的傷痕時，我心里頭就有個不好的想法。
宋昭被人虐待了。
是校園霸凌？
還是宋思明？
不行，我得搞清楚。
我立馬拔下留刺針的針頭沖出去，但熙攘的醫(yī)院走廊，卻看不到宋昭的身影。
我心想她肯定是要回家的，連忙往醫(yī)院門口去，想在門口攔住她，但我追出去時，看到宋昭上了一輛出租車，我喊她，但她看了我一眼，根本沒打算等我，然后轉(zhuǎn)過頭跟司機說了什么，車子就立馬開走了。
我放心不下，當(dāng)即就辦理了出院，想要回宋家一探究竟。
宋昭的反應(yīng)太反常了！
離開醫(yī)院的路上，我不放心，給宋昭的班主任打了個電話，想要問問宋昭最近的情況。
電話響了好幾聲對方才接起來，我客客氣氣地說，“許老師，打擾您了，我是宋昭的姐姐，我想問問您……”
“宋昭姐姐？我正想聯(lián)絡(luò)你呢，但宋昭上次說你換了號碼，給了我一個新號，可她給的號碼是個空號，打不通，我也找不到以前的記錄存檔了。”
聽班主任這么說，我腦子嗡了一下，我根本沒換過號碼！
宋昭撒謊了！
當(dāng)初入學(xué)是我陪宋昭去辦理的，留下了聯(lián)系方式，方便和老師溝通，宋昭為什么要換掉我的號碼？
這時，班主任又說，“宋昭姐姐，如果你們想退學(xué)，今天就可以來辦理手續(xù)，我今天都在?！?p> “不是，許老師，我不太明白您的意思，我們沒有準(zhǔn)備退學(xué)，”我一頭霧水，木然地問，“是宋昭在學(xué)校犯什么錯誤了嗎？”
“宋昭姐姐，難道你不知道，宋昭已經(jīng)半個月沒來學(xué)校了么？情況很惡劣，你們家長都不知道？！”透過電話，我能感覺到許老師電話里的無語和生氣，“這樣吧，你現(xiàn)在來一趟學(xué)校，我們面談?！?p> “好，我馬上來。”我說。
收線后，我腦子里一團亂，宋昭為什么曠課半個月？
退學(xué)又是什么意思？
再想想她今天的反常，我的心慌了起來。
我要去學(xué)校搞清楚狀況。