第三百零七章 評(píng)分
秦昊在處理那個(gè)評(píng)分的事情，也就是說(shuō)之前不是說(shuō)要來(lái)檢查嗎？現(xiàn)在那個(gè)評(píng)分的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，所以現(xiàn)在正在加，然后想看一看他們到底獲得了多少分。
而與此同時(shí)呢，他們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師正在研究怎么樣才能設(shè)計(jì)一個(gè)非常好的主題，于是呢秦昊就邊看這個(gè)評(píng)分，然后邊聽他們?cè)谟懻撨@件事情。
他們對(duì)于這一次的主題活動(dòng)其實(shí)也是非常感興趣的，但是討論了半天之后呢，他們決定還是和孩子們一起討論會(huì)比較好。
因?yàn)楹⒆觽兊南敕ㄆ鋵?shí)是會(huì)更多一些，再加上如果要是說(shuō)真的進(jìn)行班級(jí)的改造的話，只有學(xué)生們喜歡，他們才愿意來(lái)上學(xué)。
所以他們還是比較尊重小孩的想法，于是呢，他們就打算等下一節(jié)課的時(shí)候，他們就打算問(wèn)一問(wèn)自己的學(xué)生們喜歡什么樣的風(fēng)格。
到時(shí)候他們可以進(jìn)行一些改造之類的，因此在這樣的一個(gè)狀態(tài)下，他們打算不在辦公室討論了，而是去跟孩子們討論。
“那我們就先過(guò)去了，校長(zhǎng)再見！”王欣佳說(shuō)道。
“去吧?！鼻仃稽c(diǎn)點(diǎn)頭。
而這個(gè)時(shí)候呢，這個(gè)評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)也已經(jīng)出來(lái)了，他們學(xué)校非常榮幸的獲得了優(yōu)秀的等級(jí)，而且還是優(yōu)秀以上的級(jí)別，這其實(shí)是很難達(dá)到的。
只有那些城里面的幾乎可能會(huì)有，而且還是非常少的那種，基本上就可能只有一兩個(gè)學(xué)校。
而他們這邊呢，居然獲得了這樣非常高的評(píng)價(jià)，那就說(shuō)明他們這邊雀食是很不錯(cuò)的，關(guān)鍵是科技樂(lè)園以及還有這一次的活動(dòng)確實(shí)是挺好的，所以秦昊覺(jué)得還是可以繼續(xù)努力的。
而秦昊呢，也是被拉進(jìn)了一個(gè)群里邊，這個(gè)群里面的全部都是這些學(xué)校的校長(zhǎng)，然后他們會(huì)討論這些事情。
比如說(shuō)會(huì)有那些合作啊，或者是說(shuō)一起去辦什么活動(dòng)之類的，所以都會(huì)在這個(gè)群里面進(jìn)行討論，然后秦昊進(jìn)來(lái)之后呢，他們真的是特別的激動(dòng)。
因?yàn)樗麄冎狼仃凰魉鶠橹竽兀鋵?shí)也是非常的想要和秦昊溝通一下這些事情，因?yàn)榍仃蛔龅倪@些事情確實(shí)是他們都之前沒(méi)有想到的。
再加上秦昊現(xiàn)在不僅僅是一個(gè)校長(zhǎng)，其實(shí)更多的還是那種特別厲害的人物，不僅在自己的專業(yè)上是有成就的。
“我想問(wèn)問(wèn)秦校長(zhǎng)最近有什么活動(dòng)??！”一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)問(wèn)道。
“裝飾班級(jí)?！鼻仃换貜?fù)道。
其實(shí)這個(gè)校長(zhǎng)的意思想問(wèn)問(wèn)秦昊有沒(méi)有其他的那種大型活動(dòng)還可以進(jìn)行合作什么的，因?yàn)樗麄冊(cè)缇鸵呀?jīng)知道了秦昊這一次獲得了優(yōu)秀級(jí)別以上的評(píng)價(jià)。
所以說(shuō)他們也想要蹭一蹭，說(shuō)不定有什么好的主意，然后到時(shí)候可以借鑒一下秦昊的結(jié)果，沒(méi)有想到的是秦昊居然說(shuō)裝飾班級(jí)，這個(gè)的確是一個(gè)活動(dòng)。
