看著融瀾嚇得畏畏縮縮的樣子，岳東還是有點(diǎn)遺憾。
很可惜，昨天融瀾沒(méi)好為人師的來(lái)書(shū)畫(huà)展評(píng)獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)弄一番，要不然不只是讓墨承知當(dāng)眾下不來(lái)臺(tái)，還能讓融瀾丟丟臉面。
而自己苦練了多遍的《滿江紅》，昨天沒(méi)機(jī)會(huì)用，今天又不適合在這種場(chǎng)合出來(lái)獻(xiàn)丑。
否則的話，那些慷慨激昂的詞句，那種浩然正氣和英雄氣概，更會(huì)讓融瀾對(duì)自己敬畏三分。
特意搞來(lái)的馬蹄蓮也派不上用場(chǎng)了，白讓小龍?jiān)阚`了那么多。
九點(diǎn)半一到，重新收拾了心情的融瀾，大馬金刀的端坐在驚心齋前，工作人員幫他調(diào)整好了麥克風(fēng)的位置。
“岳東，今天和你探討交流一下民俗文字類工藝品的劃分、標(biāo)注和價(jià)位合理性，以及文字的演變史等等，都是和你整改民俗典藏展覽相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，這不算是欺負(fù)急于出成績(jī)的后進(jìn)晚輩吧？”
坐在醒龍齋前的岳東暗暗點(diǎn)頭，果然和自己猜的差不多，自己也正是朝著這些方向準(zhǔn)備的。
那天曹保蘇問(wèn)自己的時(shí)候，自己猜測(cè)到搞事的內(nèi)容離不開(kāi)民俗和文字性的東西，可能會(huì)牽扯到工藝品、收藏品和古董的劃分、標(biāo)注，以及什么樣的價(jià)位才算合理。
當(dāng)時(shí)曹保蘇是開(kāi)著免提的，參加碰頭會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都聽(tīng)到了岳東的猜測(cè)，對(duì)于搞事的理由和原因，和他們猜測(cè)的得差不多。但對(duì)于搞事的內(nèi)容，他們不是太認(rèn)同。
現(xiàn)在聽(tīng)融瀾親口說(shuō)出來(lái)，那叫一個(gè)震驚莫名，竟然被岳東猜對(duì)了！
但讓岳東沒(méi)想到的是，融瀾說(shuō)明探討交流的范圍時(shí)，竟然踩了自己一腳，諷刺自己急于出成績(jī)。
岳東微微一笑。
“融老先生，我不知道你怎樣得出我急于出成績(jī)的結(jié)論，但今天不在探討的范圍里，我也就不耽擱大家的時(shí)間追問(wèn)你了。既然你剛才提到了文字的演變史，我想請(qǐng)教一下，成績(jī)這個(gè)詞的來(lái)歷和含義的變化，以便于我認(rèn)真反思?！?p> 果不出所料，融瀾被問(wèn)住了。
對(duì)于這種隨口就能說(shuō)出來(lái)的常用字詞，還通常和民俗無(wú)關(guān)的，他真沒(méi)怎么研究，算是熟視無(wú)睹。
岳東沒(méi)給他太多的思考時(shí)間，“融老先生是原本就不清楚？還是上了歲數(shù)記不清楚？我這個(gè)后進(jìn)晚輩是不是可以說(shuō)說(shuō)看？”
融瀾順桿往上爬，“你先說(shuō)說(shuō)看?！?p> “績(jī)的最初含義是把麻和棉搓捻成線，成績(jī)的意思就是纏繞成線球或把線。隨著古代文人各種情景的引用和比喻，慢慢的具有了兩種詞義。一是指成功的事業(yè)、建立的功勞、預(yù)期的效果，二是指工作和學(xué)習(xí)中取得的成就、收獲、結(jié)果。融老先生，我說(shuō)的對(duì)嗎？”
