第九章:霍格沃茨之行
無論未來如何,霍格沃茨的教學(xué)依舊在繼續(xù)。
周末,整個霍格沃茨充滿著歡快的氣息。
黑湖邊,一直巨大的烏賊正在享受著小巫師們的按摩與投喂。
草坪上,孩子們歡快地聚在一起,聊著天,吃著零食,好不快活。
蘆葦從中,高年級同學(xué)成雙成對品嘗著戀愛的香甜。
魁地奇球場上,飛天掃帚馳騁空域,孩子們享受著速度與飛行帶來的刺激與愉悅。
圖書館中,好學(xué)的孩子們要么看著課外書,要么查著資料來完成周末作業(yè)。
總之,每一個學(xué)生都在肆意享受著這由自己做主的珍惜的時光。
當(dāng)然,總有些犯錯的孩子受到了教授們的懲罰,需要關(guān)禁閉。但,在這個周末,大家都把禁閉往后推了推。
畢竟,一般懲治學(xué)生的都是那幾個院長,尤其是斯內(nèi)普教授及麥格教授。
從以往的例子可以看出,除了這兩個教授外,其余老師基本上不會去管學(xué)生如何。但,除了不穩(wěn)定的黑魔法防御課的老師。
今天,這些院長都在校長室,等待著與布萊克來人的交涉。
“咚咚咚”一陣敲門聲打斷了校長室內(nèi)的喧鬧。
“請進?!编嚥祭嘟淌谥袣馐愕卣f道。
接著,門被打開了,一個年輕人帶著一個孩子,走了進來。
“抱歉各位,希望我沒有來遲,路上賽特有點鬧騰。”雷古勒斯歉意地笑道。
“沒有,爸爸!”小七月說道。
“沒事,讓孩子熟悉熟悉也好,畢竟他的未來屬于這里。”鄧布利多教授慈祥地說道,眼里泛著柔和的光。
那四個院長倒是一臉奇特地看著雷古勒斯,好像再說你怎么把孩子也帶來了。
怎么說呢,四個院長們都沒有后代。除了麥格教授,其余的連個配偶都沒有。你看,可憐的弗利維教授還不是每年都去巫師相親市場?
雷古勒斯迎著目光走了進來,并解釋道:“今天家里沒人,我媽媽被雅和西茜拉去逛街了,本來是想送到馬爾福莊園給盧修斯照顧的,可賽特他自己堅持要過來看看,我就帶過來了?!闭f著,雷古勒斯也不好意思地笑了笑。
而小七月一進來就被鳥架上的??怂刮×四抗狻?p> “爸爸,我想……”小七月用眼神示意著雷古勒斯。
雷古勒斯看了眼鳳凰,有看了看鄧布利多,著實有點不好意思。
鄧布利多點點頭,表示可以。
“別嚇著人家?!崩坠爬账拱研∑咴路帕讼聛怼?p> “放心吧,爸爸?!毙∑咴麻_學(xué)地跑到鳥架下面,抬起頭。突然,他悲哀地發(fā)覺自己夠不著,似乎只能看看。
他努力踮起腳,抬高自己的手,想要碰一碰福克斯。
就在福克斯歪著腦袋思考要不要下去讓這個可憐的小家伙摸一摸的時候。
麥格教授一揮魔杖,一個高高的椅子把小七月抬了起來。
“謝謝你,教授。”小七月轉(zhuǎn)過頭,禮貌地道謝。他可不想回去被媽媽打屁屁。
看見這孩子這么有禮貌,麥格教授心里對這孩子的印象好了不少,回了個溫和的笑容。
其余教授和麥格教授一樣,對著孩子的印象也不錯。
接下來,大家就開始談契約之書的問題了。
雷古勒斯先說了契約之書的作用,及其在教學(xué)方面的意義,尤其是意識之海。
為了加大力度,雷古勒斯還強調(diào),契約之書只有3頁是有內(nèi)容的,其余四頁是可以使用的。如果,霍格沃茨愿意將契約之書納入教學(xué)工具,將啟動其中一頁專門為霍格沃茨開辟一項業(yè)務(wù)。
同時,雷古勒斯還突出了霍格沃茨與魔法部的不同,霍格沃茨是有自己的意志的,而與霍格沃茨簽訂契約的不是所謂的契約之書終端,而是這個世界的契約之書本體。
若霍格沃茨與契約之書簽訂契約,祂將獲得與布萊克家族等同的權(quán)限。要知道,魔法部終端的權(quán)限在布萊克家族之下。
不過不同的是,布萊克家族主管的是契約之書的運營與開發(fā)以及契約點的流動,而霍格沃茨則是知識方面的權(quán)限,至于這么使用,就看霍格沃茨眾人的開發(fā)了。
而權(quán)限等同是指雙方無法限制和操控對方的契約之書。
由于霍格沃茨的入職和入學(xué)都是有契約力量在作用的,因此,霍格沃茨的教職工們可以通過霍格沃茨的契約為中轉(zhuǎn)從而免除一定代價來使用第二頁。
至于預(yù)算,雷古勒斯則讓他們自己報,他會在報來的數(shù)據(jù)上在酌情增加部分。
并且,他希望預(yù)算能夠分兩部分,一部分是教職工研究及授課所需,另一部分是學(xué)生教育及日常練習(xí)所需。
前一部分是固定的,所以他暗示大家能多報點就多報點,趁現(xiàn)在財務(wù)還沒公開;而后一部分則是按每年入學(xué)小巫師數(shù)量來計算。
