“放心吧濤子，我給你找的是軋鋼廠的工作，我大舅是廠里的車間主任，原本是我頂我爸工作的，這不哥們考上大學了嗎，這崗位就讓給你了。
我已經(jīng)和我大舅說過了，過了年就會有信，基本上八九不離十了。”
聽周安這次回答比上次還要肯定，這濤子可是高興的不得了。
軋鋼廠那可是好廠啊，等過了學徒期，那工資比以前的食品廠高多了，好一點的能拿三十多呢。
哪像之前的，都是當師傅的人了，才拿二十多塊。
這叫比上不足比下有余，還有比食品廠工資還要低的呢，像糧站的人才十幾塊一個月，所以啊，聽到自己能去軋鋼廠，濤子能不高興嗎。
“謝謝你啊安子，你可真是我的親哥?。 ?p> 還沒等濤子撲向自己，周安早就防備著，等他上來，一下就把濤子推出去三四米遠。
“看你尿性，還是趕緊把人家蔡曉麗追到手吧，省的你見人就有抱一抱的壞習慣?！?p> 說到蔡曉麗，濤子的臉色就豐富多彩了，年前他可是跟蔡曉麗去她家里過了。
這就表明了蔡曉麗應(yīng)該是接受他了，就是蔡曉麗詢問過濤子的家庭情況后就臉色不太好了。
當時蔡曉麗她媽沒說什么，等濤子走后，蔡媽媽把自己女兒好一頓埋怨，說她不懂事，濤子家那么窮，現(xiàn)在又沒工作，日后她嫁過去一定會吃苦頭。
本來還想著等女兒結(jié)婚了，自己能享享福，現(xiàn)在蔡曉麗談了這么個玩意，她能同意嗎。
蔡家的發(fā)生的事，濤子根本就不知道，蔡曉麗也沒打算告訴他。
蔡媽媽的表情濤子也看出點什么來了，不過他認為只要自己真心對蔡曉麗，他們一定不會受外在影響的。
現(xiàn)在他的工作有了著落，他就可以理直氣壯的告訴蔡曉麗她媽，自己是軋鋼廠的工人了。
也正如濤子所愿，年后沒幾天，周安就給他帶來好消息了，讓他去軋鋼廠一趟。
進廠手續(xù)也很簡單，濤子把原單位的檔案帶到軋鋼廠，歸一下檔，基本就就可以進廠干活了。
在濤子進廠后，周安也很快迎來了進大學的日子。
進了京都大學，周安是心情澎湃，見人不管認不認識，都會伸手打招呼，把人家同學弄的莫名其妙，還和他互相打量著，然后也回應(yīng)周安，和他招手，不過心里卻在想，這哥們誰?。课艺J識嗎？
在周安眼里的這學校里一個又一個的學生，都是十分純樸、單純的。
嗯，沒錯，就是一種很質(zhì)樸的感覺。
這種感覺，周安已經(jīng)很久沒有感受到了。
這種感覺不是單純的穿著上的樸素就能形成的，它是整個人的精神面貌上真正意義體現(xiàn)的質(zhì)樸。
后世的人，已經(jīng)沾染了太多俗世的氣息了，在那一世，周安根本就不會有這種感覺。
相反，眼前的教室里，周安便體會到這些人為了自己的前程而讀書，為了成為棟梁之材而讀書。
他們的眼睛很干凈，干凈到?jīng)]有太多的勾心斗角。
最讓周安感到驚奇的就是，在這些學生的身上，他們的衣服，和后世的校服一樣，劃一整齊，基本上都是以一種黑灰色的顏色為主。
當然，可能有少部分的女生，會穿一些藍色或者是粉色的衣服，就這單調(diào)的顏色，也讓她們成為萬花叢中一點綠，班級的焦點。
至于這些上大學的學生年齡，就參差不齊了，像周安這樣十八上大學是非常稀少的，大多年齡都在二十多歲，也有三十以上的人。
這個時候的老師，基本上都是五六十歲的老頭，哪像后世，二十多歲就當老師了，估計有點心理還沒學生成熟了吧。
在老師進來之前，這些聊天打屁，也有一位同學還帶了武俠小說放在課桌上。
周安離他不遠，一眼就看出書封上的幾個大字《楚留香傳奇》。
沒錯，就是《楚留香傳奇》，他這本書一拿出了，立刻就吸引了眾多學生的眼球，這里面也有女同學了。
只是這種情況沒有維持太久，很快
就有老師就來到教室里。
頓時每一個人都跟秋天的螞蚱，沒蹦幾下，就回到自己的位置安靜下來。
