首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

小地方人的成長(zhǎng)記

第七章 誰(shuí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)誰(shuí)就是這娃娃不喜歡的人

  電話那頭,阿旭的媽媽電話過(guò)來(lái),說(shuō)阿旭家的老大,阿澤現(xiàn)在開(kāi)始頂撞外婆了。剛放到外婆家的時(shí)候很喜歡外婆的,喜歡外婆燒的飯,喜歡外婆家能經(jīng)常吃酒席,根本不想跟阿旭在一起?,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,這孩子給阿旭告外婆讓他學(xué)習(xí)等。。。

  阿旭晚上一夜沒(méi)有休息,思緒又回到蘇城那幾年的心酸日子。

  那時(shí)候晚上回家,最頭痛的是看兒子寫(xiě)作業(yè),如不提寫(xiě)作業(yè),孩子開(kāi)心了能在阿旭的臉上親一口。提起寫(xiě)作業(yè),小嘴巴巴的直犟嘴,講各種條件。一天下午,阿澤在小飯桌的時(shí)候忘記帶英語(yǔ)作業(yè)本了,在其他英語(yǔ)本子上面寫(xiě)的作業(yè),晚上回家,看到后,阿旭安排他重新在作業(yè)本謄寫(xiě)一遍,他不愿意,直接把下午寫(xiě)的撕下來(lái),準(zhǔn)備粘到作業(yè)本上。為了展現(xiàn)他的才藝,他弄好后,用訂書(shū)機(jī)在本子封面訂了密密麻麻的6個(gè)釘子,阿旭看到后,說(shuō),你看,老師之前批閱的內(nèi)容會(huì)看不見(jiàn),還有,他今天寫(xiě)的很多字也遮住了。比如,“mother“這個(gè)單詞,只能看到other。這時(shí),阿旭發(fā)現(xiàn),他下午寫(xiě)的作業(yè),只是抄寫(xiě),不會(huì)念。還有班上群里發(fā)的,好像還漏了一些句子,剎那間,阿旭的火氣來(lái)了。阿旭撕了阿澤的本子,阿澤要跟阿旭辯論。。。

  這種火,阿旭已經(jīng)忍耐了好幾天了,前幾天,英語(yǔ)老師說(shuō),阿澤的聽(tīng)寫(xiě)很差,你看,報(bào)了幾個(gè)單詞,基本都不會(huì),外面輔導(dǎo)班的老師也說(shuō),其他孩子每天都打卡,他一周就只打3次,人家打6次卡。種種情形,讓阿旭真的動(dòng)怒了。火氣越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì),他安靜下來(lái)開(kāi)始寫(xiě),好多內(nèi)容,學(xué)校學(xué)的就沒(méi)有弄會(huì)。各種問(wèn)題,哎,怎么辦呢。

  思緒回到現(xiàn)在,現(xiàn)在還是這個(gè)問(wèn)題。夜色濃濃,阿旭徹夜難眠。

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