聽(tīng)完講堂，回到熟悉的教室，給同學(xué)們演示所聽(tīng)到的課程時(shí)，教室里突然“轟隆”一聲，教科書(shū)粉筆頭掉落滿(mǎn)地，我頂著爆炸的發(fā)型，還不明所以，學(xué)生們已經(jīng)捧腹大笑，這是我的學(xué)生們第一次見(jiàn)到我笑了。
原來(lái)一個(gè)不小心我把實(shí)驗(yàn)室炸了，冷校長(zhǎng)發(fā)怒了，同時(shí)也結(jié)束了我的物理教師生涯。為了不讓我太難看給我按排了個(gè)閑職，做起了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
要說(shuō)這學(xué)生該有什么心里問(wèn)題要輔導(dǎo)，無(wú)非就是早戀，看著那些穿著藍(lán)白色校服活潑可愛(ài)的孩子，怎么會(huì)早戀，更何況冷校長(zhǎng)最忌諱在校期間男男女女之事，英皇從小學(xué)到高中都是男女分開(kāi)上課的，除非課外活動(dòng)，所以在學(xué)生的眼里冷校長(zhǎng)還有個(gè)外號(hào)，就是現(xiàn)代版的李莫愁。
心里輔導(dǎo)的辦公室，是離教學(xué)樓最遠(yuǎn)的位置，也是離校外最近的位置，打開(kāi)窗就能看到外面的車(chē)水馬龍，鋼筋鐵泥建設(shè)的高樓大廈，蜿蜒交錯(cuò)的條條馬路如蛇形一般一眼望不到盡頭，飛馳而過(guò)汽車(chē)，來(lái)來(lái)往往的行人，如同螻蟻般辛勤趕路，天氣陰沉，連同著空氣里都帶著壓抑感，讓人喘不上氣來(lái)。
我瞧著玻璃倒影中人的模樣，烏發(fā)如漆，肌膚勝雪，眉如遠(yuǎn)岱，眼如新月，只是瞳孔深邃如黑洞一般一眼望不到底，眼波流轉(zhuǎn)如出水芙蓉，額頭光潔，鼻梁高聳，嘴唇微抿，淺涂的唇釉宛如夜風(fēng)拂過(guò)的窗簾驚鴻而又靜謐，一米七的個(gè)頭身形窈窕，著一身墨色西服真真和通靈玉融為一體。我尋思著我現(xiàn)在的樣子真是孤芳自賞，對(duì)鏡垂憐。又習(xí)慣性的摸著通靈玉，它突然發(fā)出嗚嗚的震顫傳至心脈，心想這是有什么事發(fā)生嗎？
“咚咚咚”，一陣敲門(mén)聲打亂了我的思緒。這里好久不來(lái)人我反倒有些緊張，整理好桌面正襟危坐。
“請(qǐng)進(jìn)”
首先進(jìn)來(lái)的是英皇資質(zhì)最老的主任，也是冷校長(zhǎng)的左右手，她人瘦個(gè)子高，戴著眼鏡一副很干練的樣子。我不是很喜歡她，所以她一進(jìn)來(lái)我就是知道她是要給我找事情做的。
果不其然，緊跟其后的是一個(gè)長(zhǎng)相白凈，上著高中的小男孩。大抵說(shuō)的意思是這個(gè)特殊招來(lái)的學(xué)生竟然跟某個(gè)集團(tuán)的小千金在一起行為曖昧。
我們學(xué)校名副其實(shí)的貴族學(xué)校，有錢(qián)人家的學(xué)生在這里上學(xué)很正常，可是我們?yōu)榱松鐣?huì)地位，照樣會(huì)錄取一些普通家庭的孩子，他們要不智商高，要不是某方面的天才，也就是我們嘴里的特長(zhǎng)生。
我明白了大概的緣由，支走了主任，留下這個(gè)叫做李佳奇的男孩與我單獨(dú)談話(huà)。
“那個(gè)姑娘叫什么名字？”為了不給他壓力，我一副輕松的態(tài)度問(wèn)他。
那個(gè)青春叛逆的孩子，一副不搭理我意思。
于是我繼續(xù)問(wèn)他：“那好吧，你那小女朋友叫什么名字？”
我看到他明顯臉紅了可還是不說(shuō)話(huà)。于是我嚴(yán)肅起來(lái)，“你智商280，是不會(huì)與人說(shuō)話(huà)嗎？還是說(shuō)你是啞巴？”
“我我~~~”男孩我了半天還是不知道該說(shuō)什么。
“好吧，也許你不想說(shuō)她叫什么，我也不會(huì)找她談話(huà)，可你總該跟我聊聊，你為什么會(huì)喜歡她。”一來(lái)二去男孩到是什么都給我說(shuō)了，不過(guò)是情竇初開(kāi)兩相愛(ài)慕的小青年。
“既然這樣，你們是不是應(yīng)該分開(kāi)一下給彼此一些空間，也許時(shí)間久了，你并沒(méi)有想象中那么在意她。畢竟你們還是學(xué)生。”我細(xì)心的給他教導(dǎo)，他卻大聲的對(duì)我說(shuō)：“我不是喜歡她，我是愛(ài)她，你不能把我們分開(kāi)?！?p> “哈，笑話(huà)，你竟然跟我說(shuō)愛(ài)，你懂什么是愛(ài)嗎？”
“我懂，她是我的全部，她愛(ài)我我也愛(ài)她。？”男孩理直氣壯的說(shuō)。
“呵”我冷笑：“既然你懂，我也不攔你，總該讓你知道你口中的愛(ài)會(huì)讓你嘗到什么樣的后果。”
男孩摔了我的門(mén)，頭也不回的走了。
我看著他走掉的身影，我想按正常的處理，應(yīng)該請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談話(huà)，或者讓負(fù)責(zé)老師硬生生把他們分開(kāi)，可是我什么都沒(méi)有做，還是像往常一樣懶散的坐在辦公室里，我想這不過(guò)是個(gè)孩子翻不了什么風(fēng)浪。
所以當(dāng)那男孩頂著一張嚇尿的臉來(lái)到我這里，告訴我說(shuō)那個(gè)女孩身體不舒服時(shí)，我一屁股坐在凳子上，心想這下完了，太小看這些學(xué)生了，這是下一代進(jìn)化了還是變異了，兩人剛成年就已經(jīng)懂得男女之事了，他竟然把那小女孩整懷孕了，我的天哪。
一時(shí)間，冷校長(zhǎng)內(nèi)部的會(huì)開(kāi)個(gè)不停，會(huì)議室吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我被關(guān)在會(huì)議室外，像一只過(guò)街老鼠。
幾天之后，我打聽(tīng)到，冷校長(zhǎng)終于在內(nèi)部解決了這個(gè)事情，男孩被勸其退學(xué)，女孩家長(zhǎng)怕丑事流出，帶著女孩去了國(guó)外。而我，正式被解雇了。
那天學(xué)校出奇的放了一天假，我看見(jiàn)小男孩的家長(zhǎng)悄悄地把孩子帶走，他們走的特別小心生怕驚動(dòng)別人，可事實(shí)上，那天學(xué)校根本沒(méi)有一個(gè)人。
看著小男孩不舍委屈又憤怒的表情，其實(shí)那天我想告訴他：“并不是說(shuō)你們口中的愛(ài)就不是愛(ài)，只是對(duì)于這份愛(ài)，你們承擔(dān)不起他的責(zé)任，就像大多數(shù)人一樣，即使馬上奔三的年紀(jì)，也不敢將自己的真心交付，也像我一樣許走了自己的半生的芳心卻換來(lái)一句小三的罵名。”