緣淺緣深緣起時(shí)，矮檐聽雨醉黃昏（下）

　　語文課，白千羽向來是不怎么認(rèn)真聽的，平時(shí)也只是背一背必背篇目，讀一讀文言文，記一記虛實(shí)詞，成語意思，考試隨便做，作文隨便寫，成績(jī)也在110分以上。

　　大部分時(shí)間的語文課，白千羽都在做自己喜歡的事。摘抄自己喜歡的詩句，讀自己喜歡的詞。納蘭詞，小山詞，是白千羽的最愛。

　　第二節(jié)語文課，老師讓自由復(fù)習(xí)。

　　“自由復(fù)習(xí)？”這樣的要求，是大部分學(xué)生的最愛。特別是經(jīng)過一場(chǎng)高考，經(jīng)歷一場(chǎng)暑假，剛剛聚在一起的，這些復(fù)讀班的“老油條”們，拿著課本講講閑話，都是慣例。

　　白千羽習(xí)慣性的拿出自己的本子。上一節(jié)講了蘇軾的《南鄉(xiāng)子》，白千羽就想到了《飲湖上初晴后雨》，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，想到西湖，白千羽繼而聯(lián)想到了西湖邊上的“慕才亭”。

　　“慕才亭”？蘇小小。加上上節(jié)課的不愉快，心思郁結(jié)，白千羽心中頓時(shí)有了填詞的沖動(dòng)。

　　九回腸

　　詠小小

　　煙雨江南，詩情霏繁。幸死生，膩于西泠畔。賞四時(shí)柳色，乘風(fēng)醉月，歌遏晴嵐。

　　。。。

　　才填好上半闋，正當(dāng)白千羽思索下半闋如何填時(shí)，柳寒松拿筆戳了戳她，問道：“有水嗎”？

　　白千羽寫的入迷，一時(shí)竟沒反應(yīng)過來，脫口而出：“什么水？哪里有水？”

　　柳寒松被白千羽懵逼的狀態(tài)逗笑。淺笑著解釋道：“當(dāng)然是喝的水啊，我看你桌子下面放著水壺?！?p>　　白千羽反應(yīng)過來，“哦，這個(gè)，有的，杯子拿來”，說著向柳寒松伸手。

　　柳寒松聞言，遞了桌上陶瓷馬克杯過來，白千羽取來水壺，倒了滿杯給他，囑咐道：“小心燙哦”。

　　柳寒松接過，道了聲謝。指尖觸碰的那一刻，白千羽差點(diǎn)沒端穩(wěn)。

　　柳寒松剛把杯子放下，左后兩排的李園園，就走上來把杯子端了去。白千羽看著李園園把杯子里的水，倒在窗戶外面。

　　復(fù)又用自己杯子里的水，把馬克杯里外沖了沖，拿紙巾擦了擦外表，從新倒了一杯水，又端回來，放于柳寒松桌上。

　　這一番操作，著實(shí)把白千羽驚的目瞪口呆。難道自己手上有毒？還是怎的？這女人嫉妒起來，真的是太可怕了。

　　再看柳寒松，只是在李園園端走的時(shí)候，抬頭看了一下。從端走到端回，也只抬了這一下頭。全程面無表情，只字不語。

　　白千羽了然，這李園園就是柳寒松“傳說”中的女朋友。長的這么落落大方，溫柔萬千，誰能想到，嫉妒心這么強(qiáng)！白千羽不禁同情起這柳寒松，醋汁子擰出來的女朋友，誰碰上誰倒霉吧？！白千羽內(nèi)心暗緋。

　　后兩節(jié)課，是政治。班主任姓何，教政治。這位何老師，個(gè)子一米六幾，身材短小精悍。去年一年，大家私下里都叫他“小鋼炮”。

　　政治課也沒講什么，只讓大家自習(xí)。

　　天氣似乎，越來越悶，白千羽一邊拿著小風(fēng)扇吹，一邊用紙巾擦汗，一邊構(gòu)思未完的詞。

　　圖圖抹抹，廢了兩張草稿紙，終于，才有了這難得的下半闋。

　　許是寫的太投入，第四節(jié)課下課鈴響，聽著其他同學(xué)喧喧鬧鬧，不斷走出教室，白千羽甚至以為還有一節(jié)課。

　　九回腸

　　詠小?。ㄖ腥A新韻）

　　煙雨江南，詩情霏繁。幸死生，膩于西泠畔。賞四時(shí)柳色，乘風(fēng)醉月，歌遏晴嵐。

　　流水落花春去，風(fēng)荷老，嘆紅顏。恨相逢，淚染相思箋。可憐芳魂誤，漿聲燈影，黯盡孤眠。

　　等到白千羽謄寫完畢這首《九回腸》，抬頭看時(shí)，班里同學(xué)已經(jīng)沒剩下幾個(gè)了，白千羽慌忙收拾東西，準(zhǔn)備回家。

　　天上的積雨云很厚，白千羽加快了腳步，往寄存電瓶車的地方趕。

　　不料，天空轟隆隆幾個(gè)雷，豆大的雨點(diǎn)落砸下來，白千羽頂著書包就往臨近一所教學(xué)樓樓梯的千檐下面避雨。

　　白千羽低頭，抖落身上的雨點(diǎn)，一個(gè)人影沖了過來。