老師來到講臺，掃視下面學生一圈，然后干咳一聲，有點激動的說道。
“各位同學們，很高興你們能夠考進京都大學，我代表京都大學的老師們，歡迎你們！”
一句話之后，教室里頓時響起雷鳴般的掌聲。
隔了幾秒鐘后，這位老師才伸手虛空壓了壓，示意大家停下來。
等掌聲停下，這位戴眼鏡的小老頭繼續(xù)說道。
“很高興我能成為你們的班主任，我叫邱為聲，以后你們有什么困難盡管來找我。哦對了，雖然你們上大學是免費的，當生活費都是自己出的，如果哪位同學家里困難，可以來找我，我可以向校長反應(yīng)，如果調(diào)查出來確實如你們所說的，校方可以給你們免除一部分食宿費?！?p> 為了對人才的培養(yǎng)，國家對這些第一批的大學生進行了免費教學，如果家里特別困難的，還可以免除食宿費。
這么好的政策，對這些原本借遍家里所有親戚的學生，大大松了一口氣。
如果他們申請貧困助學金成功了，那能給家里減少很大的一筆開銷。
“下面我給大家介紹一位同學，他叫周安，他可是我們京都的高考狀元?。?p> 他各方面的成績，可都是接近滿分的啊，特別是他的英語，更是了不得。
他是你們這些人里面學習最好的了，所以你們以后，也要多向他學習學習。周安同學，平日里你也照顧一下同學，有什么好的學習方法，也向大家傳授傳授經(jīng)驗嘛?！?p> 邱為聲班主任說完，教室里響起了稀稀疏疏的掌聲。
周安一陣無奈，看來還是自己單純了，這里以后肯定會有勾心斗角的事發(fā)生，只怪邱老師給自己樹敵太多啊！
進學堂第一天，老師就給周安整了這么一個標簽，女同學還好一點，那些男同學心里估計都把周安給恨上了，沒看見好幾個已經(jīng)對周安發(fā)來怨恨的眼光嗎。
終其結(jié)果還是周安的名聲太高調(diào)了……
可是，老師好像還嫌周安不夠高調(diào)，來到周安身邊對他說道。
“周安同學，你想坐哪兒？”
學校里，一般只有好同學才能坐在前排，而周安這樣的高考狀元，班主任只能任由他自己挑選了。
周安環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)最后一排，有一個大高個旁邊有個空位置，于是周安挑了挑眉說道。
“老師，我就坐那邊吧?！?p> 話說完，周安就站起來向教室后邊走了過去。
這一幕，頓時讓所有學生都議論了起來。
“這么好的機會，他怎么不坐前面??？”
“此人思維奇特，肯定是一個練武奇才。”帶武俠書的學生說道。
邱為聲班主任看向了周安，他本來的意思是讓周安挑一個最好位置的課桌，沒想到這位周安同學竟然直接選最后一排去了。
雖然他心有不愿意，但話已經(jīng)說出口了，也就沒說什么，想著什么時候再把周安從最后一排再調(diào)到前排。
“好吧，那你就坐那里吧，這只是暫時定一下位置，以后還會重新調(diào)位置的?！?p> 周安暗道，別介，哥們我就喜歡后排啊，要是坐在前排哪里還有機會開小差啊。
其他同學就沒有周安這么幸運了，邱老師按人頭的高矮調(diào)換了位置。
女同學自然和女同學坐一起，男女搭配不均的，也會讓看起來老實的孩子和女同學坐一起。
等位置調(diào)換的差不多了，班主任就讓幾個個子高又壯的同學跟他去領(lǐng)課本去了，其他同學留在教室里。
等邱老師走后，周安就感覺到身后被人碰了一下，于是他看向身后。
“同學你哪兒的？”
這是一個二十歲左右的青年，此刻同樣好奇的看著周安。
周安說道，“哥們宣武的，你呢？”
“哎呦，宣武的？那是挺遠的，來回得兩三小時啊，這不得住校啊，我叫何放，朝陽的，以后咱們就是同桌了?！?p> “幸會幸會，那咱們以后就是一條凳上的兄弟了?！?p> 周安一拱手，一副江湖人的氣派，同學們怎么也看不出這還是那高考成績第一的好學生嗎！