迷路的路上，執(zhí)拗的悲傷與哭泣

　　總是總是能在一些不同的方面，見到與主角產(chǎn)生共鳴之處。

　　My go的長崎素世，我之前還記得她『為什么要演奏春日影』的爆發(fā)。

　　以及小祥哭著離開的那一幕。

　　她在被窩里焦慮，發(fā)短信向祥子解釋說明的那一段。

　　還有確認(rèn)自己有沒有被黑名單時(shí)……

　　最后被對方拒絕，『你不管什么事，都只想著自己啊』的感覺。

　　那份共鳴是如此之深，但倘若在別人面前感慨覺得自己在這方面很像她。

　　——又會(huì)被人diss『給自己貼標(biāo)簽兒實(shí)在是太蠢了』『竟然拿二次元跟現(xiàn)實(shí)比，我怎么感覺你這么幼稚？』など。

　　——

　　這些年群里一旦有人吵架，注意到之后我總會(huì)嘗試去調(diào)和。

　　因?yàn)閮蛇叾际钦J(rèn)識(shí)至少一年以上甚至三四年的朋友，他們相互吵架。

　　陸續(xù)退群，我深知這樣下去以后關(guān)系淡薄，曾經(jīng)的羈絆將不復(fù)存在。

　　但——『我跟你好不代表跟其他人好?！?p>　　隨后一邊數(shù)落著我，不管管理群還是清半年以上潛水人，又或是偶爾抱怨兩句生活的不滿。

　　兩邊吵架了，我去分別私聊公平勸架，沒有偏向誰。

　　將這一切視作是我的自我滿足。

　　就算我認(rèn)真去解釋自己思想的成因與經(jīng)過，也沒有人有興趣去了解。

　　只會(huì)認(rèn)為我是長篇大論的歪理。

　　所以我活著不管干什么都是自我滿足，對吧。

　　為了自己從18年成立至今的書友群，這些年操碎了心，得不到任何利益，反而是一堆破事兒影響情緒。

　　在樂子人看來，我這段話就是十足的小丑與樂子吧。

　　而『為什么要演奏春日影』這樣飽含糾結(jié)情緒的話，最后卻成了梗被人隨便使用。

　　不深思考倒無所謂，但仔細(xì)去想，卻感覺若比作現(xiàn)實(shí)界，自己發(fā)自內(nèi)心的悲傷與糾結(jié)。

　　那一句話卻被人當(dāng)做梗隨意玩兒的話。

　　本人看到，又會(huì)是什么感覺呢……

　　——

　　總是不時(shí)因自己難以改善的重人格而頭疼。

　　像是這種事發(fā)生時(shí)，有時(shí)又會(huì)自顧自的心情失落，對于芹菜不時(shí)進(jìn)入黑化狀態(tài)感到共鳴與理解。

　　但現(xiàn)實(shí)中更多人對此的評(píng)價(jià)則是『不是，哥們兒，你還要黑化??？』

　　不斷試錯(cuò)著前進(jìn)。

　　既然當(dāng)初對群的認(rèn)真負(fù)責(zé)，被視作為『自我滿足』。

　　那以后再有人吵架退群就別管了。

　　除非關(guān)系特別好的，不然也順便刪了好友吧。

　　眼不見心不煩，省的為瑣事擅自低落。

　　反正就只是網(wǎng)友，不是嗎。

　　哪怕我想去了解對方的過去與現(xiàn)在的經(jīng)歷，想去了解對方性格的形成，

　　說清楚，并避免矛盾的沖突。

　　但最后留下的也只是一個(gè)『就算自己把自己的經(jīng)歷與事情發(fā)展的原因說清楚，渴望得到理解?！?p>　　但最后對方也只當(dāng)是自我滿足與歪理邪說，一個(gè)勁兒的強(qiáng)調(diào)著是自我滿足。

　　當(dāng)我問及他的經(jīng)歷，想要了解他時(shí)，卻什么也不說，搞得我像個(gè)傻子一樣。

　　——

　　一邊指責(zé)我『專科的課就那么吸引人嗎？這么忙？每次我正跟你說著話，你突然就說課間休息結(jié)束，去上課作為借口？』

　　『課上的內(nèi)容你能全吸收嗎？你能專心聽得進(jìn)去嗎？』

　　然后又擅自離開的人罷了。

　　卻不知我說的全是實(shí)話，『早就專升本了，二本師范學(xué)院的課含金量確實(shí)高?！?p>　　『上課的時(shí)候要收手機(jī)，我基本都是在吃早飯，一堂課的課間休息幾分鐘，還有快上課時(shí)想起來看看QQ，回句消息而已。』

　　『而且上課時(shí)我確實(shí)吸收了至少80%的東西，無數(shù)次主動(dòng)回答問題，書上記滿了筆記?！?p>　　當(dāng)初升本成功時(shí)，我還在群里艾特全體，向朋友們分享勝利的喜悅與紅包。

　　就像是新年端午等節(jié)日，我會(huì)像其他群一樣，在群里發(fā)紅包作為慶祝讓大家來領(lǐng)一樣。

　　雖然這只是幾塊錢的禮輕情意重，而且是節(jié)日的時(shí)候不止我一人，至少有好幾位，我們互相挨個(gè)發(fā)。

　　但這也被他說成了『吃人嘴短?！唬瑥淖晕覞M足變成了追求金錢的自我滿足。