第七章 臺(tái)下
排練現(xiàn)場(chǎng),一首首歌、一支支舞蹈隨著主持人的臺(tái)本上臺(tái)、下臺(tái)。
李漢行坐在休息區(qū)的最后一排,默默地看著臺(tái)上的表演。
舞蹈還行,雖然沒有把女子的柔美展現(xiàn)到極致,但想想表演的人是幾位已經(jīng)上了年紀(jì)的老教師和還沒長(zhǎng)開的小朋友,李漢行就覺得還可以原諒。
但聽他們唱歌是真挺折磨的,有幾位老師和同學(xué)的唱功還行,但歌本身嘛,真的是讓李漢行找不到合適的詞來形容。
李漢行聽了半天,忍不住的想去上個(gè)廁所,側(cè)頭一看,從空地通往教學(xué)樓的走廊里,孟曉瑜正背著手靠著墻看著臺(tái)上,眼里好似有光。
也不知道是不是在懷念小時(shí)候六一節(jié)在臺(tái)上唱歌跳舞的日子。李漢行搖了搖頭便朝著廁所走去。
他卻沒想到,孟曉瑜卻是第一時(shí)間就瞥見了他的動(dòng)靜,他才從廁所出來,就看見孟曉瑜正靠著墻等他。
李漢行被嚇了一跳,緊接著就無語道:“大明星,你這樣站在男廁所門口,很容易被人誤會(huì)啊。”
“這不是看李老師表情有些痛苦,不敢上去打擾,所以才在這里等著嘛!”
這什么邏輯?找理由能不能找點(diǎn)真實(shí)點(diǎn)兒的……
李漢行吸了吸鼻子,孟曉瑜卻已經(jīng)從自己的帆布包里拿出瓶水:“李老師,歌寫的怎么樣啦?”
雖然對(duì)李漢行的創(chuàng)作不抱很大希望,但她還是會(huì)忍不住的好奇,甚至有些期待。
這種感覺就像等快遞,明知道自己買的也就是不值幾個(gè)錢的便宜貨,但還是會(huì)時(shí)不時(shí)的盯著APP看,就是好奇、就是期待。
“寫著呢,放心吧,包你滿意!”
李漢行這話說的,完全不像是個(gè)音樂人,倒像是在街邊賣小吃的攤販,在跟顧客吆喝一般。
畢竟,他現(xiàn)在可太需要孟曉瑜給他的報(bào)酬了。
他現(xiàn)在每個(gè)月也就三千多塊錢工資!
三千多塊,雖然父母不需要他供,也沒有家室要養(yǎng),但是,在靜海只拿這點(diǎn)工資,就管他一個(gè)人都只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)!
雖然,孟曉瑜說要跟他談藝術(shù),但也不可能不給錢的嘛!
“喔~”孟曉瑜做作的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那我就等著看咱們李老師的作品咯!”
“行,你就等著吧?!崩顫h行把手里的水?dāng)[了擺,在水瓶晃蕩的嘩嘩聲中,李漢行微微側(cè)頭道:“然后呢,你專門到男廁所門口堵我,就為了說這個(gè)?。俊?p> “什么叫堵你,說的跟街頭混混打架似的!”孟曉瑜白了一眼:“啥時(shí)候才是你的節(jié)目啊,這都一個(gè)小時(shí)了!”
“我這個(gè)節(jié)目檔次那么低嗎?那么快就出來?”
“難不成壓軸?。俊?p> “那是!”李漢行甩著水,一改常態(tài)的有些嘚瑟,讓孟曉瑜忍不住又白了一眼。
“別嘚瑟太早哦,待會(huì)兒我就看你表演,可別大型翻車現(xiàn)場(chǎng)!”
“這倒是。”一語驚醒夢(mèng)中人,李漢行吸了吸鼻子,咋自己突然就開始嘚瑟起來了呢?
或許是在學(xué)校里同齡人不多見,好不容易有個(gè)可以嘚瑟一下的對(duì)象,自己才一下就繃不住了。
想罷,李漢行便撓了撓頭,做人做事,還是保持謙卑的好。
不多時(shí),就到了他別好麥克風(fēng)站在幕后準(zhǔn)備上場(chǎng)了。
臺(tái)下,孟曉瑜依舊靠在偏僻的墻邊,抱著胸安靜的看著舞臺(tái)。
而在休息區(qū),一些老師喝著保溫杯里的熱茶,聊的那叫一個(gè)起勁。
“怎么王主任今年是倒數(shù)第二個(gè)板塊的,今年的壓軸是誰?。俊币粋€(gè)掛著“孫紅”胸牌的老師見王靜芳之前就已經(jīng)唱完了她的歌,頓時(shí)好奇問到。
“群里消息你不看?。烤腿ツ陙淼哪莻€(gè)學(xué)音樂的研究生!”