融瀾故作贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)，說(shuō)的不錯(cuò)?！?p> 岳東卻接著問(wèn)道：“想取得成績(jī)當(dāng)然不容易，但是和那些成績(jī)者比起來(lái)，卻也不能說(shuō)是不容易。融老先生對(duì)于民俗方面頗有研究，應(yīng)該知道成績(jī)二字的由來(lái)。那就請(qǐng)融老先生為大家介紹一下成績(jī)者的不易，我這個(gè)后進(jìn)晚輩就不獻(xiàn)丑了?！?p> 融瀾的面色一變，什么鬼的成績(jī)者？
岳東笑了，“是不是還得讓我這個(gè)后進(jìn)晚輩先說(shuō)說(shuō)看？”
融瀾強(qiáng)做鎮(zhèn)靜，“那你就先說(shuō)說(shuō)看吧?！?p> 人群里響起竊竊私語(yǔ)聲，嘉賓席上的融暄等人也坐不住了，因?yàn)檎l(shuí)都能看得出來(lái)，融瀾又等于被問(wèn)住了！
對(duì)于融瀾來(lái)說(shuō)，這是第三次被岳東用他的話來(lái)反擊成功了！
既然號(hào)稱書(shū)畫(huà)大家，說(shuō)話前就不能三思嗎？
眾目睽睽之下，丟人丟大了！
融瀾紅著一張老臉，聽(tīng)岳東侃侃而談。
“我親眼見(jiàn)過(guò)成績(jī)者的工作過(guò)程，要先把苧麻在灌木林中抽打，撕剝下苧麻皮，經(jīng)過(guò)水浸、分揀、洗刷等等繁瑣費(fèi)時(shí)的工序，再一根根劈成絲，才能纏繞成績(jī)，也就是纏繞成作為經(jīng)線的線球或者作為緯線的把線。還必須在凌晨拿去賣(mài)，還因?yàn)橹荒茏鱿牟?，價(jià)格可想而知。大家知道成績(jī)那一步的工作效率嗎？一個(gè)手腳還算靈活的中老年婦女，大多只收獲一兩！”
現(xiàn)場(chǎng)寂靜無(wú)聲。
會(huì)用“成績(jī)”遣詞造句的不少，把“成績(jī)”兩個(gè)字整天掛在嘴邊的不少，但沒(méi)幾個(gè)人知道這個(gè)詞的由來(lái)，更不知道這個(gè)詞背后的辛勞。
岳東的目光回到融瀾身上，“融老先生，獲得成績(jī)?nèi)绱似D難，只怕是沒(méi)人不著急，就算我真的急于出成績(jī)，算是什么過(guò)錯(cuò)嗎？”
融瀾的老臉愈發(fā)通紅，訥訥說(shuō)道：“當(dāng)然不算，當(dāng)然不算。”
在袁寶駿的暗中指揮下，八字眉他們發(fā)出了陣陣噓聲，更是讓融瀾等人無(wú)地自容。
融暄不停地瞪向墨承知和焦兆松，你們組織的人呢？為什么沒(méi)有擾亂岳東的？
他哪里知道，對(duì)融瀾發(fā)出噓聲的，正是墨承知和焦兆松組織的人，那二位正一臉懵逼呢。
為了掩飾尷尬，融瀾干咳一聲，開(kāi)始發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)。
“漢字都是幾千年文化的結(jié)晶，都有固定的屬性，都有簡(jiǎn)單的規(guī)律可以遵循。打個(gè)比方說(shuō)，不正為歪，不好為孬，日月為明，”
岳東一看他腰桿挺得筆直，兩眼開(kāi)始放光，很明顯是要玩強(qiáng)項(xiàng)了，那可不行！我打不贏！
在他稍微停頓的時(shí)候，岳東接住了他的話，“融老先生，我才疏學(xué)淺，總覺(jué)得有些文字找不到你所說(shuō)的簡(jiǎn)單規(guī)律，你剛才說(shuō)的打個(gè)比方的‘打’，幾乎沒(méi)有用不著的場(chǎng)合，就像是沒(méi)有任何規(guī)律的，還望融老先生解惑?！?p> “怎么會(huì)沒(méi)有規(guī)律呢？通常都是用手做出的動(dòng)作，才會(huì)用上這個(gè)打字。打毛衣，打電話，打水、打酒、打醬油。打紅旗，打燈籠，打井、打漁、打水漂。打包裹，打銀鎖，打扮、打飯、打撲克。打擊、打掃、打算盤(pán)，打球、打蠟、打家具。簡(jiǎn)直太多了，不勝枚舉?！?p> “那你剛才說(shuō)的打比方呢？并不是用手做出的動(dòng)作?！?p> 融瀾面有得意之色，這你能問(wèn)倒我嗎？
