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售前經(jīng)理

第三十二章 宜陽思源學校

售前經(jīng)理 劉海峰6 2173 2021-02-03 10:23:13

  校長推脫著說自己有事情,便拒絕了志強的晚飯邀請,志強也不再勉強,但客套話,大家還是要說的,校長不想跟你晚上一起吃飯,自然有校長的道理,商務上,還沒到那個關系,跟校長道別后,志強跟江海澤打了輛車,開始返回洛陽。

  “咱們今晚,不住這了?”江海澤問,此時天已經(jīng)很晚了,從早上到晚上,他們只跑了這一個學校,更多的時間,是花費在路上,以及,花費在學校門口的等待上,工作效率,其實并不高。

  “不住這,咱們回洛陽,明天再去宜陽思源學校?!敝緩娬f:“你覺得這個學校怎樣?”

  江海澤想了想,作為售前經(jīng)理,他無權去評判一個學校的好與壞,也跟無法去定論一個學校是否能做成項目,因為不到最后一刻,誰也不知道項目的結(jié)果是什么樣,做這種對公項目,有太多的可能性和未知性。但志強既然問自己,自己就應該給予鼓勵:“我覺得這個學校不錯啊,希望很大,你看,校長很想做,局長也沒拒絕,財政上也有資金扶持,不錯!”

  志強笑了笑,以他多年的銷售經(jīng)驗來看,這個學校的未知性存在著太多的可能:“明天我們?nèi)ヒ岁査荚磳W校,你會覺得希望更大!”

  “好啊,那很期待!”江海澤說。

  志強翻了翻手機:“你說,我要不要給丹姐打個電話,匯報一下今天的工作!”

  “應該匯報一下,畢竟是領導嘛,得時刻知道你干嘛,你主動匯報工作,領導會覺得你工作主動性很強?!币越蓪Φそ愕牧私?,她喜歡聽話的,主動的員工。

  志強看了看手機,已經(jīng)是晚上9點多種了:“算了,太晚了,我給她個消息吧!”又看了看江海澤:“咱們到了洛陽再吃飯吧,我估計你已經(jīng)餓的不行了!”

  “還好,可以再堅持一下!”江海澤摸了摸自己的肚子,這出差在外,最委屈的可能就是自己的肚子吧,因為工作,所以總是無法按時吃飯。

  夜色茫茫,一天的工作終于結(jié)束,在從汝陽返回洛陽的高速公路上,江海澤雖然很累,卻覺得一天的工作似乎很充實,從早到晚,這所學校終于跑完了,他忽然想到什么,從書包里掏出筆記本電腦:“我先把方案和報價寫了吧,寫完你審一下,然后發(fā)給校長?!?p>  志強看了看江海澤:“好!”

  車子疾馳在高速公路上,江海澤噼里啪啦的敲打著手中的筆記本電腦,開始編輯學校的項目建設方案和項目報價的文本。

  “海澤,宜陽思源的建設方案和報價,你也些一下吧,明天一早,我打印出來,直接給學校拿過去?!?p>  “?。恳岁柕牟挥萌W校調(diào)研了嗎?”江海澤不解。

  “宜陽的校長說,咱們?nèi)ツ陙韺W校調(diào)研過,不需要再調(diào)研了,直接出方案和報價就可以。”

  “去年?誰調(diào)研過?”江海澤不明白,不去學校就出方案和報價,這顯得也太不專業(yè)了,但事實上,即使去學校調(diào)研之后寫方案和報價,其實也都是大同小異。

  “你問問孫曉晨吧,他們?nèi)ツ陸撊ミ^宜陽思源學校?!敝緩妱倓偢岁査荚磳W校的校長發(fā)消息,說自己明天去學校調(diào)研,然后出方案和報價,校長回他,去年的時候,未來教育已經(jīng)來人調(diào)研了,這次就不需要調(diào)研了,直接出方案和報價就可以。

  江海澤給孫曉晨發(fā)了個消息,詢問宜陽思源學校的情況,孫曉晨回江海澤:“去年,我和柳丹去過宜陽思源學校,校長很想做,但是去年,縣里已經(jīng)沒有財政預算了,所以項目沒有被批準,今年如果財政有預算,或許希望很大,我找一下去年給他們寫的方案,一會發(fā)你,你可以參考一下?!?p>  這下,江海澤明白了,原來這個學校是去年想做智慧課堂項目卻沒有做成的學校,那去年財政報的晚了,沒有批下來,今年這才年初,現(xiàn)在報上去,批準的概率會大一些。

  看著孫曉晨發(fā)過來的方案,江海澤發(fā)現(xiàn),去年寫的方案與今年所寫的方案大有不同,較比去年的方案,今年的方案更為完善和細致,語言描述上,也更為精致,每個產(chǎn)品的描述上,較比去年也更加成熟一些,看來,這很多東西,材料,都是在不斷的打磨中逐步完善的,當然,這一切都要歸功于孫曉晨,在未來教育剛剛要做對公業(yè)務,智慧教育的時候,很多材料和方案都是沒有的,是孫曉晨一個人一邊探索,一邊實踐,把這些所需要的東西從零到一的建設,打磨,沉淀,而如今,又實現(xiàn)了從一到二的改變。

  第二天早上,兩個人吃過早飯后,找了個打印店,把給宜陽思源寫的方案和報價各自打印出了三份,這些東西,要給校長兩份,給局長一份,志強問打印店的老板:“有塑料封皮嗎?拿幾個封皮?!?p>  打印店的老板拿了幾個封皮,江海澤將打印好的文本,用塑料封皮夾住,他笑了笑:“這樣比用訂書機裝訂,看起來更高端一些。”

  志強拿著看了看:“這樣,顯得就更像個東西,起碼正式一些?!?p>  兩個人上午到了宜陽思源學校,校長很熱情的接待了他們,志強將早已封裝好的方案和報價遞了過去,校長翻看方案,認認真真的看,旁邊的志強和江海澤不時的講解,校長看完:“我這幾天就去給局長匯報,爭取早點立項。”

  “那這次,我們能不能跟局長先見一面,聊聊項目的事情。”志強問。

  “局長那邊,我約過,他跟我說,先讓我拿著方案去匯報,下次再邀請你們過來。”校長知道局長的脾氣,這個事情,還得慢慢推動。

  看來,這個學校這次又見不到局長了,志強見校長都這樣說了,便不再勉強,既然方案送到,報價送到,那下一步,就看校長給局長匯報后的態(tài)度了,志強昨晚已經(jīng)給柳丹發(fā)了消息,將自己這幾天的情況跟柳丹講了講,柳丹回復志強,明天見完宜陽思源學校的校長,就聯(lián)系自己,說是有新的工作安排。

  校長將志強和江海澤從辦公室,送出學校門外,依舊很熱情的跟兩個人說:“我這幾天就跟局長匯報,一有消息,就立刻通知你們?!边@倒是另江海澤覺得,這個校長是真的想做智慧課堂項目的事情。

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