“哈?”孫紅的表情頓時(shí)有些鄙夷:“就那個(gè)研究生,怎么也能頂?shù)敉踔魅危客踔魅胃璩暮懿诲e(cuò)的??!”
嘴上說著王靜芳歌唱的不錯(cuò),實(shí)際上王靜芳的歌唱水平在所有老師里絕非頂尖。
但畢竟是新輝的老人,還是帶隊(duì)拿過獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師,是學(xué)校的牌面擔(dān)當(dāng),每年都能穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)壓軸的位置。
今年,她居然被一個(gè)初來乍到的研究生搶了壓軸,這個(gè)平常跟她玩的不錯(cuò)的老師瞬間就有些不樂意了。
“嗨,人家畢竟是專業(yè)學(xué)音樂的,表演功底肯定比咱們這些外行強(qiáng)啊?!币粋€(gè)去年還留著短發(fā),如今卻已經(jīng)歸零的體育老師一邊喝水,一邊假裝聽不懂的打著哈哈。
“那他就一點(diǎn)都不懂謙讓?。俊北豁斄艘幌碌膶O紅瞬間便懟了回去:“再說了,研究生又怎么了,這年頭的研究生一個(gè)比一個(gè)差,鬼知道他什么水平!”
體育老師呵呵的笑了兩聲,干脆不頂嘴了,只是應(yīng)了兩聲這倒是這倒是,就喝起了自己杯子里的茶,聽?zhēng)讉€(gè)老師不停的叨叨。
“現(xiàn)在的小孩兒,是越來越不像話了?!?p> “也不知道領(lǐng)導(dǎo)被他灌了什么迷魂湯了,居然讓他來壓軸!”
“嘿,甚至這歌都是他自己寫的,一個(gè)碩士生寫出來的歌,能是什么好歌!”這時(shí),休息區(qū)里又坐下了一名老師,正是之前在音樂教室里接受李漢行“指點(diǎn)”的老師。
她一坐下,立馬就開始講起了之前在音樂教室里發(fā)生的故事:“上個(gè)星期排練的時(shí)候,”
“嗯,怎么呢?”還有當(dāng)捧哏的。
“這家伙,就知道在那叨叨叨,什么什么這個(gè)理論那個(gè)理論的,說半天都不知道他在說什么,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,還不如校長(zhǎng)不知道從哪請(qǐng)來的一個(gè)小姑娘靠譜呢!”
這個(gè)老師全然只說那天早上李漢行跟他們講道理時(shí)候的事情,壓根就不提他下午那些直接懟上來的話!
“???這樣啊?”
“沒想到咱們學(xué)校居然還養(yǎng)著這么一個(gè)廢人!音樂老師就是好啊,對(duì)成績(jī)也沒啥要求,這工資也沒比交主科的幾位年輕老師低,那以后我也讓我女兒去教音樂好咯!”
“我就說了嘛,碩士生怎么了?該差勁還是差勁!”說著,孫紅還把視線投向了光頭體育老師,光頭只是呵呵笑幾聲,沒有說話。
“話也倒未必這么說,能讓幾位領(lǐng)導(dǎo)看中,這小子的歌說不準(zhǔn)比咱們想象的要好點(diǎn)兒。”這時(shí)候,倒是有個(gè)老師提了一句,只不過,她這句話才說完,就話鋒一轉(zhuǎn):“不過,指定是到不了壓軸曲目該有的水準(zhǔn),只能說還是領(lǐng)導(dǎo)有魄力呀!”
休息區(qū)嘰嘰喳喳,臺(tái)上,主持人也已經(jīng)繼續(xù)報(bào)幕:“童年的舞曲終有終章,每個(gè)新輝的孩子總有一天會(huì)踏出這片校園,飛往更高、更遠(yuǎn)的天空!”
“在這臨將畢業(yè)之時(shí),我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,為即將高飛的孩子送上深深的祝福!”
“接下來,讓我們有請(qǐng)李漢行老師為大家?guī)砀枨?p>
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