但是是一個(gè)屬于學(xué)校之內(nèi)的一個(gè)小活動(dòng)一樣，所以說(shuō)他們就覺(jué)得秦昊還真是挺幽默的！
不過(guò)秦昊覺(jué)得這些校長(zhǎng)實(shí)在是太閑了，因?yàn)閺淖约哼M(jìn)群到現(xiàn)在他們一直在聊天，所以秦昊就直接關(guān)掉了手機(jī)，順便還屏蔽了他們的這個(gè)消息。
緊接著呢，秦昊就想要去看一看那個(gè)新班級(jí)的上課情況，看一看有沒(méi)有什么做調(diào)整的地方。首先呢，秦昊來(lái)到了新班級(jí)，這些新班級(jí)的學(xué)生們都在討論著要用什么樣的主題之類的。
很顯然這些學(xué)生們也是很喜歡這個(gè)班級(jí)，也喜歡這些老師，與此同時(shí)他們也很喜歡這個(gè)環(huán)境，不然的話也不可能這么積極，所以秦昊覺(jué)得這些孩子們應(yīng)該是沒(méi)什么太大的問(wèn)題的。
所以呢，就打算看一看其他的，而樓上呢則是原先的班級(jí)，也就是說(shuō)之前的學(xué)生之前的學(xué)生呢依舊像是以前一樣。
他們的狀態(tài)呢一直都是非常好的，無(wú)論是上課也好還是說(shuō)平時(shí)的表現(xiàn)也好，這一點(diǎn)是沒(méi)有什么要操心的地方，而秦昊現(xiàn)在關(guān)注的點(diǎn)呢。
其實(shí)就是在于這個(gè)新班級(jí)，因?yàn)橹饕呛ε逻@些學(xué)生沒(méi)有辦法適應(yīng)這邊的日常，或者是說(shuō)沒(méi)有辦法適應(yīng)這邊的情況。
所以說(shuō)呢，秦昊對(duì)于這一件事情也是非常的重視的，于是呢，也是跟這些老師說(shuō)了一下。
然后讓他們多多照顧，而這當(dāng)老師呢也是會(huì)平時(shí)觀察一些這些學(xué)生的情況。
就現(xiàn)在看來(lái)的話，我的新學(xué)生也是非常不錯(cuò)的，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在的狀態(tài)呢，真的是屬于那種盡量的在跟著這一些節(jié)奏在走，因此呢，秦昊就覺(jué)得他們還是挺用心的。
“我跟你講，剛才我也是觀察了好幾圈，發(fā)現(xiàn)新同學(xué)們也是能夠融合到這里邊的，然后我看他們回答問(wèn)題什么的都是特別的積極?！?p> “應(yīng)該是很喜歡這里的，到時(shí)候咱們?cè)儆^察幾天看一看他們有什么不妥的地方，或者是說(shuō)有什么沒(méi)有辦法適應(yīng)的，到時(shí)候咱們?cè)俑麄冋f(shuō)明一下?！蓖跣兰颜f(shuō)道。
王欣佳其實(shí)也是很注意這件事情的，因?yàn)樗X(jué)得這些新同學(xué)們也是需要多多關(guān)注才行，因?yàn)樗麄兪堑谝淮蝸?lái)到這一邊。
所以說(shuō)呢，王欣佳對(duì)待這件事情也是很認(rèn)真的，然后也是會(huì)進(jìn)行觀察和記錄，然后看一看大家有什么需要改變的地方。
其實(shí)對(duì)于之前的這些學(xué)生，王欣佳也是這么做的，所以說(shuō)王欣佳真的很受大家的歡迎。
“不錯(cuò)！我感覺(jué)你越來(lái)越喜歡現(xiàn)在的節(jié)奏了，就保持這個(gè)樣子也是挺好的，反正孩子們其實(shí)配合度也是特別高的?！?p> “如果你要是有什么想法或者是有什么建議的話，都可以說(shuō)出來(lái)嗎，然后大家一起討論！”秦昊點(diǎn)點(diǎn)頭。
秦昊覺(jué)得其實(shí)現(xiàn)在在學(xué)校里自己不做什么也沒(méi)關(guān)系的，因?yàn)橛泻芏嗳硕际窃跒檫@個(gè)學(xué)校而努力，而秦昊呢也是可以放心的去完成關(guān)于村子這邊的建設(shè)了。
“你放心吧，我一定會(huì)跟大家一起討論的，再加上就現(xiàn)在看來(lái)的話，我覺(jué)得你可以去安心的做自己的事情了?！?p> “這邊就交給我吧，如果要是有什么處理不了的我再找你！”王欣佳說(shuō)道。