對于雷古勒斯帶來的巨大誠意,大家都有點驚訝,畢竟人家給的實在太多了。
就算沒有西弗勒斯,以這樣的條件,他們也會同意的。
麥格教授這樣想著。
雷古勒斯喝了口鄧布利多教授給的茶,潤潤嗓子。看著正在和??怂菇徽劦男∑咴?,臉上滿是笑意。
接下來,大家就開始閑聊了,事情已經(jīng)落下帷幕,雙方都得到了各自滿意的東西,氣氛多為歡快。
“布萊克先生,小賽特可以和神奇動物交流嗎?”矮矮胖胖的斯普勞特教授溫和地問道。
“叫我雷古勒斯就可以了,教授。賽特,他確實可以和神奇動物交流?!闭f到這雷古勒斯停了下,繼續(xù)道:“前提是他感興趣以及那神奇動物的智慧足夠高。家里的蒲絨絨小賽特雖然很喜歡但根本交流不了?!?p> “這也是一種很難得的能力,跟斯卡曼德先生一樣,我感覺這孩子很適合赫奇帕奇?!彼蛊談谔亟淌谡f道。
“我也覺得,他的未來不可限量。這孩子是個混血巫師?”弗利維教授好奇地問道。
“是的,他的母親是青丘狐族。”
“青丘狐族,遠東那邊的大族啊!你小子可真有福氣。三教之國我也游歷過,他們的體系和我們完全不一樣,還有上界的支持,環(huán)境比我們好太多了?!备ダS教授感嘆道。
“菲利烏斯,我們也會越來越好的,只不過我們將是這一切的開創(chuàng)者。”鄧布利多教授安慰道。
“我知道,我也只是感慨而已,也正是因為如此我才來霍格沃茨,將知識一代一代傳承下去。”
另一邊,小七月正和??怂拐埥讨趺赐禄鸬膯栴}。
“??怂梗銜禄饐??”
??怂挂荒樋瓷底拥臉幼涌聪蛐∑咴?,你覺得鳳凰不會吐火?它感覺他被冒犯了。
但,迎著小七月真摯而期待的目光,福克斯還是吐了一口火。
“好厲害,能教我嗎?”
“啾?”(你可是巫師???怎么吐火?)福克斯歪著腦袋,輕輕叫著。
“我不僅是個巫師,我還是只狐貍,你看?!闭f著,小七月變成了一直小青丘狐,端坐著。
他低鳴叫一聲。(媽媽說我也可以的,你教教我吧。)
福克斯點點頭。
“你先這樣……在這樣……對對……不行嗎……那你想象……對……”
這邊小七月正在和福克斯學(xué)習(xí)吐火。
而另一邊,一直關(guān)注小七月的麥格教授則驚呆了,她拍了拍一旁的斯普勞特教授,低聲驚呼道:“看,波莫娜,是阿尼馬格斯,這么小的阿尼馬格斯。天哪……”
眾人隨著她的目光望去,很快就看到了變身成狐貍的小七月。
“抱歉,麥格教授,這不是阿尼馬格斯。這是賽特母親那邊的能力。”雷古勒斯稍微給大家解釋了下。
“這樣??!真是神奇?!北娙烁袊@道。
“麥格教授,說到阿尼馬格斯。我想問一下,賽特這種情況還能不能學(xué)習(xí)這個魔法?”雷古勒斯看向麥格教授。
“嗯?”麥格教授沉吟了一會兒,“我不清楚,等這孩子上學(xué)的時候我可以試著教教他,現(xiàn)在我有點期待這孩子,他很適合學(xué)習(xí)變形術(shù),也很適合格蘭芬多?!?p> “他們一家都是斯萊特林的?!辈桓始拍乃箖?nèi)普教授也出來說了句,然而他忘記了小天狼星。
看著小七月和??怂乖谀蔷毩?xí)如何吐火,大家覺得分外有趣。
“這孩子在干嘛呢?這是要吐什么嗎?要和??怂箤W(xué)?”弗利維教授疑惑地問道。
“嗯~應(yīng)該是在學(xué)吐火吧。”雷古勒斯解釋了句,順帶說了下青丘雅的事。
“哦!還是魔法生物嗎?真神奇?!焙翢o疑問,麥格教授已經(jīng)被吸引了,她很期待小七月吐出火來的樣子,不過可能性不大,畢竟他才這么小。
“??怂?,我感覺我做不到唉?!?p> 小狐貍有點失落。
“你要有信心,要相信自己一點可以的?!备?怂褂猛褶D(zhuǎn)的歌聲安慰著小七月。
在??怂垢杪曁N含的魔力下,小七月重新鼓起信心,他想著他一點可以的,巨大的信念在他身上浮現(xiàn)。
“他快成功了。”鄧布利多教授感受到那股信念,輕輕說了句。
大家的目光看去。
下一刻,一道火苗從小狐貍的嘴里冒出。
??怂挂荒樥痼@,同時也覺醒了一些神秘的熟悉,它似乎覺得自己挺適合當(dāng)老師的,它漫長鳥生的第一個學(xué)生在它的教導(dǎo)下,學(xué)會了噴火。
它自豪地抬起胸脯,仰起脖子,給了鄧布利多一個‘我厲害吧’的眼神。
但下一刻,它就被小七月從鳥架上撲倒在校長室的地板上。
最后,雷古勒斯在與各位商量好下次見面的時間后,就帶著滿臉通紅的七月向各位告別離開了。
回到家后,雷古勒斯收到了一份來自麥格教授的信。仔細閱讀了之后,雷古勒斯一臉了然。