“打在這里是采用、使用的意思，你仔細(xì)想象一下，采、使，不等于與手有關(guān)嗎？”
“那么融老先生，打量、打擾、打岔，打住、打滑、打聽(tīng)，打嗝、打寒顫，哪個(gè)與手有關(guān)呢？”
融瀾的笑容有點(diǎn)凝固，平時(shí)就沒(méi)怎么研究這種和民俗關(guān)聯(lián)不大的常用字，這得專門(mén)研究語(yǔ)言文字的才能回答明白吧？
但他剛才說(shuō)過(guò)漢字都有簡(jiǎn)單的規(guī)律可以遵循，想不到還沒(méi)開(kāi)始裝逼，就被岳東堵回了嗓子眼！
他只好硬著頭皮牽強(qiáng)地回答：“這些可以形象地理解為與人體的某種動(dòng)作相關(guān)聯(lián)，并不是非得與手有關(guān)才行?！?p> 岳東接著問(wèn)道：“打車(chē)、打錢(qián)，打點(diǎn)、打算，打交道、打短工、打牙祭，似乎都不能用某種動(dòng)作解釋。”
融瀾的腦門(mén)滲出了細(xì)汗，“這些，是與某種活動(dòng)有關(guān)。”
人群里又發(fā)出一陣噓聲，這次融暄看清楚了，焦兆松、墨承知正忙著和那些人擠眼、打手勢(shì)，鬧了半天這都是焦兆松找來(lái)的人！
融暄心里火大，本來(lái)大哥和岳東的擂臺(tái)賽就不順當(dāng)，你們這些家伙還故意起哄架秧子！
他站起身來(lái)，殺氣騰騰地走了過(guò)去。
岳東暫時(shí)沒(méi)搭理融暄，現(xiàn)在的重點(diǎn)是繼續(xù)難為融瀾，得讓他一時(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)才行。
而融暄，很快就要被戰(zhàn)火燒到身上，直接把他燒進(jìn)監(jiān)獄！
接下來(lái)，只要堅(jiān)持到那個(gè)引爆輿論的時(shí)間點(diǎn)，就算融瀾有千種準(zhǔn)備、萬(wàn)種陰謀，也只能灰溜溜的滾蛋！
“請(qǐng)問(wèn)融老先生，打哪兒來(lái)、打昨天起的打字怎么解釋？打發(fā)時(shí)間、打消念頭的打字又該怎么解釋？打起精神、打成一片的打字也不太好理解?！?p> 融瀾覺(jué)得自己的腦袋開(kāi)始亂了，有的詞可以不怎么費(fèi)力的單獨(dú)解釋，然而，自己剛才說(shuō)漢字都有簡(jiǎn)單的規(guī)律，得盡量用一句話概括這些詞！
融瀾的心里糾結(jié)不已，好幾分鐘沒(méi)說(shuō)話。
岳東看他這么不經(jīng)打，就把眼睛瞄上正在和墨承知、焦兆松唧唧歪歪的融暄，現(xiàn)在就可以把話題引到融暄身上，從精神層面上重?fù)羧跒?，才能讓他的腦子更混亂，不能有效發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，也難以對(duì)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題做出有效判斷。
“打雷這個(gè)詞，也讓我覺(jué)得疑惑。我覺(jué)得雷有可能打我，我肯定打不過(guò)雷，到時(shí)候我可能被雷打得比墨老板還黑?！?p> 岳東一邊說(shuō)著，一邊直視著墨承知，絕大部分人的目光被他帶到了墨承知、焦兆松和融暄身上。
墨承知那張黑乎乎的大胖臉，還真像被雷打焦了，大家都笑起來(lái)。
正在發(fā)火的融暄自然意識(shí)到了，氣急敗壞地炮轟岳東。
“你總愛(ài)揪著幾個(gè)字打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這就是你準(zhǔn)備的歪門(mén)邪道？”
對(duì)于這種質(zhì)問(wèn)，岳東早有預(yù)料。
而且，這正是他所希望的！
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