雙方學校將會議桌椅排成ㄇ字形，參與者各自坐到指定座位。
本次討論，聞人旭陽只是想著探查一下敵情，并不打算進行發(fā)言，所以干脆挑一個桌上擺好點心的座位。
坐在ㄇ字形會議桌主位，亦即所謂“誕生席”的是海濱綜合高中學生會長玉繩，而一色以及總武高的幾位學生會成員則坐在他的右邊角落。
現(xiàn)在再看，聞人旭陽發(fā)現(xiàn)對方學校的人占多數(shù)，數(shù)量將近總武高的兩倍，再加上他們的喧嘩聲，更有種人數(shù)差距不只如此的感覺。
海濱綜合高中處坐滿男男女女，大家聊得好不熱烈，總武高中這邊則安安靜靜。
細細想來，畢竟這個活動是對方提出的，他們特別有干勁也是很合理的。這么看來，這邊一個像主辦單位，一個像協(xié)辦單位，連座位分布也透露出這種訊息。
以權(quán)力關(guān)系來看，主導(dǎo)權(quán)很明顯落在海濱綜合高中，他們負責大部分的工作，總武高中則是從旁提供支援。
海濱綜合高中的學生會長玉繩確定大家就座后，拍手宣布：“嗯——那么，現(xiàn)在開始進行會議，請各位多多指教?！?p> 他熟練地致完詞，在場所有人一起低頭致意。
會議終于開始了。
首先，玉繩請一位學生會成員到白板前，用麥克筆寫一些東西。他側(cè)眼看著白板上的內(nèi)容，繼續(xù)說：“那么，今天也跟上次一樣，我們從brastor開始。”
“延續(xù)上次議題，請大家針對活動的ncept跟ntent提出想法——”玉繩主持會議。
他們學校的人三三兩兩地舉起手，發(fā)表各自的意見。
對此不管是聞人旭陽還是雪之下都選擇默默地觀察。在還沒有搞清楚狀況下貿(mào)然發(fā)言，只會帶給大家困擾！
這時，對方有一個人發(fā)言：“考慮對時下高中生的需求，我們必須激起年輕人的d novation……”
接著，對方又有一個人發(fā)言：“那樣的話，得先以建立我們跟地方的雙贏關(guān)系為前提，從這個方向思考?！?p> 然后，對方換第三個人發(fā)言：“所以說，我們得從戰(zhàn)略層面考慮st perforance，然后取得nsens……”
聽到這里，雪之下和聞人旭陽不禁對視起來……這到底是什么會議？這場會議的目的是什么，那群人又在說什么？
比企谷甚至不安地看向一色，她不時點點頭，還發(fā)出“喔……”的感嘆。
大家畢竟是來幫忙的，總不能跟不上話題，于是比企谷壓低音量問她：“一色，現(xiàn)在是在做什么？”
他這一問，將侍奉部幾人的注意力吸引了過來，似乎都很想了解一下。
一色稍微把頭轉(zhuǎn)過來，很可愛地歪向一邊：“嗯……好問題?！?p> 這個人明明也不懂，還擺出那種反應(yīng)？比企谷愣愣地看著一色，她倒是不怎么放在心上，還輕輕泛起微笑，如同在說“不用擔心～”。
“沒關(guān)系，他們會提出很多點子。”
“喔……”
雖然說是這么說，從剛才聽到現(xiàn)在，大家的發(fā)言都沒什么內(nèi)容……
主導(dǎo)會議進行的玉繩，似乎也注意到這一點。
“各位，你們是不是漏掉了更重要的東西？”他用沉重的語氣說道，場面氣氛頓時緊繃起來。
不愧是學生會長，果然有見識。
于是所有人把焦點集中在玉繩身上，等待他的下一句話。
玉繩環(huán)視整間講習室后，搭配如同在轉(zhuǎn)轆轤的夸張手勢，開口：“要logical thkg，按照邏輯思考?！?p> 前后兩句的意思不是一樣？要思考幾次你才高興？
“還要理解顧客的視點，站在ctuor那一邊。”
前后兩句的意思不是一樣？要當幾次顧客你才高興？
現(xiàn)在侍奉部的幾人像是面部神經(jīng)抽搐。其他人則露出一副“原來如此”的表情，雙眼閃閃發(fā)光地看著玉繩。
……不行，這個會長跟他的伙伴都是那種調(diào)調(diào)。
之后的會議內(nèi)容，仍舊維持那副模樣。
“那么，也把outurcg納入考量?！?p> “那個方法恐怕很難套入目前的sche喔?！?p> “有道理，所以也可能得reschedule對吧?！?p> 你們到底在說什么啦？
這場會議究竟從何處來，又會往何處去？聞人旭陽臉上的表情變得有些詭異。
他們那群人沒得出什么像樣的結(jié)論，會議便在不知不覺間結(jié)束了……
另外，聞人旭陽還發(fā)現(xiàn)，發(fā)言者幾乎都是海濱綜合高中學生會，總武高中這邊雖然出席會議，從頭到尾沒說到幾句話。
可能，聽到對方一連串精英言論之后，他們大概也不敢獻丑，連擔任會長的一色都插不上話了。
“學長，大概了解是什么樣的感覺了嗎？”一色45°角仰望天空，一臉惆悵。
比企谷的臉不由得扭曲了起來：“不，完全不了解……”
一色要問的，是有沒有了解這場會議的宗旨。
說實話，比企谷本來還是明白的，但是聽過那么多自以為專業(yè)的字眼后，他實在不確定自己究竟有沒有理解。
一色從對方的表情讀出這點，輕輕嘆一口氣：“嗯——他們的確說了很多復(fù)雜的東西?！?p> 接著她又露出俏皮可愛的笑容說：“不過，只要說‘好厲害’、‘我也要好好加油’之類的話，他們就超高興的喔！然后記得回一下他們偶爾寄來的簡訊，感覺便差不多了?！?p> “你總有一天會被捅……”比企谷面無表情的說出這句話。
一色不由得發(fā)出低吟，不知道在想什么：“……不過，學長也常常給我這種感覺喔！不知該說是頭腦好像很好，還是很自以為——”
她似笑非笑地說道，自以為的后面仿佛還跟著一聲笑聲。
“別把我跟他們相提并論。我才不是自以為，這叫做自我意識強烈?！?p> “唉，我分不太出來?！币簧恢撟龊畏磻?yīng)。
沒關(guān)系，其實我自己也分不出來。比企谷笑了笑，內(nèi)心吐槽起來。
而聞人旭陽他們的心思早就不在這一邊了。
雪之下手里拿著一疊紙張。
這是一色剛才跟對方的學生會，問清楚的總武高中的具體工作。